День весеннего именинника

Сценарий мероприятия

«ДЕНЬ ВЕСЕННЕГО ИМЕНИННИКА»

разработала, подготовила мероприятие и провела:

воспитательШешнева Е.В.

Дата проведения: 20.05.2026г.

День весеннего именинника

Цели: Поздравить весенних именинников с днем рождения.

Задачи: - Развивать память, внимание, творческие способности воспитанников; создание в коллективе детей благоприятного психологического климата;

- Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

- Формирование коммуникабельности, сплоченности, командного духа.

Подготовка мероприятия:

- чтецы (стихи);

- оформление - подготовка конкурсов (выбор помощников из числа учащихся группы);

- подготовка танцевальных номеров танцевальной группой;

- подготовка атрибутов для проведения конкурсов;

Оформление зала: воздушные шары, поздравительные плакаты.

Средства и оборудование:2 обруча, 2 кегли, воздушные шары 14 шт., 4 шарика для настольного тенниса, стаканчики разовые 10шт, коктейльные трубочки, нарезанная цветная бумага, 2 бутылки лимонада

Ход мероприятия:
Ведущий.

Сегодня, для маленьких и взрослых
Для худеньких и толстых
Послушных, непослушных
Весёленьких и грустных
Наше прекрасное развлечение
Под названьем "День рождение"!
Это чудно и забавно!
Именинников вперёд
Пропусти честной народ!

Под песню "С днём рождения" выходят именинники :

Ведущий:

Мы собрались не случайно

Праздник наш начать пора

Ведь сегодня отмечает,

День рожденье детвора!

День рожденье любят все,

Что ж тут удивляться?

Ну-ка, дайте нам ответ,

Сколько вам сегодня лет?

( Дети хором отвечают, сколько им лет)

Всех, кто весной родился
Будем дружно поздравлять
Вы, ребята, не зевайте,
Хором вместе помогайте.
Если вы согласны, говорите -Да-да-да!
А если не согласны - Нет-нет-нет!

Ведущий:

С днём рожденья наших именинников поздравляем:?

Дети: Да-да-да!

И конечно же желаем, вырастать им всем побольше:?

Да-да-да!

Непременно быть потолще:?

Нет-нет-нет!

Быть красивыми, добрыми, милыми:?

Да-да-да!

И крикливыми, и драчливыми:?

Нет-нет-нет!

Чтоб родители любили:?

Да-да-да!

Ремешком почаще били:?

Нет-нет-нет!

Ладно! Чтоб конфетами кормили:?

Да-да-да!

Продолжаем поздравлять,

Будем им стихи читать?!

Да-да-да!

Дети читают стихи именинникам:

Дорогую нашу Тоню
Нам приятно поздравлять
И хотим мы много счастья
Ей сегодня пожелать!

Мы Егора поздравляем
Много радости желаем
Не болеть и не скучать
И "пятёрки" получать!

И Алексею пожелаем
Жить без тягот и невзгод
Быть всегда таким же умным
Улыбаться целый год!

Михаил, ты не зевай
Поздравленья принимай
Не грусти никогда
Будь здоровым ты всегда!

Пожелать хотим Диме
Никогда не унывать
И всегда на день рожденье
100 подарков получать!

Пожелаем нашей Ульяне
Счастья и успеха.
Чтобы вечно юной быть,
Как Эдита пьеха.

А Саше пожелаем
Быть здоровеньким всегда
Слушать маму, слушать папу
Не огорчаться никогда!

Наш Глеб много знает,
Книжек много он читает
И с улыбкою весёлой
Каждый день шагает в школу

С Днём рожденья поздравляем!
И всем сердцем пожелаем,
Чтоб здоровья - целый воз!
Чтоб побольше в жизни звёзд!

Ведущий.Сегодня мы будем играть, петь, танцевать. А то, как пройдет праздник зависит от вас, ребята. Итак, наш первый конкурс

1.«Дружная семейка».

Атрибуты:(2 обруча)

Две команды по 5 строятся в колонну, берутся за плечи впереди стоящего, надо передать обруч, не опуская рук с плеч (Победителям конфеты)

2.Конкурс: «Гонка с шарами»

Атрибуты:воздушные шары 10 шт.

Каждой команде выдается по 5воздушных шарика. Первый участник команды берет все три мяча и бежит с ними до конечной точки и возвращается обратно, передает мячи следующему участнику своей команды. Удержать сразу 5шарика (без нитки) непросто. Если шарик упал, надо поднять. Побеждает команда, которая быстрее справится с эстафетой.

3. «Кто быстрее»

Атрибуты:воздушные шары 2 шт.,2 кегли

Каждой команде выдается по1 шару. Становятся спиной друг к другу, зажимают шар, кто первый добежит до кегли и вернется к следующим участникам своей команды и передают им шар. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

4.Кто быстрее оденет толстовку.

Атрибуты: 6 шаров

Вызываются 6 участника, надо подкинуть шар и одеть толстовку, чтоб шар не упал на пол.

Ведущий:

Пришло время для поздравлений. Сейчас ребята порадуют именинников и споют для них частушки.

Пропоём мы вам частушки

Очень замечательные.

Трата-тушки, тра – та

Вы послушайте пока.

Как на Лешин день рожденья

Принесли бидон с вареньем.

Так наелись я и ты

Разболелись животы.

Тоня ела хохоча

Гречневую кашу,

Отмывали целый час

Гречневую Тоню

Всех Егорка задирает,

Получает тумаки.

