Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.04.2026

Сценарий праздника: «Прощай, начальная школа!»

Валуйская Марина Михайловна
Учитель начальных классов
Готовый сценарий выпускного праздника «Прощай, начальная школа!» для музыкально-литературного мероприятия. Материал помогает организовать торжественное окончание курса начального общего образования (НОО), создавая атмосферу радости и гордости за первые школьные достижения. В ходе подготовки и проведения праздника у детей развиваются творческие способности, эстетические чувства и артистизм. Сценарий способствует воспитанию ответственности, взаимопомощи и умения работать в коллективе. Включает стихи, песни и игровые элементы, которые прививают любовь к знаниям, школе и учебному процессу. Позволяет учителю и родителям создать незабываемый праздник, подводящий итоги четырёх лет обучения.

Содержимое разработки

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Тауйск»

Сценарий праздника:

Подготовила :

Учитель начальных классов

Валуйская М.М.

2025 г.

Цель: создание условий для доброжелательного общения и содержательного досуга родителей, учителей и учащихся, воспитание любви к школе.

Задачи:

- провести праздник “Прощай, начальная школа!” по окончании курса начальной школы в музыкально-литературной форме; развивать эстетические чувства; прививать любовь к знаниям, школе, процессу познания мира через учебные занятия.

- создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.

- воспитать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь. Умение сотрудничать и жить по правилам коллектива.

- создать атмосферу радости и удовлетворения от собственных результатов.

Форма: праздничная программа.

Ход мероприятия:

Ведущий (учитель 4 класса):

Начинаем наш праздник, посвящённый самому талантливому, энергичному, неутомимому, неподражаемому 4 классу.

Сегодня 20 мая 2025 года. Чудесный весенний день. Солнце ваших улыбок светит ярко! Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов, возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов, редкий попеременный дождь из слез радости и печали.

Этот день войдёт в историю нашей школы как самый трагический — ведь её начальное звено понесло невосполнимую утрату в количестве 7 человек… И одновременно, как самый радостный — средней школе безмерно повезло, в её рядах – прибыло, такое пополнение не часто бывает!

Взволнованные и смущенные герои дня — выпускники ожидают своего выхода у дверей зала. Готовьте ваши ладошки для аплодисментов.

Приглашаем в зал выпускников начальной школы 2025 года

4 класс, ваш звездный час настал!

Выход под музыку «Дети Земли»

1.Мы приглашаем всех на светлый праздник,

Немного грустный, но такой прекрасный!

2. Мы повзрослели, мы серьёзней стали,

Мы больно падали и всё-таки взлетали.

3. Но в этот день признаться может каждый

Как трудно было нам стремиться к цели,

4. И повернуть хотелось не однажды,

Но мы к вершинам знания летели.

Ведущий:Разрешите зачитать вам Шуточную характеристику про наш класс

выданную вполне компетентными органами в составе: взыскательных учителей, требовательной администрации, любящих родителей.

В результате 4-х летних наблюдений установлено, что 4 класс выпуска 2025 года имеет:

7 голов (поклон)- рассудительных, ясных, светлых, сообразительных и не очень, умных, очень умных, умных, но не знающих что умны, упрямых и послушных. В конечном счёте головы, которые испытывают головокружение от волнения на данный момент (круговое движение головой).

Сердец-7. Юных, импульсивных, горячих. Пульс- 120 ударов в минуту, в данный момент- учащённый. Это и понятно.

Ног-14 штук. Длинные, стройные, выносливые, проворные, резвые, быстрые, да ещё какие быстрые, ибо если посчитать с какой скоростью носятся эти ноги на переменах, а особенно, с какой космической скоростью несутся эти ноги с 2-го этажа в столовую, то получится наверняка олимпийский рекорд. И рекордсменом в этом марафоне являются М… и Г.., которые умудряются после уроков исчезать из поля зрения учителя в считанные секунды.3

Рук-14. Маленькие и нежные, изящные и ловкие, сильные и надёжные, умелые и дырявые.

Глаза-7 пар. От зелёных до чёрных, в промежутках: голубые, синие, серые, карие, в крапинку, в ёлочку, в точечку. Большие, распахнутые, удивлённые, с хитринкой, глядящие с надеждой в будущее.

Возраст: что называется, нежный, плавно переходящий в трудный, переходный.

Среда обитания: школа села Тауйск, 2 этаж, кабинет начальных классов.

Семейное положение: любимые чада, единственные и неповторимые(воздушный поцелуй родителям.)

