- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выпускной в детском саду в стиле тик ток
Сценарий выпускного блогеры
Ведущий1: Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора.
Вед 2: Наш зал музыкальный он видел не мало
И смехом детей оглашался не раз
Сегодня он праздник подарит прощальный
Последний сюрприз приготовит для вас .
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей,
В школу нынче провожаем мы из садика детей…
Ведущая 1:
- И так, самые современные и лучшие Выпускники 2026 года нашего детского сада!
Вход под музыку:
1.Встречайте! Самые нежные и элегантный-
2.Самые энергичные и сообразительные
3.Невероятно талантливые и артистичные-
4.Самые модные и стильные-
5. Самые скромные и рассудительные-
6.Очаровательные и неподражаемые-
7.Самые весёлые и находчивые-
8.Самые ответственные и аккуратные-
9.Самые добрые и романтичные-
10.Приветствуем самую скромную и спортивного -
11.Самые общительные и любознательные-
12.Аплодисменты ослепительные и неподражаемые-
13.Встречайте! Самые обаятельные и сногсшибательные-
Флеш – моб из тик- тока
Дети (Хором) Мы-дети прогресса,
Мы-современные дети,
Егоры, Насти, Данилы и Пети…
(читают стихи по очереди)
1-мы-непоседы, хотим все узнать,
-мы-смельчаки, мы любим играть.
-поприветствуйте нас,
Кандидатов в первый класс!
2-Это мы-самые смелые!
-активные!
-спортивные!
-любознательные!
-в общем…
(все вместе) : Привлекательные!
Вед 1: Но это не все! Еще вы любители поговорить с соседом,
Ссоритесь и тут же миритесь, обожаете болтать за обедом.
Дети: -мы самая шумная группа в детском саду. Да!( Все хором)
-и головная боль воспитателей. У-у-у!( все хором)
Вед 2: Вы были малыши вчера, сегодня в школу вам пора
Окрепли все и повзрослели, когда вы вырасти успели?
Дети:
1 Удивляемся мы сами, может что-то здесь с часами?
Только вы садик мы придем, и себя не узнаем…
2 Почему-то, отчего-то ооочень быстро мы растем.
Будто нас, как деревца, поливают без конца!
Будто чудо витамины целый день в саду едим…
В чем тут кроется секрет?
3 А секрета вовсе нет!
Есть в словах такая сила, от которой мы растем,
Тянемся, как тополь, к солнцу выше, выше с каждым днем.
4 Здесь открыли в нас таланты,
Мы певцы и музыканты,
И художники, танцоры
И немножечко актеры
Пусть улыбками сияют лица взрослых и детей
Пусть повсюду наступает время вежливых людей.
5.«Добрый день, спасибо, здравствуй!» -
Мы друг другу говорим,
За уроки воспитания детский сад благодарим!
Никогда мы не забудем наш дошкольный островок,
Но прощаться с садом нужно, прозвенит для нас звонок!
Песня «До свидания детский сад»
Вед 1: Со временем в ногу шагают детишки!
Играют в компьютер,
В нем же слушают книжки.
Вед 2: Они принимают научный прогресс-
Играть в интернете, писать СМС.
Попсовым песням они подпевают
И бабушку в «Скайпе» онлайн обнимают!
Девочка: Мы от наших звезд эстрадных
Ни на шаг не отстаем,
Мы без всякой фонограммы
Лучше всяких звезд поем.
Песня « Садик до свидания да- да- да».
Воспитатель: Уважаемые гости! Мы хотим сообщить вам сенсационную новость: сегодня в нашем детском саду мы блогеры, заканчиваем снимать блог«Жизнь замечательных детей в детском саду!» Заметьте, только у нас и только для вас сегодня состоится его премьера и встреча со съемочной группой. Вы встретитесь с любимыми актерами, которые все эти годы снимались в Тик – Токе и дарили вам радость.
Воспитатель: Его создавали мы долгие годы,
И были победы и были невзгоды.
