Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
01.10.2014

Конкурс по начальному техническому моделированию «Полет на Марс»

Исупова Наталья Станиславовна
педагог дополнительного образования
Конкурс по начальному техническому моделированию «Полет на Марс» для младших школьников. В ходе создания моделей космической техники дети знакомятся с основами ракетостроения и космонавтики. Программа направлена на развитие творческих и конструкторских способностей, формирование элементов технического мышления и интереса к инженерным дисциплинам. Практические занятия по техническому творчеству в дополнительном образовании помогают раскрыть потенциал учащихся.

Содержимое разработки

Методическая разработка

Конкурс по начальному техническому моделированию “ Полет на Марс”.

Автор : Исупова Наталья Станиславовна

педагог дополнительного бразования

1 категория

МАУДО «Станция юных техников г.Орск»

Цели и задачи.

В процессе создания моделей познакомить младших школьников с космической техникой. Развить творческие способности учащихся, элементы технического мышления, конструкторских способностей.

Участники конкурса.

- по одной команде от каждого кружка начального технического творчества,

- возраст участников :

со второго класса по четвертый класс.

- состав команды : 3 человека.

1 учащийся 2-го класса,

1 учащийся 3-го класса,

1 учащийся 4-го класса.

Условия конкурса.

Участники конкурса должны иметь навыки в работе : с карандашом, линейкой, ножницами, бумагой, картоном, циркулем, клеем.

4. Программа конкурса.

Перед началом работы дети получают краткую информацию о том, что такое : космическая ракета, космический корабль, орбитальная станция, автоматическая межпланетная станция, искусственный спутник Земли.

Каждый участник обязан за указанное время выполнить следующие задания :

Учащиеся 2-го класса - изготовить из бумаги объёмную модель космического корабля.

вычертить по шаблонам детали модели,

собрать и склеить модель,

произвести отделку модели цветной бумагой.

Время - 30 минут

Учащиеся 3-го класса - изготовить из ватмана объёмную модель ракеты.

вычертить по шаблонам детали модели,

собрать и склеить модель,

произвести отделку модели цветной бумагой.

Время - 30 минут

3. Учащиеся 4-го класса - изготовить из ватмана объёмную модель космической станции.

вычертить по шаблонам детали модели,

собрать и склеить модель,

произвести отделку модели цветной бумагой.

Время - 30 минут.

После выполнения индивидуальных работ команда в полном составе продолжает работу над композицией “Полет на Марс “, используя выполненные каждым участником модели.

Время - 30 минут.

Защита проекта . Время - 5 минут.

5. Жюри.

В состав жюри входят руководители кружков, участвующих в соревнованиях.

6. Подведение итогов и награждение.

1.Индивидуальные задания оцениваются по следующей таблице :

Возрастная группа_________

Фамилия ,имя

Команда

Баллы

Штрафные

Общая сумма

Штрафные баллы начисляются за неточное и неполное выполнение работы в установленное время.

Коллективное задание оценивается по следующей таблице:

Возрастная группа___________

Команда

Эстетическое

восприятие

работы

Оригинальность работы

Защита

проекта

Общая сумма баллов

Места среди возрастных групп участников определяются по данным таблицы 1 - наибольшая сумма баллов даёт 1 место. Последующие суммы баллов по убывающей определяют соответственно следующие места.

Места среди команд определяются по сумме баллов, полученных каждым участником команды в индивидуальных заданиях и сумме баллов полученных за коллективную работу. Максимальное количество баллов определяет 1 место.

Награждаются команды, занявшие 1, 2, 3 место. Награждается лучший участник каждой возрастной категории.

Краткая информация о космической технике для участников конкурса.

Космические летающие аппараты- общее название аппаратов, предназначенных для полетов в космос или в космосе : космические ракеты, космические корабли, автоматические межпланетные станции, орбитальные станции, искусственные спутники Земли.

Космические ракеты - многоступенчатые баллистические ракеты для вывода в космос полезного груза ( космических летательных аппаратов ). Обычно космические ракеты имеют 2-4 ступени - составные её части, обеспечивающие полёт на определённом этапе активного участка.

Космический корабль - космический летательный аппарат, предназначенный для полёта человека или перевоза груза в космическое пространство. Космические корабли для полётов по околоземным орбитам называются кораблями - спутниками, для полётов к другим небесным телам - межпланетными кораблями.

Орбитальная станция - тяжелый искусственный спутник, предназначенный для длительного полета по околоземной орбите. От обычного спутника орбитальная станция отличается размерами, оснащённостью, универсальностью.

Автоматическая межпланетная станция - предназначена для межпланетного полёта.

Искусственные спутники Земли - космические летательные аппараты для полётов в автоматическом режиме на околоземных орбитах. Используются для метеорологических исследований, для осуществления телефонной, фототелеграфной, фототелеграфной и радиосвязи, а также для исследований самого разнообразного характера.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63640-konkurs-po-nachalnomu-tehnicheskomu-modelirov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки