Литературная игра «Ну-ка книжка повернись, ну-ка сказка, покажись»

Маньковский отдел №11,

МБУК Чертковского района «МЦБ.

Составитель: библиотекарь Ковалёва Е.В.

Литературная игра «Ну-ка книжка повернись, ну-ка

сказка, покажись».

Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья, любители детской книги и чтения!

Любая книга - умный друг:

Чуть утомит - она смолкает;

Она безмолвно поучает,

С ней назидателен досуг.

Ведущий 2.Книга – это чудо из чудес! С самого раннего детства мы рассматриваем картинки в книжках, потом учимся читать. Книги бывают разные: веселые и грустные, познавательные, сказочные. Мы открываем книгу, перелистываем страницы и происходит удивительное чудо: книга начинает с нами говорить, уносит нас - то в тридевятое царство, то в тридесятое государство. Книга заставляет плакать и переживать, смеяться и страдать, жить вместе с ее героями. Книга – удивительная вещь!

Ведущий 1. Вот уже более восьми десяти лет ежегодно в дни весенних школьных каникул празднуются Книжкины именины. Это время встреч юных читателей с уже полюбившимися и новыми авторами, время открытия новых стихов, повестей и романов, встреч читателей разных поколений.

Днём рождения Недели детской книги можно считать весну 1943 года. Шла Великая Отечественная война. Всем было очень трудно – и взрослым и детям. Вы скажете, до праздников ли было? Но детские писатели решили в это трудное время устроить детям праздник книжкиных именин.

Они прошли в городах Москве и Ленинграде. Прямо с фронта к детям приехали любимые писатели Лев Кассиль, Сергей Михалков и другие.

Ведущий 2. А с весны 1944 года праздник стал ежегодным. Едва наступало время весенних каникул, как на встречу собирались писатели и читатели детских книг. В гости к ребятам приходили С.Я.Маршак, С.В.Михалков, А. Л. Барто, Л.Кассиль и другие, любимые детьми писатели. С каждым годом праздник детской книги охватывал всё большее пространство. В 1970 году Неделя детской книги была объявлена Всесоюзной.

Книжкины именины празднуют дети в больших и малых городах, сёлах, деревнях, везде, где есть юные любители книги.

Ведущий 1.Книга поможет узнать обо всем:

Про одежду и дом,

Про собаку и кошку.

Про всех понемножку.

В веселых стихах,

О разных часах;

О числах и счете

Тоже прочтете.

О мудрости древней,

Про лето в деревне

Веселые стихотворения

Про изобретения.

Про случай в школе

И про добычу соли.

Всего не перечесть,

Не лучше ли прочесть!

Ведущий 2.Мы считаем:

кто с книгой по жизни шагает,

кто с нею умеет дружить,

тому эта книга всегда помогает,

Учиться, работать и жить!

Мы народ веселый в городах и селах

У книжки много друзей,

Присоединимся к ним скорей!

Ведущий 1.Могущество в книге – ничуть не шучу,

Лишь с книгой я стану, таким как хочу

Умней, красивей, добрее,

И даже немножко мудрее!

Ну что же, в дорогу, девчонки, мальчишки,

Вас ждут чудеса на пути,

Возьмите в дорогу любимые книжки –

Они вам помогут идти!

Ведущий 2. Дорогие ребята! Мы приглашаем вас, принять участие в литературной игре «Ну-ка книжка повернись, ну-ка сказка, покажись».

1 конкурс «Загадки».

Страну чудес откроем мы

И встретимся с героями

В строчках, на листочках,

Где станции на точках.

(Книга)

Черные птички на каждой страничке,

Молчат, ожидают, кто их прочитает.

(Буквы)

В каждой книжке и тетрадке можно встретить эти грядки.

(Строчки)

Поселились мудрецы

В застекленные дворцы,

В тишине наедине

Открывают тайны мне

(Книга)

Тридцать три сестрички ростом невелички,

Если знаешь наш секрет, мы покажем целый свет.

(Буквы алфавита)

Легенда, преданье народное,

Ребята ее обожают.

Родители, если свободные,

Ее тебе на ночь читают.

(Сказка)

Легко читать такой рассказ –

Картинок много, мало фраз.

Он – будто кадры из мультфильма.

