- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сюжетно-ролевой игры с театрализацией и пальчиковой гимнастикой
32
0
Сюжет: «Семья поварят» (младший и средний возраст)
Роли: Повар (взрослый/ведущий), Помощники повара (дети).
Атрибуты: Колпаки, фартуки, игрушечные овощи или муляжи.
Цель: Готовим обед пальцами, проговаривая ритмичные стихи.
Ход игры:
Ведущий: «Сегодня в ресторане праздник! Нам нужно накормить кукол (или зверят). Моем руки (имитация), надеваем колпаки. Сначала замесим тесто для пирожков».
Сюжет: «Театр теней на море» (старший возраст)
Роли: Капитан корабля (ведущий), Боцман (свистит в дудку), Юнги (актеры теневого театра).
Атрибуты: Настольная лампа, белая простыня/стена, темная комната.
Цель: Создание персонажей с помощью теней от пальцев под текст.
Ход игры:
Капитан: «Шторм! Боцман, командуй! Наши юнги должны показать сигналы с помощью пальцев на экране (луна/прожектор)».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635940-sjuzhetno-rolevoj-igry-s-teatralizaciej-i-pal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.