Характер: упрямый, гордый, заносчивый, задиристый, покладистый, послушный, кроткий, весёлый, насмешливый. Словом, нормальный ребёнок 21 века.

Рекомендации:

Не ругать, не кричать, не заставлять, не обижать, не наказывать.3

Противопоказания:

Перегружать, переутомлять, перегибать, перебарщивать.

Заключение:К учёбе в среднем звене готов!

-Выпускники, ничего не хотите добавить к выданной характеристике?

Слово выпускников:

1. Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);

2. Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);

3. Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);

4. Девочки – одноклассницы такими (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой – цветок);

5. Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором). Мы закончили 4 класс!

Ведущий:2014 год. В этом году в каждой семье случилось маленькое чудо! На свет появился такой долгожданный, такой трогательный, такой замечательный малыш. Это событие, ну никак нельзя не вспомнить…

Игра «Кто это?» (фото-презентация «Были- стали»)

Ведущий:2021 год. И снова праздник в каждой семье! Вспомним этот день…

  1. За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первый нас встретил?

Вместе: Школьный звонок.

  1. Учиться, учиться, идём в первый класс!

Всё новое, всё новое, всё новое у нас!

  1. Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

  1. Новенькие книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы.

  1. Волнуются мама и папа, и я,

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно всё готово – и форма, и бант

И чудо – цветы украшают сервант.

  1. А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» -

И снова на форме погладила складки,

А папа забылся совсем от волненья –

Коту вместо каши насыпал варенья.

  1. Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу.

- Поставьте будильник, что б нам не проспать,

На часиков шесть или лучше на пять.

А мама сказала: «Наивной не будь!

Я думаю, как бы сегодня заснуть.

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,

Все: Всё завтра меняется в жизни у нас!»

Ведущий:И понеслось… Всё было для вас в диковинку: школьные правила, и парта, и урок… Вспомнить, как все начиналось, нам помогут гости праздника – первоклашки со своим учителем.

СЦЕНКА «НА УРОКЕ»

Учитель -А теперь давайте перенесёмся на самый обычный школьный урок.

Уч: - Будем мы знакомы, дети!

- Меня зовут Валентина. Я буду балерина.

Уч: - Рты скорее на замок, начинается урок.

Слушайте, что я скажу.

- А я с Алёной дружу.

Уч: - Дружить со всеми надо.

- А я вчера пришла из школы и села рисовать!

Уч: - Прекратите разговоры.

- А к нам вчера забрались воры!

- А к нам котёнок прыг в окошко! А за ним и мама-кошка.

Уч: - Не шумите, повторяю.

- А я загадку загадаю.

Уч: - Всё, начнём скорей урок!

- Можно завязать шнурок?

Уч: - Всё, ребята, сядьте прямо!

- А мне твердят, что я упряма.Ну, почти что, как коза!

А ещё я егоза.

Уч: - Вы мне сказать дадите слово?

- Хотите, я спою для Вас романс такой «Я встретил Вас…».

Уч: - Это ясли или класс!

- А Руслан ткнул мне чем-то в глаз!

- Покажи мне, покажи. Больше с ним ты не дружи.

Уч: - Чьё-то место опустело, здесь же девочка сидела?

- Пошла наверно погулять.

- Я могу её позвать.

Уч: - Так я всех вас растеряю. Сядьте прямо, повторяю.

Возьмите лист альбомный все. Нарисуем карусель.

- Карусель я не могу. Нарисую кочергу.

- А я – корабль.

- Я – неваляшку.

- А я – с ушами Чебурашку.

Уч: - Нет, лучше мы займёмся счётом.

- Встану я сейчас к воротам.

- Мячик буду забивать. Вы будете голы считать?

Уч: - Свои палочки возьмите.

- А мои палочки у Никиты.

Он из них построил что-то.

Уч: - Ну кошмар, а не работа.

-Когда же прозвенит звонок?

-Когда же кончится урок?

Звонок Учитель: А вот и перемена! 

Конечно, важно знать науки -

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить, скажу вам я!

Ведущий:Первые уроки, первые ошибки, первые маленькие победы!

Совсем недавно они не умели ни читать, ни писать и уже такие супер — дети? Наверное, и самим не верится, что были такими же 4 года назад?

Мне 10 лет, учусь в 4 классе,

Уже я в 5 – й перешла.

А под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашла.

Мою тетрадь - ………… –

Я в 1 классе потеряла.

Внутри не разберёшь ни слова!

Неужто это я писала?

Какие страшные крючки

И тощие кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква "А"!

Ну просто как лягушка!

