- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Страна Знаний
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - детский сад №178» г. Перми
Сценарий выпускного праздника
для детей группы «Солнечные лучики»
«Страна знаний»
Разработала:
Музыкальный руководитель
Корчагина Евгения Александровна
2026 год
Цель: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества
детского сада и семьи.
Задачи:
-Способствовать раскрытию творческих способностей детей.
-Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности.
-Способствовать формированию активной жизненной позиции и социализации в обществе.
-Воспитывать любовь и уважение к культуре. Традициям. Духовным ценностям.
Атрибуты, костюмы | Репертуар |
- Шары выпускникам (кол-во выпускников). -Колокольчики для песни. -Для стихов: портфель,машина, заяц, кукла. -Коробки для игры. (с родителями) -Буквы, цифры (на палочках). -Стулья для игры. -Слова. -Султанчики. -к.Буратино (золотой ключик). | Песни: - «Песни: - «Детский сад» муз.сл.М.Рудаковой. - «Веселый звонок» муз.сл.Л.Гусевой. - « До свиданья, детский сад». Танцы: -Выход старших детей. - Выход выпускников. - «Полечка маленьких сандаликов». -«Да-да-да». «Салют» (с родителями). Игры: -«Что положим мы в портфель». -«Найди цифру или букву». -«Перемена». - «Составь слово». |
(На стульях у родителей лежат султанчики)
(Звучит музыка входят ведущие)
Вед.1::Вот и пришел этот праздник последний,
Долго мы ждали его – целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем,
Знали, однажды он все же придет.
Вед.2:День сегодня радостный и яркий
От улыбок, солнца и цветов.
Но сегодня нужно нам прощаться -
Провожать ребят - выпускников.
(Звучит музыка, выходят старшие дети)
Девочка:В этот день торжественный
Солнышко сияет.
Детский сад сегодня
Деток в школу провожает!
Мальчик: Очень грустит весь наш детский сад,
В школу своих провожаем ребят.
Мамы и папы сегодня на празднике,
Дайте дорогу – идут первоклассники!
(Старшие дети садятся)
Вед: Встречайте, самые весёлые,
Самые неповторимые выпускники 2023 года
Нашего детского сада (родители машут султанчиками)
ВЫХОД ВЫПУСКНИКОВ С ШАРАМИ
Вед: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем
Вы в школу идете учиться, дружить
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
(Старшие дети встают)
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»
(Старшие дети садятся)
Реб 1: Здравствуйте мамы, папы и гости.
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
Реб 2: Праздник для нас очень важный сегодня.
День выпускной настаёт.
Жаль, что уходим из детского сада.
Осенью школа нас ждёт.
Реб 3: Сегодня нас с трудом узнали,
Все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда
Запомните нас навсегда
Реб 4: Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал
Всё это нам, выпускники,
Сегодня наш прощальный бал.
Реб 5: С нежной грустью «До свиданья»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной.
Реб 6: В августе другие дети
В группу новую придут.
Ну, а мы закроем двери,
Нас уроки в школе ждут.
Реб 7: Здравствуй, школа!
Здравствуй, школа!
Шире двери открывай!
И цветами и звонками
Первоклассников встречай!
ПЕСНЯ «ВЕСЕЛЫЙ ЗВОНОК»
(Звучит музыка, выпускники садятся)
Вед:По всей стране звенит звонок
Торжественно и строго
Зовет ребят, зовет ребят
Он в дальнюю дорогу!
И наши младшие друзья, тоже хотят пожелать на прощанье добрые слова.
(Звучит музыка, выходят старшие дети, берут атрибуты)
Реб: Мы тоже ходим в этот сад,
Пришли поздравить всех ребят.
Реб: Скоро в школу вы пойдёте,
Может, нас с собой возьмёте?
Реб: Мы уже портфель собрали,
Две машины, куклу, заю.
Реб: Всё в портфеле есть у нас
Реб: Сами видите, что мы,
В школу все идти должны.
Реб: Мы решили в тихий час,
Что нам в школу в самый раз.
Выпускник: Чтобы в школу вам пойти,
Надо малость подрасти.
Раз нельзя вам с нами в школу,
Спляшем танец мы весёлый.
(Звучит музыка, выпускники встают)
«ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ»
(Звучит музыка, дети садятся)
Вед: Ребята, сегодня вы отправитесь в волшебную страну знаний, где вас ждет
очень много интересного. И, конечно, в этом путешествии вы многое
узнаете и многому научитесь. Скажу вам по секрету: в волшебной Стране
Знаний вы встретитесь с любимыми персонажами.
(Звучит музыка)
Ребята, вы слышите, кто- то уже спешит к нам.
(Звучит музыка, входит Буратино )
Буратино: Салют, всем!
Вед: Уважаемый Буратино, при встрече нужно говорить «Здравствуйте!»,
а не «Салют!».
