- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий музыкально-литературной композиции «Мой прадед-казак, рассказал о войне»
55
0
Сценарий музыкально-литературной композиции
«Мой прадед-казак, рассказал о войне…»
Автор: музыкальный руководитель высшей категории
МБДОУд/с №27
Галактионова Е.В.
Апрель 2026г.
г.Новочеркасск
***г/з № 1.«Марш минометчиков»
1Реб:
Есть много праздников на свете, их любят взрослые и дети,
Но вот сегодня - день особенный у нас,
Счастливый день, Великий День Победы.
Её добились прадеды и деды, и мы о ней расскажем вам сейчас.
*** № 2 г/з «Станица»
Ведущая: Июнь, 1941 год! У нас, на Донской земле, казаки успешно закончили посевную, радовались наступающему лету , первому июньскому урожаю …
*** «Звуки взрыва
.*** г/з « Вставай страна огромная»Выход к микрофонам детей.
2 Ребенок: Фашистская страшная сила,
Напала чтоб землю отнять.
Отнять матерей и дедов,
Отцов, сыновей, сестер,
В сердцах запылало горе ,
все встали на страшный бой
Ведущая: Пять сил, пять богатырей преградили путь фашистской орде. Вот эти богатыри: солдат, моряк, лётчик, партизан и труженик тыла.
***г/з №13. « Шли солдаты на войну» И.В. Русских
3реб:
Мой прадед - казак, Рассказал о войне.
Как саблей сражался, Горел на коне,
Терял он - друзей, Защищая страну.
Победа пришла В Сорок пятом году!
Вечернее небо, Победы салют.
Солдаты России Наш сон берегут.
Я вырасту - Детям своим расскажу,
Как прадеды их Защищали страну!
4реб;Этот танец посвящаем
Нашим прадедам и дедам
Нашей Родине любимой…
Все:Слава! Слава в День Победы
***Танец «Едут по Берлину наши казаки»
Танцоры уходят, выходит чтец
**Музыка « Салют Победы»
Ведущая:
Зачем нам надо помнить о войне?
Затем, чтоб наши души не остыли,
Чтоб люди мирно на планете жили,
А дети не кричали бы во сне…
Пусть эта память укрепит любовь и веру,
И жизнь заставит больше уважать,
И, следуя священному примеру,
Научит землю, и беречь, и защищать.
Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Дню победы – слава!
Дети: Слава!
***Песня «9 Мая» З.Роот ( в руках - султанчики , голуби, шары)
Ребенок:
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
Ивернувшим нам мир и весну
Ведущая: За мир на земле и детство счастливое наше - спасибо скажем прадедушкам нашим ! А гостей хотим
порадовать и всем рассказать, как мы интересно и весело живем в детском саду, учимся следовать казачьим традициям, любить Родину и беречь природу и все живое!
***Звучит в г/з «День Победы» В. Тухманова.
Дети дарят цветы ветеранам и гостям.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636427-scenarij-muzykalno-literaturnoj-kompozicii-mo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.