Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.05.2026

Итоговый педагогический совет «Цветочная феерия»

Итоговый педагогический совет «Цветочная феерия» — уникальная форма проведения итогового собрания в ДОУ, объединяющая тематическое оформление, игровые методы и профессиональный анализ работы за год. Методическая разработка помогает подвести результаты деятельности педагогического коллектива в атмосфере творчества и вдохновения. Каждый этап мероприятия сопровождается цветочной символикой: от презентации достижений до обсуждения перспектив развития детского сада. Игровые элементы и наглядность способствуют снятию напряжения, активизации участников и глубокому осмыслению итогов учебного периода. Материал подходит для старшего воспитателя, заведующего и методиста, планирующих нестандартный, запоминающийся педагогический совет. Сценарий включает рекомендации по оформлению зала, распределению ролей и проведению рефлексии. «Цветочная феерия» превращает отчетное мероприятие в яркое событие, повышающее мотивацию педагогов и сплоченность команды.

Содержимое разработки

ПЕДСОВЕТ Итоговый

Тема: «Цветочная феерия»

Форма проведения: творческая конференция

Дата проведения: 07.06.24г.

Цель: подведение итогов работы за 2023-2024у. г., результаты мониторинга усвоения детьми образовательной программы, принятие плана летней оздоровительной работы, награждение педагогов за профессиональные достижения.

Подготовка к пед. совету

Мероприятие

1. Мониторинг уровня развития интегративных качеств детей, овладения навыками и умениями по образовательным областям.

2. Анализ итоговых занятий.

3. Подготовка отчетов по реализации годовых задач, самообразованию.

4. Разработка проекта плана работы на летний оздоровительный период.

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПЕД. СОВЕТА :

1. Итоги выполнения годового плана на 2023/24 учебный год (и.о. заведующего Султангалиева С.З.)

2. Результаты мониторинга усвоения детьми образовательной программы и степень готовности детей подготовительной группы к школьному обучению (и.о.заведующего Султангалиева С.З.).

3. Анализ и обсуждение открытых показов по теме «Чем запомнится год уходящий» (Антонова Е.П.).

4. Церемония вручения наград «Детская садовница» за достижения в педагогическом труде 

5. Основные направления (задачи) на следующий учебный год 

6. Утверждение плана летней оздоровительной работы 

7. Утверждение расстановки кадров на новый учебный год 

8. Разработка решения педсовета

ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ

педагогического совета «Цветочная феерия»

1. Признать работу педагогического коллектива за 2023-2024 учебный год удовлетворительной.

2. Признать работу с воспитанниками во всех возрастных группах удовлетворительной

3. Утвердить план летней оздоровительной работы.

4. Утвердить расстановку кадров на учебный год.

Ход педсовета:

(Слайд 1) Музыкальный зал украшен цветами. С правой стороны от экрана стоит стол для ведущих педсовета - заведующего ДОУ и старшего воспитателя, трибуна для выступающих. Напротив полукругом стоят стулья. Под аудиозапись «Вальс цветов» П. И. Чайковского педагоги входят в зал и рассаживаются на стульях. В одежде каждого педагога присутствуют цветочные мотивы.

На экране заставка - тема педсовета - «Цветочная феерия».

ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

(Слайд 2) Заведующий: Уважаемые коллеги, приветствую вас на итоговом педагогическом совете, который пройдет в форме творческой конференции. Тема педсовета - «Цветочная феерия». Прошу ознакомиться с планом нашего заседания. (Слайд 3)

План педсовета :

1. Итоги выполнения годового плана на 2023/24 учебный год 

2. Результаты мониторинга усвоения детьми образовательной программы и степень готовности детей подготовительной группы к школьному обучению. (воспитатели групп) 

3 Церемония вручения наград «Детская садовница» за достижения в педагогическом труде (и.о. заведующего)

4. Основные направления (задачи) на следующий учебный год (старший воспитатель).

5. Утверждение плана летней оздоровительной работы (старший воспитатель )

6. Утверждение расстановки кадров на новый учебный год (и.о. заведующего)

7. Разработка решения педсовета (старший воспитатель).