У "Я" свернулась голова,

У "Е" пропало брюшко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселилась от души:

Забавно пишут малыши.

Ведущий:Всякое случается за годы обучения в начальных классах. И об этом нам расскажет Г...

Сценка «Наши падежи».

Учитель: К доске пойдет Глеб. На доске записано предложение: «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться» Назови все имена существительные.

Ученик называет слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!Учитель: Начинай!

Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. «Вова»- это имя. Значит, падеж именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.

Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово –«пятёрку»?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил!

ПОСЛОВИЦЫ

Ведущий:За четыре года учебы ребята так поумнели, что даже русские народные пословицы могут объяснить на новый лад. Не верите, так давайте проверим! Я буду называть начало пословицы, а ребята её по-новому оканчивать.

Ведущий: Кашу маслом не испортишь...

1-й: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в

диктанте.

Ведущий: Кто ищет, тот всегда найдет...

2-й: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

Ведущий: Дружба и братство дороже богатства...

3-й: ...воскликнул вежливый, выпрашивая на завтраке в столовой шоколадку у своего товарища.

Ведущий: Копейка рубль бережет...

4-й: подумал экономный и решил, что школьные принадлежности можно одолжить и у одноклассников.

Ведущий:Много будешь знать - скоро состаришься...

5-й: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

Ведущий:Делу время- потехе час...

6-й: ...решил рассудительный, отправляясь играть в футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

Ведущий: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

7-й: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

Ведущий:Да, вот какие хитрые и ленивые ребята бывают в школе порой, но чтобы у них таких мыслей не возникало, нужно провести обряд.

Обряд «Очищения головы от дурных мыслей»

для этого нужно почесать голову двумя руками, а затем «сбросить» то, что прилипло к рукам, на землю. И так 3 раза.

Ведущий: Ученики нашего класса такие смышлёные. Они не только пословицы могут прочитать по-новому, но ещё они обнаружили, что всё хорошее начинается с буквы "К": …

Дети: кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, клад, киндер – сюрприз.

Ведущий:А вот с буквы "Д" начинаются не очень хорошие слова: …

Дети: двойка, дневник, домашнее задание, драка, дисциплина, дежурство, долг.

Ведущий:А я знаю ещё одно слово на букву «Д». Иногда оно может звучать тревожно.

Его главнее в школе нет!

Есть у него свой кабинет.

Он знает всех учеников.

Помочь и наказать готов. (Директор)

Директору – слово для поздравленья.

Он огласит педсовета решенье.

Сегодня приказ она зачитает,

И каждый из вас диплом получает.

Поздравление директора школы.

Властью, данной мне народом,

Объявляю я о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершён.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, директор этой школы,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвёртых классов

Переходят в пятый класс!

/вручение дипломов/

- Также я хочу сообщить, что и их родители переведены в 5-й класс. Единственным второгодником является Марина Михайловна, которая в очередной раз оставлена на повторный курс обучения.

Ведущий: А у наших ребят есть предложение к администрации по поводу выставления отметок.

Если был бы я министром

Всех начально – средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил отметку "кол".

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка "два".

А потом подумав ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку "три".

Чтоб ученье – не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На "четыре" и на "пять"!

Ведущий:Как неумолимо летит время. Еще вчера они были просто малышами, теперь перед нами такие взрослые ребята. Было всякое: и радости, и неудачи, но самое главное – не бояться трудностей, иметь добрых и верных друзей, а к ним в придачу – веселую задорную песню. Например, такую …

«День четвероклассника» (Попурри на мелодии известных песен)

НАЧАЛО ДНЯ

(«Дружба крепкая»)

Школа крепкая, не развалится,

не расклеится от дождей и вьюг.

Здесь в мороз и стужу

мы с наукой дружим,

Ведь наука – самый –

самый лучший друг!

1 урок - ЧТЕНИЕ

(«Как львенок и черепаха пели песню»)

Я на чтении сижу, долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

поиграть и помечтать,

Ну а я всё сижу, и в учебники гляжу.

ПЕРЕМЕНА( «Погоня»)

Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи наконец.

Не стой на дороге, а то пропадешь.

Несутся, несутся, несутся, несутся,

И их не уймешь.

2 урок – РУССКИЙ ЯЗЫК

(«Чунга-чанга»)

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи.

Надоели мне склоненья.

Надоели мне спряженья.

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться,

Я хочу летать, как птица.

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА

( На мотив песни «Погоня»)

И вновь перемена, волнуется класс.

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо, пюре не хотим.

Давайте нам кексов, пирожных давайте.

