- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план по патриотическому воспитанию в детском саду
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Теремок»
Перспективный план
«Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»
подготовительная к школе группа
2025 – 2026 учебный год
Воспитатель: Сироткина Л.Ф.
I раздел «Моя семья»
Задачи:
Развивать интерес к своим близким, друзьям.
Формировать познавательный интерес к представителям старшего поколения.
Воспитывать уважения и почитания людей старшего поколения.
Содержание работы | Практические выходы | сроки |
Беседы: 1. «Моя мама лучше всех» 2. «Что умеет моя бабушка» 3. «За что я люблю своего папу» Чтение художественной литературы, стихов, пение песен. Изготовление подарков к Дню матери», к 23 февраля, к 8 марта. с/р игра «Семья» | Развлечение «Игры наших бабушек и дедушек» | Ноябрь Март Февраль В течении года Январь |
II раздел « Мой любимый детский сад»
Задачи:
1.Продолжать знакомить с трудовой деятельностью сотрудников детского сада, с многообразием профессиональных навыков, которыми они владеют.
2.Развивать любознательности, умения вести диалог.
3.Воспитывать нравственных качеств по отношению к окружающим.
Содержание работы | Практические выходы | сроки |
Беседы: 1.«Кто работает в детском саду». 2 «Моя любимая игрушка в садике». 3 «Наш участок» Рисование: «Моя любимая игра», «Здание детского сада» с/р игра «Детский сад» Изготовление подарков сотрудникам к праздникам: «День матери», «День дошкольного работника», 8 марта | Экскурсии по детскому саду с целью закрепления профессий ДОУ | В течении года В течении года Сентябрь. Ноябрь Март |
III раздел «Родное село»
Задачи:
1.Закреплять и расширять знания о родном поселке.
2.Познакомить с историей возникновения поселка, с учебными и культурными заведениями.
3.Знакомить с областным центром, его достопримечательностями.
Содержание работы | Практические выходы | Сроки |
Беседы:
Рассматривание открыток об Островском, о Костроме. Дидактические игры: «Собери герб из фрагментов», «Кто больше назовет улиц», «Найди отличия». с/р игры: «Магазин», «Больница», «Аптека», «Ателье». | Выставка рисунков «Улица, на которой я живу» Фотовыставка «Мое любимое место в поселке» Оформление альбома «История нашего поселка Островское» | В течении года Октябрь Ноябрь май |
IV раздел «Родная страна»
Задачи:
Прививать чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов Российской Федерации – герба, гимна, флага.
Развивать представления детей о государственной символике российского государства, их историческом происхождении.
Обобщить знаний детей о Государственном флаге
Воспитывать уважения к могуществу Российской державы, любви к Родине, чувство гордости за свою страну.
Закрепить с детьми понятие «Защитники Отечества», с особенности службы солдат разных войск.
Обобщить: наша армия – армия – освободительница, миролюбивая и гуманная.
Содержание работы | Практические выходы | сроки |
Беседы: «О чем рассказывает наш герб» «Цвета нашего флага» «Как слушают гимн» «Юрий Гагарин» «Что такое героизм» Рассказы о героях ВОВ, космонавтах, российской Армии. Дидактические игры: «Собери герб из фрагментов», «Собери флаг», «Закончи предложение», «Объясни значение». с/р игры « Мы – военные», «Пароход», «Космонавты». | Фотоколлаж «Мой папа дедушка служил в Армии» Создание тематической папки «Космос» Возложение цветов к памятнику воина – победителя Праздники: «День защитника Отечества» «День Победы» | Ноябрь Ноябрь Февраль Апрель Май В течении года Август Апрель Май Февраль Май |
V раздел «Народные традиции»
Задачи:
Знакомить детей с народными праздниками
Знакомить детей с народными промыслами
Применять свои знания на практике.
Содержание работы | Практический выход | сроки |
Рисование «Гжельская посуда» «Дымковская барышня» «Городецкие цветы» «Золотая хохлома» «Жостовский поднос» «Городецкий петушок» Игры: Домино «Народные промыслы» «Сложи узор» | Выставки: «Росписи России» «Вологодские кружева» «Символ года» «Жостовский поднос» «Пасхальное яйцо» | В течении года Октябрь Декабрь Декабрь Январь Апрель |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639244-perspektivnyj-plan-po-patrioticheskomu-vospit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Технология развивающего обучения»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.