- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оценочные материалы для проверки остаточных знаний по учебной дисциплине ОУД.05 Информатика

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
(РОСАВИАЦИЯ)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЛАВНОГО МАРШАЛА АВИАЦИИ А.А. НОВИКОВА»
Выборгский филиал им. С.Ф. Жаворонкова СПбГУ ГА
Оценочные материалы
для проверки остаточных знаний
Учебная дисциплина /ПМ/ МДК ОУД.05 Информатика
(индекс, наименование)
Специальность25.02.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
(код, наименование)
За 1 курс освоения материала
Разработал преподаватель
Романова Елена Сергеевна
(ФИО)
Выборг
2026 г.
1 Вариант
1. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа:Как называется деятельность, связанная с поиском, сбором, хранением, обработкой и передачей информации? (ОК 01, ОК 02)
а) программирование;
б) информационная деятельность;
в) автоматизация;
г) компьютеризация.
Ответ_______________
2. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа:Какая единица измерения информации является минимальной? (ОК 01, ОК 02)
а) байт;
б) килобайт;
в) бит;
г) мегабайт.
Ответ_______________
3. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа:Какое устройство предназначено для вывода информации на бумагу? (ОК 01, ОК 02)
а) сканер;
б) принтер;
в) монитор;
г) клавиатура.
Ответ_______________
4. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа:Какой формат используется для хранения текстовых документов с форматированием?(ОК 01, ОК 02)
а) TXT;
б) JPG;
в) DOC;
г) MP3.
Ответ_______________
5. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа:Как называется глобальная сеть, объединяющая миллионы компьютеров по всему миру? (ОК 01, ОК 02)
а) локальная сеть;
б) электронная почта;
в) интернет;
г) интранет.
Ответ_______________
6.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа:Какие устройства относятся к устройствам ввода информации? (ОК 01, ОК 02)
а) мышь;
б) принтер;
в) микрофон;
г) монитор;
д) сканер.
Ответ_______________
7.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа:Какие виды информации можно обрабатывать с помощью компьютера? (ОК 01, ОК 02)
а) текстовая;
б) графическая;
в) звуковая;
г) видеоинформация;
д) только числовая.
Ответ_______________
8.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа:Какие действия относятся к этапам обработки информации? (ОК 01, ОК 02)
а) хранение;
б) передача;
в) кодирование;
г) удаление;
д) преобразование.
Ответ_______________
9.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа:Какие программы относятся к прикладному программному обеспечению? (ОК 01, ОК 02)
а) операционная система Windows;
б) Microsoft Word;
в) антивирус;
г) калькулятор Windows;
д) драйвер видеокарты.
Ответ_______________
10.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа:Какие сервисы используются для общения в интернете? (ОК 01, ОК 02)
а) электронная почта;
б) браузер;
в) социальные сети;
г) облачное хранилище;
д) мессенджеры.
Ответ_______________
11. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между устройством и его функцией: (ОК 01, ОК 02)
1 | процессор | А | ввод текста |
2 | клавиатура | Б | обработка данных |
3 | монитор | В | вывод изображения |
4 | принтер | Г | управление курсором |
5 | мышь | Д | печать документов |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В | Г | Д |
12. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между типом файла и его расширением (ОК 01, ОК 02)
1 | текстовый документ | А | .jpg |
2 | изображение | Б | .mp3 |
3 | аудиофайл | В | .docx |
4 | видеофайл | Г | .mp4 |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В | Г |
13. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между видом программного обеспечения и его примером:(ОК 01, ОК 02)
1 | Операционная система | А | Microsoft Word |
2 | Текстовый редактор | Б | Windows 10 |
3 | Графический редактор | В | Google Chrome |
4 | Браузер | Г | Adobe Photoshop |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В | Г |
14. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между видом сети и её характеристикой: (ОК 01, ОК 02)
1 | Локальная сеть (LAN) | А | Объединяет компьютеры в пределах одного здания или организации |
2 | Глобальная сеть (WAN) | Б | Объединяет компьютеры по всему миру (например, Интернет) |
3 | Беспроводная сеть (Wi-Fi) | В | Передача данных осуществляется без проводов |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В |
15. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между действием с информацией и его определением: (ОК 01, ОК 02)
1 | Хранение | А | Передача информации от одного объекта к другому |
2 | Передача | Б | Преобразование информации из одной формы в другую |
3 | Обработка | В | Содержание информации на носителе для последующего использования |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В |
16. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите правильную последовательность действий при создании текстового документа: (ОК 01, ОК 02)
