Рекомендации родителям первой младшей группы по лексической теме «Растем здоровыми»

Тема: «Растем здоровыми»

Задачи: 1. Продолжать формировать представления детей о своем теле, о предметах гигиены, о здоровье и здоровом образе жизни;

2.Воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте;

3.Прививать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания; содействовать гармоничному физическому развитию детей, становлению и обогащению двигательного опыта.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

Родителям рекомендуется: -Побеседовать с ребёнком на тему «Что такое здоровье и здоровый образ жизни» - (рассказы из вашего личного опыта) в беседе уточните представления детей о том, что нужно делать, чтобы быть здоровыми.

- Побеседовать с ребёнком о полезных и вредных продуктах; Рассказать детям о продуктах питания и о их значении для человека.

- Побеседовать с детьми на тему «Где живут витамины». о влиянии витаминов на здоровье человека, объясните, что витамины — это не только таблетки из аптеки, что они содержатся в разных продуктах).

-Рассмотрите фото ребёнка с раннего возраста и отметьте, как он вырос.

- Рассмотрите иллюстрации по теме «Предметы личной гигиены», «Если хочешь быть здоров», «Как правильно пользоваться предметами личной гигиены».

Почитайте совместно К. И. Чуковского «Айболит», «Мойдодыр»,«Федорино горе»; А.Барто «Девочка чумазая», «Я расту», «Мы с Тамарой санитары»,«Зарядка»; Мошковская Э. «Нос, умойся»;

Поиграйте с детьми: Игра: «Для чего нужны?»: для чего нужны уши? (глаза, рот, нос, язык, ноги, руки и т.п.) 

Игра: «Кому что нужно» закрепить знания детей о предметах, необходимых для работы врачу, повару, продавцу.

Игра: «Чудесный мешочек» уточнить названия фруктов, овощей, формировать умения определять их на ощупь, называть и описывать.

Игра: «Угадай на вкус» уточнить названия фруктов, овощей, формировать умения определять их на вкус, называть и описывать.

Пальчиковая гимнастика:
Каша в поле росла (поднять руки, пошевелить пальцами),

К нам в тарелку пришла (указательным и средним пальцем «пройти по столу»).

Всех друзей угостим (сложить ладони вместе, изображая тарелку)

По тарелке дадим.

Птичке – невеличке (загибать пальцы по очереди на любой руке),

Зайцу и лисичке,

Кошке и матрёшке –

Всем дадим по ложке (резко разжать кулак)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636104-rekomendacii-roditeljam-pervoj-mladshej-grupp