Краткосрочный проект «Разноцветные стихи: Стихи Олега Бундура о зиме»

Краткосрочный проект

«Разноцветные стихи: Стихи Олега Бундура о зиме».

Цель: формирование культурных ценностей у обучающихся через ознакомление с биографией и творчеством поэта Олега Бундура, развитие художественных способностей, творческого интереса.

Задачи проекта:

• развивать и обогащать речь школьников;

• формировать познавательную активность, интерес к поэзии;

• воспитывать эмоциональное восприятие художественных произведений и учить передавать их содержание посредствам изобразительной деятельности.

Участники проекта: дети с нарушением интеллекта (1 класс).

Вид проекта: краткосрочный познавательно-творческий, коллективный, направленный на развитие всех психических процессов.

Сроки реализации проекта: 1 неделя (31 января – 4 феврал

Организация проекта

1 этап: Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской работы.

Актуальность проблемы:

Дошкольный возраст - важнейший этап развития и воспитания личности, наиболее благоприятный для формирования художественно-эстетической культуры, поскольку именно в этом возрасте у ребенка преобладают позитивные эмоции, появляется особая чувствительность к языковым и культурным проявлениям, личная активность, происходит качественные изменения в творческой деятельности. Формирование творческой личности - одна из важнейших задач педагогической теории и практики. Наиболее эффективным средством для развития творческого мышления и воображения детей является художественно - творческая деятельность.

В тоже время в дошкольном возрасте повышается восприимчивость к художественным произведениям, к некоторым элементам их художественной формы, например к ритму, рифме. Малышей особенно привлекают стихотворные произведения, отличающиеся четкой рифмой, ритмичностью, музыкальностью. При повторном чтении дети начинают запоминать текст, усваивают смысл стихотворения и утверждаются в чувстве рифмы и ритма. Речь ребенка обогащается запомнившимися ему словами и выражениями.

Гипотеза:

Знакомство со стихами и биографией поэта и отражение впечатлений в изобразительной деятельности будет способствовать развитию творческих способностей детей, расширению кругозора и воспитанию интереса и любви к родному краю.

Предмет исследования:

Данный проект поможет детям приобщиться к поэзии Олега Бундура, в доступной форме выразить свои впечатления, полученные в ходе знакомства со стихами.

Реализуя данный проект, можно добиться того, что у детей расширится кругозор, активизируется и обогатиться словарь детей. Решению поставленных задач будут способствовать разнообразные формы работы с детьми: беседы, разгадывание загадок о зиме, чтение стихотворений, рассматривание иллюстраций, подходящих под содержание, пальчиковая гимнастика, создание творческих работ по произведениям автора.

Продукт проекта:

Создание коллективной творческой работы «Убаюкала»

Предполагаемый результат:

1. Обучающиеся познакомятся с творчеством поэта.

2. Активизируется и расширится словарь детей

3. Изобразительная деятельность по проекту будет способствовать развитию творческих способностей школьников.

Предварительная работа:

• подбор материала;

• разработка конспектов и сценариев мероприятий;

• составление перспективного плана;

• оформление консультаций для родителей «Читайте детям стихи», «Как учить стихи с младшим дошкольником».

2 этап Практический

• знакомство с биографией поэта, его профессией и увлечением.

• Чтение и анализ стихотворения «В февральском лесу».

• проведение пальчиковой гимнастики на основе стихотворения «В февральском лесу».

• чтение и заучивание с использованием мнемотаблицы произведения «Конец зимы».

3 этап Заключительный

• Изобразительная деятельность: рисование берез и сосен на основе произведения.

• создание коллективной аппликации «Убаюкала зима» на основе стихотворения «Конец зимы»

Библиографическая справка:

Олега Семеновича Бундура из Кандалакши можно считать настоящим профессиональным детским поэтом, автором многочисленных веселых и серьезных стихов.

Родился 14-го ноября 1947 г. в г. Макеевка. Олег Семенович дипломированный врач – психиатр-нарколог. Многие удивляются, как это человек с такой серьезной специальностью  еще успевает писать для детей, причем делая это очень доступно. Просто сам Олег Бундур считает, что для детей нужно писать понятные и недлинные стихи,  только тогда они будут им по душе.

Стихи Олега Бундура очень просты, но пропитаны чувством добра и согласия в доме. Даже названия его книг говорят о том же: «Папу с мамой берегу», «Если в доме каждый рад», «Папамамая», «Книжка про нас» и т.д.

Помимо стихов о семье есть у Бундура и стихи для школьников. Подростковые проблемы в центре сборника «Про Крылову, про Петрова, про меня» (2009г.).

Последнее время Олег Бундур стал писать прозу.  В 2009 году вышли сборники  рассказов–зарисовок «У нас на крайнем Севере», «Медвежка».

В 2010 году в Санкт-Петербурге в издательстве «Детгиз» выходит сборник «Как воспитывать папу». Это пособие по «приручению» пап написано очень емким юмористическим языком, и поэтому способно рассмешить и детей, и родителей.

Олег Семенович Бундур – один из самых печатаемых писателей Заполярья. Двадцать восемь его стихотворений появились в новом букваре, по которому учатся миллионы школьников России. И еще 29 – в учебниках по литературному чтению 1-4 классов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639247-kratkosrochnyj-proekt-raznocvetnye-stihi-stih