1 | Ввести текст. |
2 | Открыть программу. |
3 | Сохранить документ. |
4 | Отформатировать текст. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
17. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите последовательность передачи электронного письма: (ОК 01, ОК 02)
1 | Отправить письмо. |
2 | Написать текст письма. |
3 | Ввести адрес получателя. |
4 | Открыть почтовый сервис. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
18. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите правильную последовательность действий при создании презентации в программе Microsoft PowerPoint:(ОК 01, ОК 02)
1 | Добавить слайды и содержимое. |
2 | Открыть программу. |
3 | Сохранить презентацию. |
4 | Выбрать дизайн и оформление. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
19. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите последовательность действий для поиска информации в интернете с помощью поисковой системы: (ОК 01, ОК 02)
1 | Ввести поисковый запрос. |
2 | Открыть браузер. |
3 | Просмотреть результаты поиска. |
4 | Перейти по нужной ссылке. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
20. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите правильную последовательность действий при архивировании файлов с помощью программы-архиватора: (ОК 01, ОК 02)
1 | Выбрать файлы для архивации. |
2 | Открыть программу-архиватор. |
3 | Указать имя и место для сохранения архива. |
4 | Запустить процесс архивации. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
21. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это минимальная единица измерения количества информации. (ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
22. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это программа, предназначенная для создания и редактирования электронных таблиц. (ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
23. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это процесс передачи данных между компьютерами по сети. (ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
24. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это устройство, преобразующее цифровые данные в аналоговый сигнал для передачи по телефонной линии. (ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
25. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это адрес электронной почты, по которому можно отправить сообщение.(ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
2 Вариант
1. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа: Какой процесс включает в себя сбор, анализ и распространение информации для принятия решений? (ОК 01, ОК 02)
а) автоматизация;
б) информационная деятельность;
в) программирование;
г) моделирование.
Ответ_______________
2. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа: Как называется процесс преобразования информации в форму, удобную для хранения или передачи? (ОК 01, ОК 02)
а) декодирование;
б) обработка;
в) кодирование;
г) архивирование.
Ответ_______________
3. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа: Какое устройство предназначено для ввода графической информации с бумаги в компьютер? (ОК 01, ОК 02)
а) принтер;
б) сканер;
в) монитор;
г) проектор.
Ответ_______________
4. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа: Какой формат используется для хранения изображений? (ОК 01, ОК 02)
а) DOCX;
б) PDF;
в) JPG;
г) MP3.
Ответ_______________
5. Прочитайте текст, выберите один вариант ответа: Как называется сеть, объединяющая компьютеры в пределах одного здания или организации? (ОК 01, ОК 02)
а) интернет;
б) локальная сеть (LAN);
в) глобальная сеть (WAN);
г) беспроводная сеть.
Ответ_______________
6.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа: Какие устройства относятся к устройствам вывода информации? (ОК 01, ОК 02)
а) принтер;
б) клавиатура;
в) монитор;
г) микрофон;
д) акустические колонки.
Ответ_______________
7.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа: Какие виды информационных процессов существуют? (ОК 01, ОК 02)
а) хранение;
б) передача;
в) обработка;
г) уничтожение;
д) кодирование.
Ответ_______________
8.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа: Какие программы относятся к системному программному обеспечению?(ОК 01, ОК 02)
а) операционная система;
б) Microsoft Excel;
в) драйверы устройств;
г) архиватор WinRAR;
д) антивирусная программа.
Ответ_______________
9.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа: Какие действия необходимы для поиска информации в интернете? (ОК 01, ОК 02)
а) открыть браузер;
б) ввести запрос в поисковую систему;
в) сохранить найденную информацию на диск;
г) отправить электронное письмо;
д) просмотреть результаты поиска.
Ответ_______________
10.Прочитайте текст, выберите все правильные варианты ответа: Какие устройства используются для подключения к беспроводной сети?(ОК 01, ОК 02)
а) сетевая карта Ethernet;
б) Wi-Fi адаптер;
в) модем ADSL;
г) Bluetooth-адаптер;
д) кабель витая пара.