Я озадачил вас не сильно?

(Комикс)

У стены – большой и важный –

Дом стоит многоэтажный.

Мы на нижнем этаже всех жильцов прочли уже.

(Книжный шкаф)

Живей отгадайте девчонки, мальчишки –

Светланы, Татьяны, Артемы и Кости:

Где ваши друзья живут – добрые книжки?

Куда вы частенько приходите в гости?

(Библиотека)

Вам выражения знакомы:

Про первый блин, что вечно комом,

Про сор, что из избы несут…

Как их в народе все зовут?

(Пословицы)

Ведущий 2. Пословицы недаром молвятся,

Без них прожить никак нельзя.

Они великие помощницы,

И в жизни верные друзья.

Порой они нас наставляют,

Советы мудрые дают,

Порой чему-то научают,

И от беды нас берегут.

2 конкурс «Знаешь ли, ты пословицы?».

Я буду говорить ее начало, а вы ее продолжение:

Кто знает Аз да Буки, тому и книги (в руки).

Золото добывают из земли, а знания (из книги).

Книга в счастье украшает, а в несчастье (утешает).

С книгой жить – (век не тужить).

Прочел новую книгу – встретился (с другом).

Книга твой друг – без нее (как без рук).

Книга поможет в труде – (выручит в беде).

Не красна книга письмом - (а красна умом).

Одна книга тысячу людей (учит).

Кто много читает, (тот много знает).

Хорошая книга (ярче звездочки светит).

Не на пользу читать, коли только (вершки хватать).

Не много читай, (да много разумей).

Не всякий, кто читает, (в чтении силу знает).

Ум без книги, как птица (без крыльев).

Ведущий 1. А теперь давайте – поиграем с вами в игру «Обратимся к Классикам». Мы будем читать биографии известных детских писателей, а ваша задача угадать, о ком идет речь. Итак, внимание!

3 конкурс «Обратимся к Классикам».

- Этот писатель в детстве учился плохо, а чтобы родители не очень ругали, осваивал одно очень важное и нужное искусство – как незаметно из дневника вырезать двойки. И мечтал стать академиком или министром. Но окончив авиационный институт и став инженером, понял, что это не его и стал писателем – юмористом. Всем вам знакомы герои его книг: Чебурашка, Крокодил Гена, Дядя Федор и другие. (Эдуард Успенский).

- Он родился в Таганроге, за год до отмены крепостного права. Окончил медицинский факультет Московского университета. Этим писателем написано превеликое множество рассказов, если говорить точно, он написал 500 рассказов с населением 8000 персонажей. Удивительно, как сочетался у писателя труд литератора с трудом врача. Этот доктор не знавший устали принимал в год до тысячи и более пациентов. Герои его книг: Ванька, Каштанка, Хамелеон и другие. (Антон Павлович Чехов).

Ведущий 2. Его всегда любили дети и художники. Внешность его была на редкость выигрышной. В 16 лет он ушел из дома, «чтобы не сидеть на шее у матери», на жизнь он зарабатывал, на артели маляров – красил крыши и заборы. Еще учил английский язык по самоучителю и много читал. Работа его стала добровольной каторгой, и только она позволила перенести все, что выпало на его долю. Писатель - сказочник одарил всех нас со сказочной щедростью: кто не знает теперь «У меня зазвонил телефон», «Муха-цокотуха»… И когда писателю исполнилось 80 лет, ему было присвоено Почетное звание «Доктор литературы». (Корней Чуковский).

- Это веселый детский писатель. Автор не выдумывал героев, а находил их везде – «по соседству, в гостях, просто на улице». Герои книг этого писателя перекочевывали в фильмы, спектакли и очень хорошо чувствовали себя там, становились такими же непоседами, изобретателями, фантазерами. Герои его книг Знайка и я…Незнайка. (Николай Носов).

Ведущий 1. А вы знаете, ребята, что праздник рождения или именин отмечают не только люди, но и книжки, потому что книги тоже рождаются, появляются на свет. Вы спросите как?

Сначала писатель думает, о чём написать книгу. Долго думает. И когда, наконец, ему в голову приходит светлая мысль, о чём писать, он берёт ручку, бумагу и пишет, пишет, пишет... А написав, относит её в редакцию, где её издадут (напечатают). После этого книгу печатают, и новенькая книга выходит в свет, то есть попадает на полки библиотек или книжных магазинов. Этот момент первого появления книги на полки библиотек или магазинов называется рождением книги или именинами книги.