И вот расставанья настала пора,
Артисты на сцену, вперед детвора!
Ребенок: И так представляем вашему вниманию первый хештег, нашего Блога – истерический! …. Ой, исторический!
Ведущий: Мы помним всё : как мама молодая,
Тревожно и взволнованно дыша,
Тайком, быть может, слёзы утирая,
Передала нам в руки малыша.
Ведущий: И вот пошёл малыш своей дорогой,
Ступеньки этажей одолевая,
Ел кашу, поправлялся понемногу,
Пыхтел он, сам колготки надевая.
Инсценировка «Разговор малышей» - трое детей (мячик, машинка)
1. - Не хочу я в сад ходить, лучше с мамой дома быть.
2. - Ну, не плачь! Ну, успокойся.
3 - Ты послушай, не реви, лучше с нас пример бери.
- Мы давно уже не плачем, веселимся мы и скачем.
2 - На зарядку ходим дружно, оздоравливаться нужно.
- Нас тут ждут и даже любят, успокоят, приголубят.
3 - Так что, хватит друг, рыдать! Прекращай скорей страдать!
1 - А меня здесь не обидят?
Оба: Нет.
1- А мой успех увидят?
Оба: Да.
1- Голодать я здесь не буду?
Оба: Нет.
1- Маму здесь я не забуду?
Оба: Нет.
1- Хорошо, я постараюсь, я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить, слёз не буду больше лить.
Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдем себе друзей!
С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!
Ведущий: Ой, мне кажется, к нам сюда кто-то стучится. Пойду, посмотрю, наверное, тоже хотят попасть в наш Блог.
Под музыку входят малыши с игрушками
1 малыш: Вы идёте в первый класс, может быть, возьмёте нас?
Мы портфели все собрали и из группы убежали.
2 малыш: Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеем.
Все игрушки мы собрали и из группы убежали!
3 малыш: Мы с собою все собрали – две машинки, куклу, зайку.
Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!
4 малыш: Сами видите, что мы в школу все пойти должны!
Вместе: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!
Воспитатель младшей группы (забегает) :
Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!
Хором: Мы решили в «тихий час»,
Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель младшей группы: Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти. Посмотрите здесь на празднике будущие первоклассники.
Ведущий: Носики-курносики, глазки озорные,
Что ещё придумали, малыши смешные,
Рановато в школу вам, шагать!
Лучше будем вместе с вами танцевать!
Танец «Мишки косолапые , котики мохнатые»
Воспитатель младшей группы:
Вам малышки, на прощанье сейчас скажут:
(вместе) «До свидания»!
Под музыку выпускники дарят малышам шары, они выходят из зала.
Девочка: Скажи мне, пожалуйста, тебе нравится ходить в детский сад?
Мальчик: Мне очень нравится ходить в детский сад. С утра приходишь, а тебя кашкой накормят, на прогулку выведут, спать уложат. Не жизнь, а сказка.
Ждет подушка, ждет кроватка.
Буду спать я сладко – сладко,
Мишка тоже задремал –
Он набегался, устал.
Грузовик уснул у нас
Очень тихий – тихий час.
Реб: Ели целый день играть ,
можем даже мы устать.
И тогда, спасая нас,
к нам приходит Тихий час
Вед: Детский сад – это не школа. все играют день – деньской .
Спят в кроватках в тихий час,
Копят силы про запас .
Сценка «Тихий час»
Дев1: А- пчхи!
Дев2: Будь здорова!
Восп: Тихо Лиза Кузнецова !
Дев2; Таня, Таня…
Восп: Ты опять!
Дев2; Я здоровья ей желаю! Что – она глухая?
ДеВ1: Я не слышу я спала !
Восп: Тише, Таня!
Дев2:Соврала! Разве так бывает?
Кто во сне ч ихает?
Восп: Перетаньте ! Всё! У нас вы забыли? Тихий час!
Мальч: Ой, смотри, Сережа, мушка
У Полины на подушке.
Мальч2: что еще за мушка?
Дев3: Щас как дам подушкой.