Ответ_______________
11. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между видом информации и примером (ОК 01, ОК 02)
1 | текстовая | А | песня |
2 | графическая | Б | таблица умножения |
3 | звуковая | В | фотография |
4 | числовая | Г | статья в газете |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В | Г |
12. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между программой и её назначением (ОК 01, ОК 02)
1 | Microsoft Word | А | редактирование текста |
2 | Microsoft PowerPoint | Б | создание презентаций |
3 | Microsoft Excel | В | работа с электронными таблицами |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В |
13. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между устройством и его назначением: (ОК 01, ОК 02)
1 | модем | А | преобразование цифровых сигналов в аналоговые и обратно для передачи по телефонным линиям |
2 | роутер | Б | распределение интернет-сигнала между несколькими устройствами в сети |
3 | веб-камера | В | захват видео и изображений для видеосвязи и трансляций |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В |
14. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между понятием и его определением: (ОК 01, ОК 02)
1 | браузер | А | программа для просмотра веб-страниц в интернете |
2 | электронная почта | Б | сервис для обмена электронными сообщениями через интернет |
3 | облачное хранилище | В | онлайн-сервис для хранения и доступа к данным с разных устройств |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В |
15. Прочитайте текст и установите соответствие. Установите соответствие между действием и его описанием: (ОК 01, ОК 02)
1 | копирование | А | создание копии файла или папки в другом месте |
2 | перемещение | Б | перенос файла или папки из одного места в другое с удалением оригинала |
3 | удаление | В | полное уничтожение файла или папки с носителя информации |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами
А | Б | В |
16. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите правильную последовательность действий при работе с электронной почтой: (ОК 01, ОК 02)
1 | Прочитать полученное письмо. |
2 | Войти в почтовый ящик. |
3 | Написать ответное письмо. |
4 | Отправить письмо. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
17. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите последовательность действий при сохранении изображения из интернета:(ОК 01, ОК 02)
1 | Найти нужное изображение с помощью поисковой системы. |
2 | Открыть изображение в отдельном окне. |
3 | Нажать «Сохранить как...». |
4 | Выбрать папку для сохранения и подтвердить сохранение. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
18. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите правильную последовательность действий при установке программы на компьютер: (ОК 01, ОК 02)
1 | Запустить установочный файл. |
2 | Принять условия лицензионного соглашения. |
3 | Выбрать папку для установки. |
4 | Дождаться завершения установки. |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
19. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите последовательность действий для создания и отправки электронного письма: (ОК 01, ОК 02)
1 | Войти в почтовый ящик. |
2 | Написать текст письма. |
3 | Ввести адрес получателя. |
4 | Нажать кнопку «Отправить». |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
20. Прочитайте текст и установите правильную последовательность. Установите правильную последовательность действий при работе с графическим редактором (например,Paint):
(ОК 01, ОК 02)
1 | |
2 | |
3 | |
4 |
Запишите соответствующую последовательность цифр слева направо:
21. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это процесс преобразования информации из одной формы в другую для удобства обработки или передачи. (ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
22. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это программа, предназначенная для просмотра веб-страниц в интернете.(ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
23. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это совокупность правил и соглашений для обмена данными между устройствами. (ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
24. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это устройство, предназначенное для долговременного хранения данных.(ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
25. Прочитайте текст и запишите ответ: __________ — это уникальный адрес ресурса в сети Интернет. (ОК 01, ОК 02)
Ответ_______________________
Ответы:
Вариант 1 | Вариант 2 | ||
1 | б | 1 | б |
2 | в | 2 | в |
3 | б | 3 | б |
4 | в | 4 | в |
5 | в | 5 | б |
6 | а, в, д | 6 | а, в, д |
7 | а, б, в, г | 7 | а, б, в, д |
8 | а, б, в, д | 8 | а, в |
9 | б, в, г | 9 | а, б, д |
10 | а, в, д | 10 | б |
11 | А-2 Б-1 В-3 Г-5 Д-4 | 11 | А-3 Б-4 В-1 Г-2 |
12 | А-2 Б-1 В-3 Г-4 | 12 | А-1 Б-2 В-3 |
13 | А-2 Б-1 В-4 Г-3 | 13 | А-1 Б-2 В-3 |
14 | А-1 Б-2 В-3 | 14 | А-1 Б-2 В- |
15 | А-2 Б-1 В-3 | 15 | А-1 Б-2 В-3 |
16 | 2 1 4 3 | 16 | 2 1 3 4 |
17 | 4 3 2 1 | 17 | 1 2 3 4 |
18 | 2 4 1 3 | 18 | 1 2 3 4 |
19 | 2 1 3 4 | 19 | 1 2 3 4 |
20 | 2 1 3 4 | 20 | 2 1 3 4 |
21 | Бит | 21 | Кодирование |
22 | Microsoft Excel | 22 | Браузер |
23 | Передача данных | 23 | Протокол |
24 | Модем | 24 | Жёсткий диск |
25 | Адрес электронной почты | 25 | Адрес сайта |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641424-ocenochnye-materialy-dlja-proverki-ostatochny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.