Познавательная беседа для детей младшего возраста «День победы»

Познавательная беседа на тему:
«День Победы»
для детей младшей группы

Тип занятия: интегрированное НОД

Цель: в доступной форме познакомить детей с историей войны и великим событием — победой, рассказать о Георгиевской ленте как символе победы в Великой Отечественной войне.

Задачи:
Образовательные:

• Укрепить представления о празднике Дня Победы;

• Расширить знания о военной технике;

• Вызвать интерес к миру вокруг и истории.

Развивающие:

• Развивать память и умение вести диалог;

• Обогащать детский словарный запас словами, связанными с военной тематикой.

Воспитательные:

• Формировать интерес к прошлому своей страны и ее истории;

• Воспитывать чувство патриотизма, любовь к Родине и стремление к мирной жизни;

• Приучать к уважению и почтению к старшему поколению.

Методы проведения:

• Словесные: рассказы, вопросы, обсуждения, игровой комментарий, педагогические замечания;

• Наглядные: игрушки, модельки военной техники, тематические карточки, иллюстрации;

• Практические: игра «Сложи цветок»;

• Игровые: неожиданный момент (воспитатель в военной форме), инсценировка военного парада.

Оборудование:

• Георгиевские ленточки (по числу детей);

• Игрушечный танк, корабль, самолет.

Подготовительная работа:

• Игровое упражнение «Бравые солдаты»;

• Совместный просмотр и обсуждение тематических картинок малыми группами;

• Изучение иллюстраций «Военная техника», «Защитники Отечества», «Парад Победы»;

• Лепка фигурок на темы «Самолёты» и «Праздничный салют».

Словарная работа:
Выучить и объяснить слова: герои-победители, армия, защитник, парад, Георгиевская ленточка.

Демонстрационный материал:
Оформление группы в тематическом стиле.

Предварительная работа:
Создание плана занятия, подбор и подготовка демонстрационных материалов, заготовка Георгиевских ленточек.

Ход занятия:

Вводная часть
Воспитатель в военной форме заходит под музыку военных лет. Дети с интересом рассматривают педагога.

Основная часть
Воспитатель задаёт вопрос:
— Ребята, скоро у нас будет важный праздник. А как он называется?
Дети отвечают:
— День Победы!
Воспитатель объясняет:
— В этот день вся страна чествует своих героев — победителей. На праздник люди надевают медали и ордена — знаки благодарности за смелость и подвиги. На улицах и площадях звучит музыка, всё украшено шарами, цветами и флажками. На главной площади страны проходит военный парад — большом торжественном шествии солдат и техники. А как называется главная площадь нашей страны?
Дети: Красная площадь

Воспитатель: Правильно! А сейчас давайте с вами проведём свой парад. Будем маршировать, как настоящие солдаты.

Проигрывается стихотворение или марш, дети маршируют и повторяют движения воспитателя, выполняя команды: «Левой — раз, левой — два!», хлопают в ладоши, топают ногами, поднимают руки вверх и т.д. В конце парада воспитатель хвалит детей за старания.

Воспитатель показывает детям игрушечные модели военной техники:
— Это танк — он помогает нашим героям защищать нашу страну.
— Это корабль — он плывёт по морю и охраняет наши берега.
— А это самолёт — он летает высоко в небе и помогает воинам.

Воспитатель:
— Вот эта лента — это Георгиевская лента. Она очень важный символ победы в Великой Отечественной войне. Её носят, чтобы помнить и уважать тех, кто защищал нашу Родину, кто был очень смелым и верным своему делу.

(Воспитатель раздаёт каждому ребёнку Георгиевскую ленточку, помогает аккуратно прикрепить её к одежде)

Воспитатель:

-А сейчас мы с вами сложим цветок по цветам ленты.

Заключительная часть:
Воспитатель:
— Сегодня мы узнали, что День Победы — очень важный праздник, когда вся страна помнит своих героев. Мы посмотрели и потрогали военную технику, провели праздник-парад и познакомились с Георгиевской лентой — знаком уважения и памяти. Очень хорошо, что вы все так старались и были внимательными!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638173-poznavatelnaja-beseda-dlja-detej-mladshego-vo