А то вас съедим.

3 урок – МАТЕМАТИКА

(«Песенка первоклассника»)

Нагружать всё больше нас

стали почему-то:

И четвёртый класс у нас вроде института.

В пятый класс всего идём,

как в аспирантуру.

Будем ум свой укреплять,

поднимать культуру…

Припев: То ли ещё будет! (3 раза)

Ой-ой-ой!

ПЕРЕМЕНА ( «Погоня»)

Прошло три урока, пора нам опять,

Откинув тетрадки, идти отдыхать.

Кричать и носиться мы не устаем.

У нас перемена, у нас перемена,

Нам все нипочем

4 урок – АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК/

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

(«Бременские музыканты»)

Ничего на свете лучше нету

Чем бродить с учебником по свету.

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

Нам любые дороги уроки (2 раза)

Ла-ла-ла-ла.

КОНЕЦ УРОКОВ

(«Улыбка»)

Вот ещё один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать лень,

Но ведь завтра снова в школу собираться.

Припев:

Будут снова нас учить ,

как на белом свете жить.

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка начинается река.

Наша дружба начинается со школы.

Да, нелегко учиться в четвертом классе. Но, к счастью, в школе есть то , что больше всего любят, ждут ученики… и это … конечно, перемены. Вот уже 2 года наблюдают за этим со стороны ученицы 2 класса, а сегодня расскажут нам… Сценка Борис Заходер «Перемена»

1.«Перемена, перемена!» —

Заливается звонок.

Первым Вова непременно

Вылетает за порог.

Вылетает за порог —

Семерых сбивает с ног.

Неужели это Вова,

Продремавший весь урок?

Неужели этот Вова

Пять минут назад ни слова

У доски сказать не мог?

Если он, то, несомненно,

С ним бо-о-ольшая перемена!

2.Не угонишься за Вовой!

Он гляди какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он поставил три подножки

(Ваське, Кольке и Серёжке),

Прокатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлёпнулся с перил,

Подзатыльник получил.

3.С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачи,—

Словом, сделал всё, что мог!

Ну, а тут — опять звонок...

Вова в класс плетётся снова.

Бедный! Нет лица на нём!

— Ничего,— вздыхает Вова,—

На уроке отдохнём!

- Дорогие выпускники, сегодня на Ваш праздник пришли ребята из средней школы, которые год назад были на вашем месте. Встречаем их.

Выступление пятиклассников. Сценка «Новые русские бабки»

- А теперь уступим место шутке - без нее никак нам не прожить

С нею лучше в трудную минутку - отчего же нам не пошутить?

  1. Мы частушки сочинили

Про родную школу,

Ну и в каждую включили

Юмор по-приколу.

  1. Вам частушки пропоем

Школьные – прикольные,

Чтобы вы не заскучали,

Да и нас запомнили!

  1. Любим мы решать задачи,

кто быстрей и кто вперёд,

А задачи–то, какие –

сам профессор не поймёт.

4. В школу шел я по дороге,

Чуть передвигая ноги.

Вот ступеньки. Вот порог.

Тут и кончился урок!

5. Думаете, учат в школе

По слогам читать слова?

Зададут вам сочинений –

И попухнет голова!

6. Что за шепот слышен в классе?

Кто нам так мешает?

Это просто кто-то с кем-то

Что-то обсуждает.

7. В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться

9. В школе больше всех люблю

Уроки физкультуры!

Тут бесплатный фитнес-зал —

Полезно для фигуры!

10. Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался:

Я не выучил урок –

Дома он остался.

11. До свиданья, мелкота

Ухожу я навсегда

Свысока смотрю на вас

Я прошел четвертый класс

12. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

Вы послушать нас успели,

Почему не хлопали?

Всем бы был хорош ребёнок,

если б не тетрадки.

Там ошибки каждый раз

с ним играют в прятки.

Тяжело учиться вдруг —

Пусть поможет лучший друг!

Маму, папу, педагога

Попроси помочь немного!

Ведущий:Ну, как не вспомнить нынче нам о тех,

Делил кто с вами радость, горе, смех,

Кто ежедневно в школу собирал

И от стыда за вас порой сгорал.

- Родители! Без них вы - никуда!

Беда любая с ними - не беда!

А радость, так сполна чтоб веселиться

Ведь вместе вам учиться и учиться!

Благодарность родителям (дети)

1. Есть в зале те, кто дорог бесконечно,

Их не было б, здесь не стояли б мы.

Кто помогает нам советом и надеждой.

Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

2.Вот они, те,

кто сидел с нами ночью над книгой

Вот они, те,

кто писали за нас сочиненья…

3.Родители – родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

4. Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

5.Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

6. Но, сколько впереди у нас работы!

Победы, радости успехи впереди!

Мы ждем от вас поддержки и заботы.

И обещаем, вас не подвести.

7. Мамы, папы дорогие,

Очень крепко любим вас,

Просим, вас переходите,

Вместе с нами в пятый класс!

Все: Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети!

Ведущий:Дорогие родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей. 
Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы.

Мы сейчас родителям экзамен устроим.

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель… Журнал

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.

Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.

По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование.Мы с детьми решили вручить нашим родителям медали с окончанием начальной школы!

Ведущий:Уважаемые родители! Пусть проказы ваших деток

Слишком вас не беспокоят, принимайте все «Ревит» —

Он вас успокоит.

Под музыку Градусы «Ежику тоже нужны витамины!» дети родителей угощают витаминами.


Игра-пожелание от первого учителя

Ребята, раскройте перед собой правую ладонь…Видите? Эти пальчики помогали вам учиться…Они и сейчас нам помогут, и всегда будут напоминать вам о наших пожеланиях!

А теперь сожмите в кулачок и будете отгибать пальчики по очереди! Отогните сейчас первый – самый маленький пальчик, мизинчик – видите, какой он одинокий и маленький? Есть такая пословица: "Один в поле не воин!" – помните её и всегда помогайте друг другу, выручайте друг друга!

Отогните второй пальчик, их теперь перед вами два. Помните: "За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь". Не старайтесь делать сразу два дела – не получится. Доводите до конца начатое, а затем приступайте к следующему делу!

Ещё один пальчик отогните, вы теперь видите три пальца, и это вам должно напомнить мудрую пословицу: "Чтобы научиться трудолюбию, нужно 3 года, чтобы научиться лени – только 3 дня". Не давайте себе лениться, потому что Матушка-Лень, живущая в каждом из нас, может сыграть с вами злую шутку.

Ещё один пальчик отогнули, пословицу вспомнили: "Конь на четырёх ногах, да и то спотыкается". Впереди – 5 класс, а это значит, что будут трудности и неудачи, но... Воспринимайте неудачи как маленький шаг к большой победе!

Наконец, отогните последний, пятый пальчик... Как свои пять пальцев… знала вас ваша учительница, как свои пять пальцев знали вы её...А теперь у вас с 1 сентября начнётся новая жизнь...и не совсем простая...много учителей, новые предметы...Но у вас всё получится!

А если станет трудно, сожмите руку в кулачок, и покажите ваш кулак всем неприятностям и несчастьям... а потом расправьте пальчики и скажите пословицу: "Умел да смел пятерых одолел!!! ". Будьте смелыми и умелыми, и всё у вас получится!

Выпускники: прощальные слова:
1 До свиданья, до свиданья,
Наш родной четвертый класс,
Наступает расставанье –
Выпускаемся сейчас.
2 Нам невесело и грустно,
Но и радостно подчас –
Повзрослели, поумнели –
На пороге пятый класс.
3 Мы ещё не понимаем,
Чтосегодня мы теряем.
Свои детские года
Мы теряем навсегда.
4 Теперь, когда мы чуть взрослее,
Учёбой нас не испугать:
Мы умножать уже умеем,
Читать умеем и писать.
5 Для нас не страшен пятый класс.
Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!
И каждый ученик отважен
В учебе и непогрешим!
6 Пусть будут трудные задачи
И сочинения у нас,
Наш класс способен на удачи,
Пусть ждет нас завтра пятый класс!
7 Не беспокойтесь папы, мамы,
За двойки в дневниках у нас,
Мы все отличниками будем,
Мы дети умные у вас!
8 Преувеличили немного
Мы похвалы свои сейчас,
Но не судите нас вы строго,
А пожелайте: "В добрый час!"

Ведущий:
Выплеснулись чувства через край,

Все чуть-чуть от праздника устали,

Значит, хватит, торжество, прощай!

Пусть звенит аккорд последний в зале.

Песня «Прощай, начальная школа!»

Ведущий:
Мы смотрим тревожным и радостным взором
В предчувствии новых путей и дорог
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Печальный, прощальный, последний звонок…

Право дать последний звонок в начальной школе предоставляется нашим девочкам:….

Ребята, прозвенел последний в начальной школе звонок. Вы переходите в пятый. И я искренне рада за вас. Наш праздник подошел к концу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637742-scenarij-prazdnika-proschaj-nachalnaja-shkola

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки