Проект «Космос глазами детей»

Актуальность создания проекта

Детям интересно всё загадочное и неизвестное. Для детей самое загадочное - это космос. Интерес к космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Детям нужно помочь понять, как уникальна и прекрасна наша планета. Дети любят играть в космонавтов, в играх они превращаются в космонавтов. В таких играх могут решаться самые различные задачи – от психологических до познавательных. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них, а осмысленный, интересный материал усваивается легко и навсегда.Также хотелось отметить, что родители уделяют недостаточное внимание к российскому празднику – День авиации и космонавтики. У детей присутствуют очень поверхностные знания о космосе, о первых людях, полетевших в космос и о великом ученом С. П. Королёве, который открыл нам путь к таинственному космосу. Наш проект научит детей добывать знания из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Таким образом, актуальность создания данного проекта обусловлена:

• недостаточным количеством материала по организации образовательной деятельности в данном направлении;

• отсутствием знаний у родителей воспитанников;

• необходимостью интегрирования содержания работы с учётом всех направлений развития ребенка

Характеристика проекта:

• по доминирующему методу: информационно- практико-ориентированный,

• по характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.

• по характеру контактов: осуществляется  внутри одной возрастной группы, в контакте с семьей

• по количеству участников: фронтальный.

• по продолжительности: краткосрочный (2 недели)

• по содержанию: интегративный («Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие»)

• по составу участников:дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, педагог-психолог, инструктор по физической культуре

• Цель, задачи, ожидаемые результаты и продукты

• Цель: Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю.А.Гагариным

• Задачи:

Дать знания детям о российском празднике - День космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю.А.Гагарине.

Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе.

Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности .

Воспитывать чувство патриотизма, гордости за Родину, за успех страны.

Активизировать словарь: планета, космос, созвездие, ракета, скафандр, луна, вселенная, космонавт.

Для родителей: актуализировать потребность родителей в совместной деятельности с детьми и педагогами по теме ознакомления дошкольников с историей космоса, осуществление целостного подхода к воспитанию детей

Ожидаемые результаты

Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности.

повышение уровня воспитательной работы в дошкольном учреждении, профессионального мастерства педагогов и родителей в воспитании детей на основе полученных знаний;

поддержка семьи в воспитании национального самосознания ребенка.

Этапы реализации проекта

Реализация проекта рассчитана на 2 недели

Системная паутинка проекта

План мероприятий по реализации проекта

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/644530-proekt-kosmos-glazami-detej