Мальчик1. А у Светы стрекоза.
Восп: Закрывайте все глаза.
Нету с вами мне покоя.
Мальчик 3.: Встает.
Воспит: Саша , спи! Ну что такое ?
Мальчик 3: Слышите, Матвей храпит?
Притворяется , что спит .
Мальчик4: Ябеда! Получишь.
Дев4: Мне Наташа спать мешает , меня за руку щипает.
Дев5: Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.
Воспит: Дети , спите- тихий час!
Точно знаю я для вас ,
Сон дневной полезенв всё же!
Колыбельную включаем
И тихонько засыпаем.
Звучит колыбельная… Дети засыпают ,.
Ведущий: Ну вот, все дети уснули. Пойду на секундочку в методический кабинет.
1. Снова спать, одно и тоже, кто придумал тихий час,
2. Целых два часа лежишь, притворяешься, что спишь
3. А я спать не собираюсь, можно просто молча полежать.
4. Главное (на распев) не схлопотать.
5. Эй, тревога, всем молчать!
Марина Николаевна идет, скорее спать!
Танец: «Баюшки, баю!»
Воспитатель1:
Посмотрите- ка на них, спать не собираются,
Надо мною целый час, просто издеваются,
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
Воспитатель 2: Вот такие наши дети современные непоседы!
Воспитатель 1: И САМЫЕ ЛУЧШИЕ дети на свете!
Под музыку садятся на стульчики.
Ведущая 1: Друзья мои, мы на праздник пригласили гостя, но, кажется, она задерживается…
Звучит музыка
Ведущая 2: Нет-нет, всё в порядке, встречайте - известный Блогер, Анастасия.
Заходит блогер с селфи-палкой. Снимает себя на фоне зрителей, детей, демонстрируя различные позы.
Блогер:
Добрый день!
И, кто же здесь первоклассник? У кого сегодня праздник? (У нас- хором)
Приглашена сегодня я сделать репортаж, друзья.
Сегодня звёздами моего блога будете вы! Сегодня вы те, на кого будут смотреть и кем будут восхищаться ваши фанаты.
Давайте переходить к развлечениям не заставлять ждать ваших зрителей и фанатов!
Будут крутые видосики у нас, друзья! Ну, что, зажгём?
Дети-Да.
– стесняться нельзя. Не тратим ни минуты. Let s go, друзья?
Мьюзик – батл вас ожидает, танцевать вас приглашаю
Танец Тик ток
Блогер: Молодцы, отлично получилось! Ставим вам миллион лайков!
- Объявляю челендж я. Супер- трэш для вас, друзья.
Ну, как вы умеет слова составлять?
Дети-Да.
Мне нужно три команды по 5 человек.
Слушайте внимательно, я каждому дам по листочку с буквой и вам нужно будет своей командой составить слово. Помним, что пишем мы слева на право. Готовы, поехали, прямая трансляция…
Игра «Составь слово»
(слова: «Школа», «Книга», «Пенал»)
Звучит музыка, дети выстраиваются в слова, помогаем если не получается.
Блогер: Ну какие же молодцы, просто звёзды! Садитесь ребята на места.
Сразу видно, к школе готовы. Неужели вы только буквы все время учили в саду? Скажите ребята, а может вам читали книжки детские?
Дети -Да.
Воспитатель 1:
«Все наши девчонки и мальчишки
Очень любят читать книжки.
Ведь читать их интересно,
Для развития полезно.
Блогер: Очень хорошо!
- Ребята, а у вас хорошая память?
- Помните, какие герои живут в этих сказках?
Вот сейчас мы и проверим! И так следующий челендж, нужно для игры 12 человек.
Игра «Найди пару»
Слушайте задание.
Мы раздадим вам каждому листочек с изображением героя сказки, вы должны найти свою пару героя, который тоже есть в этой сказке и встать с ним рядом.
Ну что поехали!
Звучит музыка дети ищут пару.
Примеры пар: Буратино и Мальвина, Чебурашка и Крокодил Гена, Лиса и Колобок, Емеля и Щука, Волк и Заяц, Мойдодыр и мальчик грязнуля.
Блогер: Ух, какие вы молодцы, быстрые, активные, супер -позитивные. А теперь давайте проверим все вместе. Все ли пары правильно встали. (проверяет)
- Как называется ваша сказка? - Из какой сказки ваши герои?
Правильно, аплодисменты.
Звучит запись шума и грохота. В зале появляется Глупая ошибка и единица.
Ведущий: Здравствуйте! Как вас зовут, позвольте узнать?
Глупая ошибка: Меня звать Глупая ошибка, и я, между прочим, первая подруга всех первоклашек! Ох, как много они делают глупых ошибок – любо-дорого посмотреть! У меня слишком много забот: я должна успеть во все тетрадки! Вот такая я умница!
Единица: Нет, это я умница, потому что ты совершаешь ошибки, а выгоняют из школы, когда в журнале появляюсь я – великая и могучая – Е – ди – ни – ца. Вот так, вот.
Ведущий: Так, господа, это мы с ребятами поняли, что вы каждая по своему главная, а позвольте узнать, зачем вы прибыли на наш праздник?
Единица: Чтобы забрать этих детей в свое царство Глупых ошибок и Единиц. Ну что тут непонятного?
Глупая ошибка: У нас они будут самыми лучшими ДОХТОРАМИ. Или КЫСМАНАВТАМИ.
Ведущий: Уважаемые, таких профессий не существует!
Глупая ошибка: Как это нет? Еще как есть! И ДИРЕХТОРЫ есть, и ВУДИТЕЛИ!
Единица: Дорогая моя подруженька, хватит спорить с этими неграмотными людьми, давай быстрее снимемся в Тик – токе, заберем детей и уйдем.
Ведущая: Что бы попасть в Тик – ток нужно уметь петь, танцевать, знать много разных историй. Вот как наши ребята.
Глупая ошибка. Так я сейчас расскажу столько историй, сколько вы не знаете, а ты единица мне помогай.
Еденица: Все, у нас лайков будет целая куча. И мы станем самыми продвинутыми блогерами 2026 года!
Глупая ошибка: Первая история: Я сегодня наблюдала, как рыба ловила рыбака.
Ведущая: Ребята мне кажется, что тут что-то не так. Как будет правильно? Я сегодня наблюдала, как Рыбак ловил рыбу.
Единица: А меня послушайте. Вот моя история: Я сегодня видела, как кукла рисовала девочку.
Ведущая: Ребята правильно сказала единица? (исправляют) Нет господа, с такими знаниями вас даже в Тик – ток не возьмут.
Глупая ошибка: А что нам сделать, чтобы там оказаться?
Ведущая: Нужно что-то необычное, например станцевать
Еденица: О, хорошая идея! И так мастер класс, от Глупой ошибки и Единицы смотрите и учитесь! (начинает танцевать как попало)
Ведущая: Так, стоп! Это какой – то кошмар, видно, что вы совершенно не умеете танцевать. Лучше посмотрите, как это делают наши девочки .
Танец « Милашки»
Глупая ошибка: Так единица, нас здесь совершенно не ценят, не понимают, поэтому забираем этих детей и уходим. Раз нас не берут в Тик – ток. Значит и им нечего там делать.
Единица: Так ребятня построилась все за мной шагом марш из – зала.
Блогер: Уважаемые, наши дети знают, что с незнакомыми людьми уходить нельзя, поэтому они с вами не куда не пойдут, а останутся здесь, и мы продолжим снимать наш блог. А вы можете тоже попасть в кадр если останетесь и послушаете одну очень интересную историю и похлопаете нашим артистам. И так вашему вниманию представляется Сценка с хештегом «Недоразумение»
Рассказчик: Солидный портфель и солидная шляпа -
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за несколько лет у папы нигде совещания нет.
(Появляется папа в очках, с портфелем, с галстуком, в шляпе)
Наш папа солидный стоит на паркете.
