Конспект занятия «Театрализация русской народной сказки»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Пензятский детский сад»

/Конспект итоговой НОД на тему: «Театрализация Русской народной сказки»/

Воспитатель :

Баляева Н.А.

Пензятка 2026

Цель:

- Познакомить детей с русской народной сказкой «Теремок»;

- Учить слушать сказку в сопровождении показа настольного театра;

- Формировать умение следить за развитием сюжета, помочь детям запомнить персонажей;

- Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, доброжелательность;

- Способствовать созданию радостного эмоционального настроя;

Задачи:

- Продолжать развивать умение слушать художественные произведения;

- Развитие умения владеть речью, как средством общения;

- Развитие взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками;

Демонстрационный материал: настольный театр «Теремок», Дидактическая игра «Собери домик-теремок»;

Ход занятия

Воспитатель : Здравствуйте дети, сегодня я предлагаю вам прогуляться в сказочный лес. Я расскажу вам очень интересную сказку, садитесь поудобнее и слушайте….называется она «Теремок» 

Показ настольного театра одновременно с рассказом.

Воспитатель: (в конце показа сказки) Вот и сказочке конец, а кто слушал - молодец! Какая сказка – складная  получилась!

Воспитатель: Ой, теремок сломался. Что же делать? Давайте поможем зверятам и построим им новый теремок.

Физкультминутка ( Дети встают)

Разминка ручек

Пальчиковая игра «Тук тук постук»

Воспитатель:Домик теремок мы с вами построили, вот какой он у нас получился ( Воспитатель показывает белый лист с нарисованным домиком), только звери разбежались, как же нам их найти? Они спрятались в загадки, нужно их отгадать.

Загадки:

1. Под полом таится, кошки боится. (Мышка)

2. Зеленая квакушка, кто это? (Лягушка)

3. По полю скачет – уши прячет. (Заяц)

4. Хитрая плутовка, рыжая головка.

Хвост пушистый –краса! А зовут ее? (Лиса)

1. Серовато,зубовато,

По полю рыщет,

Телят ,ягнят ищет. ( Волк)

1. Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придет весна,

Просыпается от сна. ( Медведь )

Воспитатель:  Молодцы ребята, всех зверей собрали! А давайте каждому зверю построим по домику, и сделаем его разноцветным и ярким!

А где мы с вами творим? Давайте отправимся за наш волшебный стол.

( Дети садятся за стол) Игра «Собери домик-теремок»

Воспитатель:

Мы с вами сегодня построили новый домик для зверей, места всем хватило. Лесные жители стали жить в нем дружно и весело. Вы большие молодцы!

- Как называется сказка, которую мы с вами слушали и смотрели?

- Вам понравилась сказка?

- Кто жил в теремке?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642896-konspekt-zanjatija-teatralizacija-russkoj-nar