Кто-то марки собирает,

А Артемка синяки.

Мокрым веником Санек

Так и хлыщет Мишу,

Генеральная уборка

Превратилась в баню.

На столе стоит стакан,

А в стакане молоко

Я хотела искупаться,

Оказалось глубоко.

Даже в Улин день рожденья

Дима по привычке,

Улю вместо поздравленья,

Дёрнул за косички!

(поют вместе)

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали!

5.Игра« Убегающий стул»

10 стульчиков, 11 человек

Стулья поставлены в круг. Количество играющих на одного меньше, чем «посадочных» мест. По команде или с началом музыки играющие начинают ходить вокруг стульев. Музыка оборвалась или звучит команда «стоп» – играющие стараются сесть. Выбывает тот, кому стула не досталось. После этого один стул убирается. Конкурс проводится до последнего «севшего».

6.Конкурс «Угадай мелодию» 2 команды

Участники должны угадать мелодию (песни минусовки)

7.Игра: «Угадай рецепт».

Ведущий:Какие любимые блюда вы любите? Вызывает, тех, кто ответил. А теперь отгадайте, о каком блюде идет речь.

Ведущий называет ингредиенты блюда, делая небольшую паузу после каждого слова. Задача, как можно раньше сказать, о каком блюде идет речь.
Пример рецептов:
Картофель, лук, соль, лавровый лист, свёкла, говядина, капуста, морковь, томатная паста.(Борщ)
Горошек, вареная колбаса, картофель, огурцы, яйца, майонез. (Салат Оливье)
Мука, яйца, сахар, соль, молоко. (Блины)
Мука, дрожжи, соль, сахар, сыр, колбаса, майонез, кетчуп. (Пицца).
Капуста, рис, мясной фарш, соль, томатная паста.(Голубцы)
Картофель, свекла, морковь, солёные огурцы, горошек, квашенная капуста, подсолнечное масло.(Салат «Винегрет»)
Творог, яйца, манная крупа, соль, сахар, ванилин, сметана. (Творожная запеканка)
Мука, сахар, соль, яйца, разрыхлитель, яблоки, ванилин. (Пирог «Шарлотка»)
Картофель, соль, молоко, сливочное масло. (Картофельное пюре)
Мясной фарш, яйца, лук, соль, панировочные сухари. (Котлеты).

8. «Угадай на вкус»

4 человека, завязывают глаза в одноразовых тарелках нарезанные овощи и фрукты, угадать на вкус.

9.Интерактивная разминка «Повторяй движения»

Повторяй за мной. Ведущий показывает движения, в руках бутылки лимонада, две колоны участников (по 10 человек) повторяют движения за ведущим. Рука влево, дети шагают влево, вниз –присели и т.д.

10.Игры с бумажными стаканчиками.

Конкурс: «Шарик в стакане»

Атрибуты:разовые стаканчики, шарики надувные 12 шт.

Расставить в ряд перед каждым участником одинаковое кол-во одноразовых стаканчиков (чем больше, тем лучше) и выдать по одному не надутому воздушному шарику. Задача надуть шарик прямо в стаканчике (пока шар не заполнит стаканчик), поднять, таким, образом, стаканчик и опустить его в другой пустой стакан. Так надо собрать все стаканчики в один без помощи рук. Кто быстрее, тот победил.

Если конкурс проводится для команд, то первый участник собирает все стаканчики, а второй расставляет обратно (также при помощи шарика вытаскивает стаканы один из другого). Третий опять собирает и т. д. Победит та команда, которая быстрее справится.

Конкурс: «Трубочки и бумажки»

Атрибуты: цветная бумага, трубочки для коктейля 12шт.

Нарезать на небольшие квадраты несколько листов бумаги разных цветов (например, красный, синий, желтый) по количеству участников. Дать каждому участнику трубочку для коктейля. Задача при помощи трубочки всасывать только свой цвет бумаги (каждый игрок выбирает свой цвет) и складывать перед собой (можно в любой контейнер). Победил тот, кто успел больше всех и без ошибок собрать бумажек за установленное время (2-3 минуты).

Конкурс «Собери стаканчики»

2 участника 10 стаканчиков каждому, кто быстрее соберет стаканчики с помощью палочек.

Конкурс« Кто ловчее»

2 участника 10 перевернутых стаканчиков, на каждом стаканчике пластмассовая крышка, надо перевернуть стаканчик, чтоб поймать крышку.

Конкурс« Кто больше соберет стаканчиков»

2 участника, 10 стаканчиков. Задача как можно больше собрать стаканчиков в один с завязанными глазами.

Конкурс«Лучше дуй»

Атрибуты :5 стаканчиков с водой ,5 шариков для настольного тенниса.

Два участника напротив каждого по 5 стаканчиков с водой. В первый стаканчик кладется шарик для настольного тенниса. Участник дует на шарик, чтоб тот «перепрыгнул» в соседний стакан.

Ведущий: А теперь девочки кружка «Акварель» покажут вам танец.

Ведущий:Ну вот, дорогие друзья, и закончилась наша конкурсная программа, но праздник продолжается. Еще раз вместе хором поздравим наших именинников с Днем рождения и подарим им памятные сувениры.

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех!

Ну, а на прощанье говорим вам пожеланья:

Мы хотим, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы снились радостные сны,

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила.

Мы желаем вам расти и не скучать,

Мам и бабушек не огорчать.

Принимайте именинный пирог.

(за ужином)

До свидания, до новых встреч!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639790-den-vesennego-imeninnika