И надпись читает: группа «Младшие дети».
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему вот этот, сынок мой, ребёнок.
Воспитатель (девочка) :
Простите, но это ребёнок не ваш.
Вам нужно подняться ещё на этаж.
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете,
А сверху написано: «Средние дети».
За сердце хватается Вовочкин папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
2 Воспитатель: Простите, но видим мы Вас первый раз.
И мальчика Вовы нет в группе у нас!
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете
Под надписью - «Старшие дети»…
За стенку хватается Вовочкин папа,
Все выше на нем поднимается шляпа.
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
3 Воспитатель: Нет в группе ребёнка по имени Вова.
И Ваше лицо нам совсем незнакомо!
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,
И в списках ребенка Вы там поищите!
Рассказчик: Ещё на этаж поднимается папа.
По лестнице катится папина шляпа.
Он сполз по стене и шепнул:
Папа: Обстановочка.
Забыл ведь уж в школу пошел сын мой, Вовочка!
Песня «Первоклашки»
Глупая ошибка: Все я сейчас заплачу, а чтоб не плакать, мы уходим и говорим вам до скорой встречи. В школе мы еще наведаемся к вам. Пока – пока. (уходят)
Блогер:
- А теперь нам нужно еще немножко пошуметь.
У меня для ребят и их родителей есть замечательная Игра -кричалка с вопросами….Дети готовы? А родители?
Кричалка:
Что положим мы в портфель?
Пастель, гуашь и акварель?. да
Простой обычный карандаш. да
Тарелку с рыбой и гуляш. нет
Учебник с глянцевой обложкой. да
Бумажный бант для игр с кошкой.нет
Твою любимую игрушку.нет
И новогоднюю хлопушку.
Резинку-ластик и линейку.нет
Машинку-кран на батарейках.нет
Тетради, книги и блокнот. да
И автомат, и пулемет. нет
И циркуль, и большой пенал…да
И электронный самосвал. да
Блогер: Молодцы! Сразу видно, дружные ребята и очень умные родители.
Блогер: Ну что, ж, а, сейчас фотосессия у нас!
1-2-3-4-5- начинаем танцевать!
Папы, мамы не зевайте,
Нас на камеру снимайте!
Танец: «Если хочешь танцевать-танцуй, танцуй»
Блогер: Здорово мы повеселились, это была самая крутая вечеринка этого года! А сейчас слушайте мои пожелания:
Мух вы в классе не считайте,
Правильно говорите, внимательно читайте,
Аккуратно пишите в тетрадках,
Содержите портфель свой в порядке!
Ну-ка, прыгните повыше, если мой совет услышан!
Всем пока, до встречи на просторах интернета, детвора!
Убегает
Ведущая1: Что ж, дорогие дети, наступает этот грустный миг,
К которому ни один воспитатель до сих пор не привык.
Отрываем вас от сердца, дорогие, ведь вы уже взрослые такие.
Ведущая 2: Учитесь, трудитесь, дерзайте, мечтайте,
Огромных высот в жизни вы достигайте.
И нас, кто любил вас, не забывайте.
Песня « Спасибо воспитатели родные»
Ребенок 5:
Мы в городе детства играли и пели,
Но время настало проститься, друзья!
Мы стали большими, мы все повзрослели,
Плывет наш кораблик к другим берегам!
Ребенок 6:
Мы выросли большими,
Уходим в первый класс,
Для всех вас на прощанье
Станцуем этот вальс!
Прощальный Дошкольный вальс
Ведущая 1. Вот и подошел к концу наш самый главный блог
«Наши современные дети – лучшие на свете».
И пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых ребят.
12. Замер зал в торжественном молчании,
Ждут заветных слов друзья.
Мы сегодня скажем на прощанье то,
Что не сказать никак нельзя!
13.Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.
Рассказывал сказки, кормил вкусной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Ведущая 1: И кто же ваш первый лайк получает?