(Слайд 4)

Заведующий:

В 2023/24 учебном году перед нами стояли четыре годовые задачи. Давайте их вспомним.

Годовые задачи на 2023/ 24 учебный год:

1. Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье воспитанников через сложившуюся в детском саду систему физкультурно-оздоровительной работы. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку семьи и повышать компетентность родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

2. Активизировать работу в ДОУ по интеллектуальному развитию дошкольников в контексте инновационных технологий.

3. Создавать оптимальные условия для эффективного и качественного выполнения Программы по формированию социально-нравственных чувств у детей дошкольного возраста на отечественных традициях.

- Использовать разнообразные формы и методы в работе с детьми по социально-нравственному воспитанию

- Осуществлять преемственность детского сада и семьи по социально-нравственному воспитанию детей.

4. Развивать кадровый потенциал с учетом новых требований к образовательному цензу и профессиональным компетентностям педагогов (профессиональной, коммуникативной, правовой, информационной) посредством использования активных форм методической работы, курсовой подготовки, прохождения процедуры аттестации и участия в конкурсах профессионального мастерства.

(Слайд 5)

Старший воспитатель: Для начала обратимся к истории педагогики и вспомним, что возникновение детских садов связано с именем немецкого педагога Фридриха Фребеля (1782-1852). В 1837 году он организовал первое учебное и воспитательное заведение для детей дошкольного возраста, которое назвал детским садом (Кindergarten :Кinder - дети, garten - сад). Это название имеет двоякое значение: во-первых, Фребель придерживался мнения, что сад, в котором дети могли бы играть и знакомиться с жизнью растений, составляет необходимую принадлежность такой школы. Во-вторых, оно символически указывает на сходство детей с растениями, требующими умелого и тщательного ухода. А уход за детьми осуществляли фребелички (по имени Фребеля) или детские садовницы - так изначально звучало название нашей профессии. Поэтому сегодня наш зал так празднично и красиво украшен цветами и вашими улыбками. Чтобы поддержать цветочное настроение, приглашаю вас принять участие в коммуникативной игре.

КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА «ДОТРОНЬСЯ ДО.»

Я буду зачитывать вам короткие инструкции - найти цветок, о котором идет речь, в одежде или убранстве зала и дотронуться до него.

Дотроньтесь до гвоздички,

Чтоб инновации вошли в привычки!

Дотроньтесь до ветки сирени,

Чтоб не вспоминали мы о лени!

Дотроньтесь до белой ромашки,

Чтоб ИДЕИ всегда находились в кармашке!

Дотроньтесь до яблони цвета,

Чтоб теплым было наше лето!

Чтоб СанПиН не нарушать,

Розу надо всем обнять!

Отыщите поскорей тюльпаны,

Чтобы исполнились мечты и планы!

Дотроньтесь до символа детского сада, Чтоб с родителями не было разлада!

Дотроньтесь до зеленого листочка, - Наш коллектив отличный!

Все, и точка!

Дотроньтесь до акации,

Чтоб с легкостью внедрились инновации!

(Слайд 6)

Старший воспитатель: Продолжаем страничку истории. Позднее место детской садовницы и фребелички заняло слово воспитательница. Это слово существует в русском языке с давних пор. В словарях оно отмечается с 1771 года.

Воспитатель - слово-то какое!

В нем таятся свет, добро, тепло.

Кто детей порадует игрою?

Кто их пожурит совсем не зло?

Вам благодаря взрослеют дети,

Зная, как вести себя и быть.

Воспитателя нужнее нет на свете!

Ради этого и стоит жить!

Жить, работать и творить.

Давайте вспомним, какие мероприятия прошли в этом учебном году

в нашем детском саду.

Методическое сопровождение педагогов велось в трех направлениях. Тематика мероприятий определялась с учетом запросов педагогического коллектива и была связана с задачами годового плана.