Раньше Книжкины именины совсем не праздновали. Было время, когда не было алфавита, люди не умели писать, а значит и книг не было. И даже, когда книги появились, не праздновали их дни рождения, было не принято праздновать именины книгам... Самые первые Книжкины именины прошли в Москве, в Колонном зале в далёком 1943 году, когда шла Великая Отечественная война. Ребятишкам тогда жилось очень грустно, плохо, на их долю выпали испытания - голод, холод, смерти родных и близких людей, а часто и сами дети погибали в эту пору. Дети военной поры помогали взрослым, а в свободное время играли в свои любимые игрушки и игры и, конечно, читали книги. Книги помогали детям хоть на какое-то время, погрузившись в чтение, отвлечься от грустных мыслей. Других развлечений не было. Не было ни телевизоров, ни Интернета. Да и самим взрослым некогда было заниматься детьми: одни были на войне, где стреляли и убивали, другие были заняты работой, нужно было помогать армии. Чтобы помочь детям, сделать их жизнь менее тяжёлой, отвлечь их от грустных мыслей, детские писатели, воспитатели, библиотекари устроили детям большой литературный праздник во время весенних каникул, на котором происходили встречи с детскими писателями, читали книги, делились впечатлениями о прочитанном, дети рассказывали о своих любимых книгах, рассказывали стихотворения, участвовали в литературных викторинах и конкурсах, пели, танцевали

Ведущий 2. Замечательный детский писатель Лев Кассиль даже придумал для этого праздника название – Книжкины именины!

Именины! У наших детских книжек!

У стихов, рассказов, сказок

И у толстых повестей…

Посмотри – ка, сколько сразу

Собралось у нас гостей!

Эта книжкина неделя

Пролетит по всей стране.

Как предвестие апреля,

Как приветствие весне!

Книжек первые страницы

Вас встречают с первых лет

И несут нас точно птицы,

Облетая целый свет.

Под российским небосводом

Книгу любят и хранят.

Пусть же крепнет с каждым годом

Дружба книги и ребят!

Не словами, а на деле

Мы докажем, что поведет

Ваша Книжкина неделя

За собою книжкин год!

Исполняется песня

Ведущий 1.  Спасибо ребята, а сейчас следующий конкурс.

4 конкурс «Вопросы – загадки».

- Лучший друг Карлсона? (Малыш)

- Мальчик воспитанный волчьей стаей? ( Маугли)

- Кто из героев в гостях съел столько сладостей, что застрял в дверях? (Винни Пух.)

- Она очень, очень, любит гостей. Но почему – то всегда норовит посадить их в печь. (Баба Яга)

- Кот, который точно знал, какой бутерброд правильный, а какой нет. (Кот Матроскин)

- Он любит прилетать на день варенья, то есть на день рождения? (Карлсон)

- Самый загадочный персонаж РНС. Батон – не батон, пирог – не пирог, что – то вроде сдобной булки без изюма, но почему – то все хотели его съесть (Колобок)

- Этот кот носил постоянно черные очки? (Базилио)

- С рыбой дружит этот парень, его сани едут сами, ведра ходят за водой, вспомните, кто он такой? (Емеля)

- Пудель Мальвины. (Артемон)

- Собачка, которая помогала деду и бабе собирать урожай. (Жучка)

- Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)

- Муха, которая напоила всех чаем. (Цокотуха)

- Холодна, как лед она и надменная всегда. Только взглянет – жди беды. Нет сердечной теплоты. (Снежная королева).

- Синеглазая малышка симпатична и мила. Помня добрую заботу, ласточка ее спасла. (Дюймовочка).

- Пускай нелепый он на вид и терпит множество обид. Мечта в реальность воплотится – он станет гордой белой птицей. (Гадкий утенок).

- Ночью темной, вот так раз, не сомкнет принцесса глаз. Подавляет тяжкий вздох – спать мешает ей горох. (Принцесса на горошине).

- Цветочный городок в одной из сказок есть. А в ней герой – мальчонка озорной. Он ничего не знает, всегда озорничает, скажите мне, ребята, кто это такой? (Незнайка)

Ведущий 2. В названии книжек есть ошибки. «Восстановите» подлинные названия сказок и книг, изменив в них всего лишь по одной букве.

5 конкурс «Подлинные названия книг».

1. «Шурочка Ряба», русская народная сказка («Курочка Ряба».)

2. «Золотая рубка», русская народная сказка («Золотая рыбка».)

3.  «Шар-птица», русская народная сказка («Жар-птица».)

4.  «Гусли-лебеди», А.Н. Толстой («Гуси-лебеди».)

5.  «Кособок», русская народная сказка («Колобок».)

6.  «Чадо лесное», русская народная сказка («Чудо лесное».)

7.   «Кепка», русская народная сказка («Репка».)

8.  «Кошечка-Хаврошечка», русская народная сказка («Крошечка-Хаврошечка».)

9.  «Киса и Журавль», русская народная сказка («Лиса и Журавль».)

10.  «Смоляной бачок», русская народная сказка («Смоляной бычок».)

11.  «Красная Тапочка», Ш. Перро («Красная Шапочка».)

12.  «Крот в сапогах», Ш. Перро («Кот в сапогах».)

13. «Гладкий утёнок», Х.К. Андерсен («Гадкий утёнок».)

14.  «Свинопёс», Х.К. Андерсен («Свинопас».)

15.  «Кусалочка», Х.К. Андерсен («Русалочка».)

16.  «Серая лейка», Д.Н. Мамин-Сибиряк («Серая шейка».)

17.  «Маленький Чук», В. Гауф («Маленький Мук».)

18.  «Нежная королева», Х.К. Андерсен («Снежная королева».)

19. «Оле-Лукойл», Х.К. Андерсен («Оле-Лукойе».)

20.  «Сопящая красавица», Ш. Перро («Спящая красавица».)

21.  «Сивка-мурка», К.Д. Ушинский («Сивка-бурка».)

22.  «Серебряное корытце», П.Бажов («Серебряное копытце».)

23.  «Федорино море», К. Чуковский («Федорино горе».)

24.  «Сказки дядюшки Примуса», Дж. Харрис («Сказки дядюшки Римуса».)

Ведущий 1. 6 КОНКУРС «ВОЛШЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ»

Назовите мне волшебные предметы, с помощью которых герои сказок могут творить чудеса. (Борода, огниво, золотой ключик, зонтик, волшебная палочка, цветик – семицветик, волшебная лампа, живительный порошок и т.д).

Ребята, сегодня много было сказано о книге и я хочу сыграть с вами в игру «Что любит книжка». Если книжка любит это, то надо хором кричать "Да!", если нет — то и звучать должно "Нет!

7 конкурс «Что любит книжка ».

Обложку. — Да!

Грязные руки. — Нет!

Закладку.—Да!

Дождик. — Нет!

Снег. — Нет!

Бережное отношение. — Да!

Блины. — Нет!

Чистые руки. — Да!

Валяться на полу. — Нет!

Драться. — Нет!

Жить на книжной полке. — Да!

Любознательных читателей. — Да!

Ведущий 2. Какие вы молодцы, ребята. Вы настоящие друзья книг.

Чтение – вот лучшее учение! Благодаря чтению книг вы сможете:

- придумать увлекательную игру и проявить лидерские качества;

- блеснуть остроумием и рассмешить всех, найти выход из конфликтной ситуации;

- быть на высоте в первые (самые главные) минуты знакомства с интересующими тебя людьми;

- пополнять с успехом свой словарный запас и с лёгкостью написать грамотное сочинение для себя и соседа по парте;

- поддержать разговор даже с самым симпатичным и серьёзным парнем;

- обогатить свой внутренний мир и развить своё воображение, если просто читаешь книги!

Ведущий 1. Дорогие ребята! Вот и подошло к концу наше сегодняшнее путешествие в чудесный, волшебный, таинственный и неизведанный до конца книжный мир! Учитесь у героев книг любить нашу землю, её поля, и леса, её города, её небо, её реки, её язык и искусство. Читайте! Пусть не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хотя бы одной страницы из новой книги!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641698-literaturnaja-igra-nu-ka-knizhka-povernis-nu-