14. Нашу заведующую- Галину Михайловну ,
Поздравим мы с вами,
Ей самый первый, красивый ЛАЙК мы поставим (дарят цветы)
15. Да, заведующая у нас красавица.
Со всеми делами справляется!
А работа у нее объемная,
И спасибо ей скажем огромное
16. Мыслить нужно современно,
Чтоб детишек воспитать.
Все науки, несомненно
Методисту надо знать.
Ольга Владимировна, вас поздравляем!
Лайк мы вам сегодня вручаем .
17. Светлана Викторовна!
У Вас волшебная работа
Вам покорились звуки, ноты.
Спасибо Вам за Ваши песни,
Что танцевали с нами вместе.
За музыку мы вас благодарим!
И лайк поставить вам спешим (дарят цветы)
18. Со здоровьем все в порядке,
Потому что по утрам
В светлом зале на зарядке
Было очень интересно нам.
Любовь Спиридоновна, мы вас поздравляем и лайк от души вам огромный поставим !
19. Если вдруг заболит голова,
На помощь уже спешит медсестра!
Ирине Викторовне, ЛАЙК поставьте скорее,
Ведь нет ничего здоровья важнее (дарят цветы)
20. Промелькнуло время быстро,
И у деток выпускной. (2 повара, завхоз, прачка, коридорная)
Всем сотрудникам — спасибо!
Труд ваш очень непростой.
21. Всем желаем мы здоровья,
Чтобы силы не кончались,
Чтоб работали с любовью,
Никогда не огорчались. (дарят цветы)
22.Сирофима Ивановна! Елена …..!
Спасибо за заботу и внимание,
За то, что помогали в воспитании,
Быть помощником очень сложно, понимаем.
Мы благодарны Вам, и лайк большой вам ставим!
23.Но самый большой лайк
Получаете вы – наши воспитатели. (дарят цветы)
Марина Николаевна, Ирина Яковлевна!
Спасибо вам за ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветочки, растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.
Ведущая 1:
Ребята, ну, и конечно же в этот праздничный день,
не забудьте поставить и ЛАЙКи себе!
Ведь первый этап вы прошли на ура!
Так пусть же и дальше так будет всегда
(дети поднимают все лайки)
Ведущая2:
Нет, друзья, так не годится, лайком можно заразится.
Нужно просто и красиво, большое всем сказать
Все: СПАСИБО!
25. Спасибо всем, кто рядом был,
Кто нас кормил, лечил, учил
И тем, кто просто нас любил,
Поклон вам и спасибо говорим!
Все: спасибо! (Дети делают руками «сердечко»)
Ведущая:
Сегодня день прощанья с детством.
Что может трогательней быть.
Позвольте же сюда на главное место
Заведующую пригласить.
Приглашаем …..
Ведущая 1. Настал торжественный момент вручаем детям документ
Он называется диплом на всю жизнь на память он.
Все будет - школа, институт
Диплом ваш первый - это тут!
Ведущая 2. И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться
Вручается первая в жизни награда.
Диплом об окончании детского сада.
Вручение дипломов, медалей, подарков для детей.
Звучит заставка «Мы прощаемся с вами»
Ведущая 2. Ребята, ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов
Слово родителям…
Ведущая1. Вот и закончился наш праздник
Впереди вас ждут новые приключения
Новые друзья и большая интересная жизнь.
Провожая вас в школу, мы не говорим вам: «Прощайте!».
Мы говорим: «До свидания, до скорых встреч!»
Ведущая 2: В миг прощальный, но красивый,
Сказать хочу еще в придачу:
Ребята, возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
Ведущая 1: И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!
Ведущая 2: Мы отпускаем детство?
Дети : ДА!
Ведущая 1: Пускай уходит…
Дети : На-все-гда!
Ведущая 2: Мы будем плакать и грустить?
Дети : Нет
Вместе: Пусть шарик в небо… У-ле-тит!
Ведущие вместе: Ребята! Желаем вам доброго пути!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638923-vypusknoj-v-detskom-sadu-v-stile-tik-tok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания истории
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.