(Слайд 7)

Педагоги используют в работе с воспитанниками инновационные формы, такие как: здоровьесберегающие технологии, личностно-ориентированные технологии, информационно-коммуникативные технологии, игровые технологии, технологию проектной деятельности, технологию исследовательской деятельности, мнемо технологию, практически все  педагоги имеют персональные сайты, педагоги с первой и высшей категорией имеют электронные портфолио.

(Слайд 8)

На протяжении учебного года работали мобильные творческие группы педагогов, которые разрабатывали положения смотров конкурсов и выставок.

(Слайд 9)

В течении года наш детский сад принимал участие во Всероссийских мероприятиях:

-социально- экологические акции: «Бум - батл», «Добрые крышечки», «Покормите птиц зимой»

- патриотические: «Сплотимся», посвященная Дню народного единства; «125 блокадных грамм хлеба», «Блокадный хлеб», «Своих не бросаем», «Окна Победы».

- литературные: «Читаем на родном», интернет челендж «Читаем Пушкина»

(Слайд 10)

Воспитатели Залипяцкая О.В., Мусиенко А.В., Абрамова Н.В., Чеботарева Л.С., Рукавишникова О.С. прошли аттестацию, им присвоена высшая квалификационная категория, Спивакова С.И.- 1 квалификационная категория.

На сегодняшний день 12 педагогов с высшей кв. категорией, 5 педагогов с 1 кв. категорией,, 5 педагогов б/категории

(Слайд 11)

Второе направление - обобщение, распространение и внедрение передового опыта в работу ДОУ

В течение учебного года были проведены открытые просмотра ОД среди групп младшего и среднего возраста.

(Слайд 12)

Третье направление - создание условий для поиска эффективных методов работы с детьми - «Чем запомнится год уходящий»

Музыкальным руководителем совместно с педагогами организованы и проведены праздничные мероприятия

1. Праздничное мероприятие «Лучше мамы не найти»

2. Тематические праздники «Новый год у ворот»

3. Праздничное мероприятие «Масленица»

4. Тематические досуги, посвященные Дню защитника Отечества

5. Праздничные мероприятия, посвященные 8 Марта

6. Весенние развлечения «Встреча весны. Праздник жаворонков»

7. «День космонавтики»

8. Тематический досуг, посвященный годовщине Победы в ВОВ

9. Выпускной бал в подготовительных группах

10. Международный День защиты детей

(Слайд 13)

Организованы выставки детских работ:

1.«Золотая осень», «Дары осени»

2. Выставка ко Дню Матери «Портрет мамы»

4. Тематические выставки по итогам тематических дней и праздников.

5. Выставка детских работ художественно- продуктивной деятельности «Загадочный космос»

6. Выставка рисунков к годовщине Победы в ВОВ «День Победы».

Смотры-конкурсы:

1. Конкурс выставка «Новогодняя сказка»

2. Смотр – конкурс: «Родительские уголки»

3. Конкурс «Документация воспитателя»

4. Смотр - конкурс групповых участков «Зимние постройки»

5. Смотр-конкурс новогоднее украшение групп.

(Слайд 14)

Детско-родительские выставки-конкурсы:

1. Выставка «Военная техника».

2. Выставка поделок и рисунков «Весенний букет», «Георгиевская ленточка своими руками», «День земли», «Мамины руки не знают скуки»

Для родителей и с их участием были организованы:

1. Выставки поздравления ко всем тематическим датам

2. Родительские собрания

(Слайд 15)

Участие в городских, областных, конкурсах приняли воспитанники групп №1, №2, №8, №5, №6, №10, №11 :

1. «Мастера бумажных дел» - дипломы 1, 2, 3 степени,

2. «Разукрасим мир стихами», номинация «Поэты – наши добрые друзья» - дипломы 1 и 3 степени

3. «Мы о войне стихами говорим»  - дипломы 1 и 3 степени

4. «Никто не забыт, ничто не забыто» - диплом участника

Старший воспитатель: Таким образом, проанализировав выполнение годового плана, можно сделать вывод, что учебный год прошел плодотворно и успешно, поставленные задачи выполнены.

