Календарно-тематическое планирование «Труд (технология)»

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

1

Технологии вокруг нас

1

2

Технологический процесс. Практическая работа «Анализ технологических операций»

1

1

3

Проекты и проектирование

1

Бибилиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/0e60abad-6d9f-4a6b-b065-5ca7de183395https://lesson.edu.ru/lesson/e26b1d40-d48a-46b1-9cf6-5bc0c381b43dhttps://lesson.edu.ru/lesson/998bced8-e6a9-4806-be8e-6c5bf83faae6https://lesson.edu.ru/lesson/22ca7bc7-9683-425f-abde-83f9765a6c0f

4

Мини-проект «Разработка паспорта учебного проекта»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/22ca7bc7-9683-425f-abde-83f9765a6c0f

5

Основы графической грамоты. Практическая работа «Чтение графических изображений»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/5cc0705e-d9ae-484c-8c1c-9c4a89b01f12

6

Практическая работа «Выполнение развёртки футляра»

1

1

7

Графические изображения

1

8

Практическая работа «Выполнение эскиза изделия»

1

1

9

Основные элементы графических изображений

1

10

Практическая работа «Выполнение чертёжного шрифта»

1

1

11

Правила построения чертежей. Практическая работа «Выполнение чертежа плоской детали (изделия)»

1

1

12

Профессии, связанные с черчением, их востребованность на рынке труда (чертёжник, картограф и другие)

1

13

Технология, ее основные составляющие. Бумага и её свойства. Практическая работа «Изучение свойств бумаги»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/9a395edf-6a95-4fee-b718-125488b49390

14

Производство бумаги, история и современные технологии. Практическая работа «Составление технологической карты выполнения изделия из бумаги»

1

1

Библиотека Цокhttps://lesson.edu.ru/lesson/0cf23f22-0192-41b6-b5a5-341be7a5723c

15

Виды и свойства конструкционных материалов. Древесина. Практическая работа «Изучение свойств древесины»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/babcb2ce-b918-42f2-959b-7d3b1e157a5f

16

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/164b3bfa-dbc2-4ad8-8e19-4fe63bd5ae2dhttps://lesson.edu.ru/lesson/1f80c8b2-1e76-4e33-b891-c1453c34f0a3

17

Технология обработки древесины ручным инструментом

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/164b3bfa-dbc2-4ad8-8e19-4fe63bd5ae2d

18

Выполнение проекта «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций ручными инструментами

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e48f0bb7-2c2d-439f-8853-5fd494761eb5

19

Технологии обработки древесины с использованием электрифицированного инструмента

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e48f0bb7-2c2d-439f-8853-5fd494761eb5

20

Выполнение проекта «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций с использованием электрифицированного инструмента

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e48f0bb7-2c2d-439f-8853-5fd494761eb5https://lesson.edu.ru/lesson/6c7a0db2-926e-4145-b5ff-59735b14a12a

21

Технологии отделки изделий из древесины.Декорирование древесины

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/0f60dc1d-9a72-4f46-af64-fc2660500d54

22

Выполнение проекта «Изделие из древесины». Отделка изделия

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/e65231d8-b53a-4cb9-8779-79df8205d116

23

Контроль и оценка качества изделий из древесины

1

24

Подготовка проекта «Изделие из древесины» к защите

1

25

Профессии, связанные с производством и обработкой древесины: столяр, плотник, резчик по дереву и другие

1

26

Защита и оценка качества проекта «Изделие из древесины»

1

1

27

Основы рационального питания. Пищевая ценость овощей.Технологии обработки овощей

1

28

Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Практическая работа «Разработка технологической карты проектного блюда из овощей»

1

1

29

Пищевая ценность круп. Технологии обработки круп. Практическая работа «Разработка технологической карты приготовления проектного блюда из крупы»

1

1

30

Пищевая ценность и технологии обработки яиц. Лабораторно-практическая работа «Определение доброкачественности яиц»

1

1

31

Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни.Практическая работа «Чертёж кухни в масштабе 1 : 20»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/1eb0ccb0-0177-455f-a30d-a711b8c3950ehttps://lesson.edu.ru/lesson/f1c38eac-c5c6-4bc5-865d-6d61b8f53386

32

Сервировка стола, правила этикета. Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Подготовка проекта к защите

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/3fd44221-19aa-4fdf-b96a-97471f81f607

33

Мир профессий. Профессии, связанные с производством и обработкой пищевых продуктов

1

34

Защита группового проекта «Питание и здоровье человека»

1

1

35

Текстильные материалы, получение свойства. Практическая работа «Определение направления нитей основы и утка, лицевой и изнаночной сторон»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a6332a2f-8387-4c7f-b8cf-7ef0e162fe47

36

Общие свойства текстильных материалов. Практическая работа «Изучение свойств тканей»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/8ce63d35-ccb8-4fae-b9ca-7c919c610c8c

37

Швейная машина, ее устройство. Виды машинных швов

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a6523c84-8c3b-4d35-9e0c-e75b45747f7a?backUrl=%2F20%2F05

38

Практическая работа «Заправка верхней и нижней нитей машины. Выполнение прямых строчек»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a6523c84-8c3b-4d35-9e0c-e75b45747f7a?backUrl=%2F20%2F05

39

Конструирование и изготовление швейных изделий

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a5ef7de9-3c0b-413b-95b4-7b736143e64ahttps://lesson.edu.ru/lesson/d1f98ca2-1b72-40ed-9d96-1a2300389326

40

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из текстильных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

41

Чертеж выкроек швейного изделия

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/7d0f6b3b-0db3-4195-942e-4220173673a9

42

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: подготовка выкроек, раскрой изделия