Буратино: Это всё ваши взрослые штуки! Мне до них нет никакого дела!
Вед: Ай-ай-ай, как нехорошо! Какой же ты, Буратино, невоспитанный!
Сначала нужно с ребятами поздороваться.
Буратино: Ой, сколько здесь народу!
(Здоровается за руку с каждым гостем, с родителями)
Привет! Здравствуйте! Здравствуй, дружок!
Вед: Если ты с каждым будешь здороваться за руку, то закончишь только
зимой… А у нас праздник на носу.
Буратино: (осматривает нос) Никакого праздника на моем носу нет…
Вед: Ну–ка, скажите, ребята, какой праздник у нас (дети отвечают)
Правильно!
Буратино: Поздравляю всех вас с выпускным!
Детский сад закончили, теперь можно гулять, забот не знать!
Вед: Погоди, Буратино, ребят теперь ждёт школа.
Буратино: Школа? это там, где учат
Дергать и щепать за уши? (нет)
Буквы ровненько писать? (да)
Цифры правильно считать? (да)
Прыгать бегать приседать? (да)
Плакать, топать и кричать? (нет)
Учат обижать подруг? (нет)
Учат младших защищать? (да)
Учат взрослых уважать? (да)
Буратино: Поняяятно, значит вы в школу собираетесь! Значит, и я с вами.
Смотрите
(показывает, у меня даже ключ есть от страны Знаний, вам надо со мной дружить, а то …/прячет ключ за спину/
Вед:Раз ты собрался с нами и даже ключ у тебя есть, то мы просто обязаны
тебя взять с собой, но для этого нужно пройти испытания. Кстати,
учиться-то любишь?
Буратино: Честно, говоря, не очень! Да я и так всё могу и всё знаю. И вообще,
умного учить – только портить!
Вед: Давай проверим.
Буратино: Да, пожалуйста!
Вед: Чтоб опрятным был ваш вид нужно…
Буратино: Кувыркаться!
Вед: Эх ты, причесаться!
Буратино: Подумаешь, давайте ещё раз.
Вед: Что бы хорошо учиться
Нужно в школе…
Буратино: Вам помыться!
Вед: Не ленится, знаток.
Вед: Чтоб пятерки получать
Нужно вам …
Буратино: Гусей позвать!
Вед: Да, нет же, портфель собрать!
Вед: Эх, ребята, помогите,
Буратино научите.
Буратино:В детский сад я не ходил,
Ничего я не учил.
Не умею я писать,
Ни читать, ни рисовать.
Помогите научиться
Всему, что в школе пригодится
Вед: Ребята, поможете Буратино пройти подготовку к школе?
(обращаясь к выпускникам)
Дети:
Вед:А вы, знаете, что школьнику нужен портфель …(да).
Вот мы сейчас проверим…
Что положим мы в портфель?
Пастель, гуашь и акварель?... да
Простой обычный карандаш... да
Тарелку с рыбой и гуляш... нет
Учебник с глянцевой обложкой... да
Бумажный бант для игр с кошкой...нет
Твою любимую игрушку... нет
И новогоднюю хлопушку... нет
И циркуль, и большой пенал…да
И электронный самосвал... нет
Буратино:Конечно, сказать то можно что угодно,
А вы попробуйте в мою игру поиграть?
(Выносят колобки)
У меня две коробки.Вних разные школьные принадлежности и
много того, что можно в школу и не брать. Ваша задача найти те
предметы и вещи, которое вы возьмёте с собой в школу.
Чья команда справится быстрее – те и молодцы. А ваши родители
вам помогут, им ведь тоже нужно потренироваться.
ИГРА «ЧТО ПОЛОЖИМ МЫ В ПОРТФЕЛЬ»
(В красивую коробку с крышкой /с двумя прорезями для рук с двух сторон и прорезь для того, чтобы выбросить через нее из коробки нужные предметы с передней стороны коробки, которая видна зрителям/ можно положить школьные принадлежности, не забыв про медицинскую маску/важно/ и различные предметы, не связанные со школой. Дети должны на скорость среди упаковочного материала нащупать и выбросить через щель 10 предметов. Команды считают в обратном порядке от 10 до 1 по мере появления принадлежностей)
(Буратино спрашивает у детей: «что это?», «а зачем?», «А почему не взяли?»
Буратино:Дааа, что-то многовато всего надо нести в портфеле, тяжело
наверное.
А в школу каждый день надо ходить или по желанию?
Дети:
Ой, школа, школа! Что там делать каждый день?
Только голову лишним забивать!
Вед: Нет, Буратино! Если хочешь много знать, многого добиться,
Обязательно читать, надо научиться.
Вот наши ребята хорошо знают и буквы и цифры
И тебе сейчас покажут.
