Сценарий праздника «9 мая День Победы» , посвященный 69-летию победы России над фашистской Германией

Сценарий праздника «9 мая – День Победы», посвященный 69-летию победы России над фашистской Германией.

Составил руководитель

физического развития: Шилова А. К.

7. 05. 2014 г.

Учебный год 2013-2014.

Цель:

воспитание патриотических чувств к историческому прошлому нашей Родины и уважения к героям прошедшей войны; воспитать чувство гордости к прошлому своего Отечества, память о тех, кто защищал Родину и тем, кто пережил эту войну.

Задачи:

расширить исторический кругозор, укрепить уважительное отношение к традициям народа и людям .

Материал и оборудование:

муз. материал, 10 обручей (мал.), 2 дуги, 4 фишки, 2 мяча (мал.), 2 коробки, 2 рисунка танка, 8 кегль, 1 обруч (бол.), 8 кус. бинта.

Действующие лица:

Ведущий 1, Ведущий 2, дети.

(Звучит песня «Тёмная ночь» , дети проходят в зал и садятся на свои места)

Ведущий 1:

День Победы 9 Мая -

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Ведущий 2:

Как хорошо, что в наши дни нет войны. Не рвутся над головой снаряды, отцы и братья не сражаются вдали от дома и семьи. Но и в мирное время наша Родина должна иметь сильную и подготовленную Армию для того, чтобы враг не застал нас врасплох. А для этого нужно много и упорно тренироваться. Ребята, я предлагаю вам сегодня пройти настоящую подготовку молодого бойца. Согласны? (ответы детей). Тогда предлагаю создать 2 команды по 7 человек и приступить к тренировке!

Ведущий 1:

Есть в армии такая профессия - разведчики. Она опасна и трудна, ведь разведчики всегда идут первые и сталкиваются с множеством опасностей и трудностей. Вот сейчас мы узнаем, какие из вас выйдут разведчики! 

(2 Команды из 8 человек проходят на старт)
(№1. Эстафета "Разведчики". (Марш "Прощание славянки") 
Дети прыгают на двух ногах в обручи (малые, затем по-пластунски передвигаются по полу, затем выполняют подлезание под дугу. После выполнения эстафеты дети проходят на места)

Ведущий 2:

Ребята, какая техника использовалась на войне? (ответы детей) 
Правильно! Сейчас вы будете соревноваться в меткости. Следующая эстафета называется "Подбей танк". 

(2 Команды из 8 человек проходят на старт. 
№2. Эстафета "Подбей танк" (Песня"Три танкиста") 
Дети по-пластунски подползают под дугами, затем берут мяч, останавливаются около кегли и кидают мяч в коробку с изображением танка. 
После эстафеты дети проходят на стульчики)

Ведущий 1:

Ребята, а вы знаете, кто оказывал первую помощь раненым бойцам? Правильно - медсестры. Они передвигались ползком на поле боя, под взрывы снарядов, рискуя собственной жизнью и перевязывали раненых солдат, а затем, практически на себе, волоком выносили раненых с поля боя. 

(№3. Конкурс "Медсестры" (Песня "Смуглянка") 

Выбирают2 девочки и 8 мальчиков. Для девочек выкладывается полоса препятствий ввиде дуг, кегль змейкой, необходимо её проползти, перебинтовать руку, схватившись за руки вернуться на старт, взять новый бинт и снова пройти полосу препятствий и перебинтовать руку другому мальчику и также вернуться.)

Ведущий 2:

В ВОВ участвовали не только люди, но и животные, как вы думаете какие? Как они помогали людям? На войне походную кухню, обычно, перевозили с помощью лошадей. Следующая эстафета так и называется - "Походная кухня". 

(2 Команды из 8 человек проходят на старт

№4. Эстафета "Походная кухня". (Песня"Казаки") 
Один ребенок встает внутрь большого обруча (он лошадь, второй держится сзади за этот обруч. Участники эстафеты добегают до кегли, оббегают ее и возвращаясь к обручу цепляется следующий ребенок и так пока вся команда не будет держаться за обруч.

После эстафеты дети проходят на стульчики)

Ведущий 2: 

69 лет назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно? (мир)

Ведущий 1:

А как вы представляете, что такое «мир»? (ответы детей)

Мир - это солнечное утро.

Мир - это когда день полон забот.

Мир - это золотые поля и цветущие сады.

 Мир - это когда открыты двери школ и садов.

Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

Мир - это когда папа, мама и я рядом.

Мир - это жизнь! И все мы знаем, как важен он для нашей прекрасной Родины – России!

Ведущий 2:

Окончены соревнования, пора подводить наш спортивный итог.

Отлично все дети справились с заданием, и в этом вам спорт, безусловно, помог!

Ведущий 1:

Слава нашим генералам,
И солдатам рядовым –
Пешим, плавающим, конным,
Утомлённым, закалённым!
Слава павшим и живым –
От души спасибо им!

Все дети встают, минута молчания…

Ведущий 2:

Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ, за нас с тобой…

(…звучит песня «День победы»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/63958-scenarij-prazdnika-9-maja--den-pobedy-posvja