Старший воспитатель: Мы продолжаем наш педсовет. Настало время подвести итоги усвоения детьми образовательной программы ДОУ (Мониторинг) 

Слово предоставляется _________ «Результаты мониторинга усвоения детьми образовательной программы и степень готовности детей подготовительной группы к школьному обучению»

Сводный анализ усвоения детьми образовательной программы представит ____________________________________________________________________

(Слайд 18, 19)

После чего старший воспитатель проводит игру

КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА «БУКЕТ»

Старший воспитатель: Предлагаю отгадать загадки. Для этого им нужно подобрать рифму.

Кто отгадывает загадку, получает атрибут с изображением цветка.

Синь небес хранит малютка, голубая. Незабудка.

Поют поэзия и проза, цветок любви, конечно. Роза.

С серединкой ярко-желтой чисто белая рубашка. Что за цветок?. Ромашка.

Цветом одним он с вареным раком. Тоже красный, как зовут?. Маком.

На меня ты погляди-ка, любимый цветок Ильича. Гвоздика.

Поле, словно в желтых волнах. Здесь растет цветок. Подсолнух.

Этот цветочек очень уж нежный, чаще встречается он белоснежный. Можно дарить исключительно всем! Большой и красивый букет. Хризантем.

В степи растет этот мальчик, а зовут его. Тюльпанчик.

Он желанный, словно приз. Цветок весенний - любимый. Нарцисс

Старший воспитатель: Посмотрите, какие замечательные и красивые цветы у нас. Остается только собрать из них красивый букет! Как это сделать, подскажет стихотворение. Педагоги, чей цветок я назову, встают и выполняют соответствующие действия:

Кокетливо роза в букете стояла,

Ее аромат незабудка вдыхала.

И просто нарцисс сегодня так мил,

Головку свою на розу склонил.

Держит нарцисса просто за пальчик

Бледно-розовый тюльпанчик.

И белая ромашка, посерединке

желтый цвет,

Обнимает розу, украсив букет.

Хризантема, подсолнух, гвоздика и

мак,

Встаньте красиво.ну, как-то вот так!

Достигли мы финального момента

- Букет дополнить может только лента!

Все остальные дамы, выходите

И лентою букет скрепите

Какой получился шикарный букет,

Прошедшему году красивый привет!

(Слайд 21)

ЦЕРЕМОНИЯ ВРУЧЕНИЯ ГРАМОТ «ДЕТСКАЯ САДОВНИЦА»

Заведующий: Уважаемые коллеги, разрешите вручить вам грамоты за достижения в педагогическом труде в следующих номинациях:

«Если человек захочет - и на голой вершине цветы зацветут» (Рокина Л. Г.);

«Аленький цветок бросается в глазок» (Федорова А. Х.);

«Алый цвет мил на весь свет» (Баркалова А. Р.);

«Без тебя не цветно цветы цветут, не красно дубы растут» (Сабирова Р. Х.);

«Был бы цвет, а ягодки будут» (Дробова Н. П.)

(Слайд 33)

Старший воспитатель: А теперь обсудим задачи, которые стоят перед нами в следующем учебном году:

1. Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов посредством инновационных форм методической работы;

2. Развивать социально-коммуникативные навыки дошкольников в условиях трудовой деятельности;

3. Продолжать взаимодействие с родителями для обеспечения единства подходов к воспитанию, образованию и укреплению здоровья дошкольников.

Старший воспитатель: Предлагаю познакомиться с планом летней оздоровительной работы. Прошу проголосовать за его принятие.

Заведующий: Расскажу о расстановке кадров на новый учебный год.

Старший воспитатель: Уважаемые коллеги, выношу проект решения педсовета на голосование. (Слайд 34)

1. Признать работу педагогического коллектива за 2023-2024 учебный год удовлетворительной.

2. Признать работу с воспитанниками во всех возрастных группах удовлетворительной

4. Утвердить план летней оздоровительной работы.

5. Утвердить расстановку кадров на учебный год.

(Слайд 35)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638391-itogovyj-pedagogicheskij-sovet-cvetochnaja-fe

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки