- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паспорт многофункционального дидактического пособия «Мини-музей прищепок»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска
«Средняя общеобразовательная школа № 196»
Паспорт многофункционального дидактического пособия
«Мини-музей прищепок»

Автор: Овсянкина С.В.
воспитатель МБОУ СОШ №196
ДО «Здоровячок»
Кировского района
г.Новосибирск 2024г.
Цель данного пособия: Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности воспитанников.
Задачи:
-Формировать у дошкольников представления о мини -музее.
-Формировать проектно-исследовательских умений и навыков.
знакомство детей с различными видами прищепок.
-Развивать мелкую моторику пальцев.
-Развивать воображение и творческую активность.
-Обогащать и активизировать словарный запас.
Методическая ценность: У детей дошкольного возраста с каждым годом жизни расширяются потребности, изменяются формы и виды деятельности, формируются элементы сознания. Так же наблюдается интерес к речи окружающих, увеличивается словарный запас малышей. Все это достигается благодаря игре. Детям очень нравятся игры с прищепками, что развивает мелкую моторику рук, воображение, усидчивость, речь.
Область применения: Мини-музей прищепки с играми может использоваться в совместной деятельности воспитателя с детьми, в самостоятельной деятельности детей, так же и в индивидуальной работе с ребенком. Можно использовать образовательных областях как: познавательное развитие. Возраст детей: от 3 до 6 лет.
Материал: Пособие изготовлено из ПВХ(пластик).
Предметы, входящие в комплект и их использование в работе с детьми:
Пособие представлено в виде ЛЕПБУКА с играми.
Варианты игр:
-«Кто что ест». Цель: Развитие мелкой моторики рук, познавательного интереса, способствовать расширению и активизации словаря.
-«Игра - собери картинку». Цель: Развитие мелкой моторики рук, закрепление сенсорных навыков и пространственных представлений, развитие воображения, речи.
-«Математические часы». Цель: учить соотносить количество предметов с конкретным числом, закрепить счет от 1 до 10.
-«Найди прищепку». Цель: развивать у детей усидчивость, находчивость.
Игры с прищепками – это прекрасный тренажер для пальчиков. Ведь нужно приложить немало усилий, чтобы прикрепить прищепку. Вырабатываются хватательные навыки, укрепляется и развивается кисть.
Массаж для пальчиков: Игровой пальчиковый массаж – это нетрадиционный, высокоэффективный, доступный и безопасный метод, развития речи, познавательной деятельности, общей и мелкой моторики детей.
Опыт работы показал, что мини -музей с прищепками вполне может занять почетное место на полке среди других игрушек. Он вызывает у детей большой интерес.
Каждая, игра позволяет развивать интеллектуальные и психические способности детей, расширяет их чувственный опыт, помогает выработать усидчивость, развивает воображение. Пособие постоянно может пополняться новыми элементами, играми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643919-pasport-mnogofunkcionalnogo-didakticheskogo-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования детей
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.