Будем цифру или букву называть, а вы должны в кружочек встать.
(Буратино раздаёт старшим детям буквы, и цифры на палочках
Дети становятся в рассыпную)
ИГРА «НАЙДИ ЦИФРУ ИЛИ БУКВУ»
(Буратино называет цифру, дети под музыку становятся вокруг неё, затем называет букву, дети перестраиваются вокруг буквы, и т. д. Иногда Буратино называет буквы или цифры которые не участвуют в игре).
Вед:Ну, что? Знают наши дети буквы и цифры?
Буратино: Я устал, хочу перемену!
Вед: Тогда пришло время поиграть!
ИГРА «ПЕРЕМЕНА»
(По типу «Займи стул»- дети бегают вокруг стульев, когда звенит звонок садятся, руки складывают, как за партой. Стулья убираются по два – дети убывают.)
Буратино:Ну что? В школу они собрались, а сами ничего делать не умеют!
Один ученик и остался! А что вы на перемене делать будете?
Что такое переменка? А я знаю, на перемене надо танцевать, и я вас
сейчас научу как!
Буратино:Эй подружки, эй, друзья
Нам скучать никак нельзя
Вас проводим в первый класс
Будет весело у нас
Танец заведем какой?
Все отвечают: Ну, конечно, заводной!
(Звучит музыка, дети встают)
ТАНЕЦ «ДА-ДА-ДА»
Буратино: Слушайте, мои друзья! Тайну вам открою я!
Надо добрым быть и умным, смелым и благоразумным!
Постараться не лениться, к знаниям всегда стремиться!
И тогда, уж ты поверь, нам откроет школа дверь!
(Под музыку выпускники встают в полукруг)
Вед: Как года пролетели- мгновенно,
Повзрослели вы здесь, несомненно
И настала пора нам проститься,
Вы пойдёте в школу учиться
Реб 1: Сегодня мы выпускники,
Прощай наш детский сад
Нам мамы купят дневники
Учебники, тетради
Реб 2: Портфели новые возьмем,
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем
А с нами наши мамы
Реб 3 : Сегодня мы выпускники
Уже не дошколята,
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята!
Реб 4: Лучик солнышка с утра
В школу всех ребят разбудит
Но свой детский сад всегда
Первоклассник помнить будет!
Реб 5: Здравствуй школа,
Здравствуй школа,
Шире двери открывай,
И цветами, и звонками первоклассников встречай!
Реб 6: Только нам проститься надо с детским садом дорогим,
Будет школа очень рада первоклассникам таким
Сильным, смелым, и веселым
Самым дружным из ребят
Реб 7: Здравствуй праздник,
Здравствуй, школа
Все: До свиданья, детский сад!
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД»
(Звучит музыка, дети садятся)
Буратино:А этот золотой ключик я дарю вам, мои друзья.
Он откроет волшебную дверь в страну Знаний.
Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки и четвёрки
На уроках получать.
Не шалите, не ленитесь,
Да не ссорьтесь, не деритесь.
Под громкие аплодисменты я вручают вам золотой ключик от Страны Знаний! Поздравляю вас, ребята, с окончанием детского сада и началом нового интересного пути. Пути к знаниям! В году весною ранней бывает только раз
Такой хороший праздник в дет садике у нас.
Только вот обидно: много-много лет
Есть у всех салюты, а у ребяток- нет.
Огоньки сверкают в небе там и тут,
Мы ребятам посвящаем праздничный
Все:САЛЮТ!
Буратино:А родители нам помогут.
(Дети и родители встают, звучит музыка)
Буратино:Мы заводим мотор
(Разводят руки в сторону и делают круги руками с ленточками)
Вверх мы направляем
(Поднимают руки вверх)
А теперь за мной скорее
Движения повторяем
Шаг назад, прыжок вперед
Зелёный вверх, а красный вбок
Шаг назад, прыжок вперед
Красный вверх, зелёный вбок
Шаг назад, прыжок вперед
Зеленый вверх а красный вбок
А теперь ускоряемся!
Красный(поднимают красную ленточку), зеленый (поднимают зеленую), Бух! (Прыгают). Красный, зеленый, Бух! (Ускоряются несколько раз).
В конце фейерверка дети кричат «УРА!!»» и аплодируют.
Буратино: Обещаю не лениться, тоже буду я учиться.
С праздником всех поздравляю всем удачи пожелаю!
(Звучит музыка, Буратино уходит)
Вед:Главный ключик – это знанье,
Прилежанье и старанье.
Только в знание поверь –
Отворишь любую дверь!
Вед:Мы отпускаем вас в другую жизнь, хотя нам очень жалко расставаться.
Желаем вам смеяться и дружить, и вашим всем мечтам сбываться!
Слово руководителю
вручение дипломов.
Слово родителям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639442-strana-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.