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/bc15998c-f6d9-4713-a9ba-e055d1614b8a

43

Ручные и машинные швы. Швейные машинные работы

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/6627b8ee-3375-43c0-b306-6e11eac4a189

44

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: выполнение технологических операций по пошиву изделия

1

1

45

Оценка качества изготовления проектного швейного изделия

1

46

Подготовка проекта «Изделие из текстильных материалов» к защите

1

1

47

Мир профессий. Профессии, связанные со швейным производством: конструктор, технолог и другие

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/da91062e-4eeb-47ea-a5d2-be7e69ab372c

48

Защита проекта «Изделие из текстильных материалов»

1

1

49

Робототехника, сферы применения

1

50

Практическая работа «Мой робот-помощник»

1

1

51

Конструирование робототехнической модели

1

52

Практическая работа «Сортировка деталей конструктора»

1

1

53

Механическая передача, её виды

1

54

Практическая работа «Сборка модели с ременной или зубчатой передачей»

1

1

55

Электронные устройства: электродвигатель и контроллер

1

56

Практическая работа «Подключение мотора к контроллеру, управление вращением»

1

1

57

Алгоритмы. Роботы как исполнители

1

58

Практическая работа «Сборка модели робота, программирование мотора»

1

1

59

Датчики, функции, принцип работы

1

60

Практическая работа «Сборка модели робота, программирование датчика нажатия»

1

1

61

Создание кодов программ для двух датчиков нажатия

1

62

Практическая работа «Программирование модели робота с двумя датчиками нажатия»

1

1

63

Групповой творческий (учебный) проект по робототехнике (разработка модели с ременной или зубчатой передачей, датчиком нажатия): обоснование проекта

1

64

Определение этапов группового проекта по робототехнике. Сборка модели

1

1

65

Программирование модели робота. Оценка качества модели робота

1

1

66

Испытание модели робота. Подготовка проекта к защите

1

1

67

Защита проекта по робототехнике

1

1

68

Мир профессий в робототехнике: инженер по робототехнике, проектировщик робототехники и другие

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

68

4

35

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

1

Модели и моделирование. Инженерные профессии

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/883cf4a3-3eb8-4b76-92dd-5a861dec5beahttps://lesson.edu.ru/lesson/80e8fc02-6fbb-4c1d-8777-c78bd0745281

2

Практическая работа «Выполнение эскиза модели технического устройства»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/4647c797-f20f-4520-a4af-bb868caf6abb

3

Машины и механизмы. Кинематические схемы

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/17b9c209-7723-4034-92d1-e3548f85be91https://lesson.edu.ru/lesson/d1864c27-b468-4569-a464-a9113df7b7d3

4

Практическая работа «Чтение кинематических схем машин и механизмов»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/586cf10a-3194-482a-8bbd-9f3ae4344750

5

Чертеж. Геометрическое черчение

1

6

Практическая работа «Выполнение простейших геометрических построений с помощью чертежных инструментов и приспособлений»

1

1

7

Введение в компьютерную графику. Мир изображений

1

8

Практическая работа «Построение блок-схемы с помощью графических объектов»

1

1

9

Создание изображений в графическом редакторе

1

10

Практическая работа «Построение фигур в графическом редакторе»

1

1

11

Печатная продукция как результат компьютерной графики. Практическая работа «Создание печатной продукции в графическом редакторе»

1

1

12

Мир профессий. Профессии, связанные с компьютерной графикой: инженер-конструктор, архитектор, инженер-строитель и другие

1

13

Металлы и сплавы. Свойства металлов и сплавов

1

14

Практическая работа «Свойства металлов и сплавов»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/89c5947b-b3c0-4e78-be33-bf5ff8df9e7e

15

Технологии обработки тонколистового металла

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/3c81eaaf-0337-40ef-a4cc-8c77ab0f8298

16

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из металла»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

17

Технологические операции: резание, гибка тонколистового металла и проволоки

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/92cb60b3-33fe-4785-a5a9-bd846e9c2d7c

18

Выполнение проекта «Изделие из металла» по технологической карте: выполнение технологических операций ручными инструментами

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/92cb60b3-33fe-4785-a5a9-bd846e9c2d7c

19

Технологии получения отверстий в заготовках из металла. Сверление

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/24cc8b60-bbbd-48dc-bdb9-54084c66d6c4

20

Выполнение проекта «Изделие из металла» по технологической карте: сверление, пробивание отверстий и другие технологические операции

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/24cc8b60-bbbd-48dc-bdb9-54084c66d6c4https://lesson.edu.ru/lesson/92cb60b3-33fe-4785-a5a9-bd846e9c2d7chttps://lesson.edu.ru/lesson/550c3eaa-3d36-4777-aaf4-8518d34f3ca1

21

Технологии сборки изделий из тонколистового металла и проволоки

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/4222cc5a-5198-4f70-a33a-b87736e690ac

22

Выполнение проекта «Изделие из металла» по технологической карте: изготовление и сборка проектного изделия

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/4222cc5a-5198-4f70-a33a-b87736e690ac

23

Контроль и оценка качества изделия из металла

1

1

24

Оценка качества проектного изделия из металла

1

25

Профессии, связанные с производством и обработкой металлов: фрезеровщик, слесарь, токарь и другие

1

26

Защита проекта «Изделие из металла»

1

1

27

Основы рационального питания: молоко и молочные продукты

1

28

Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

29

Технологии приготовления блюд из молока. Лабораторно-практическая работа «Определение качества молочных продуктов органолептическим способом»

1

1

30

Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»: выполнение проекта, разработка технологических карт

1

1

31

Технологии приготовления разных видов теста

1

32

Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов». Практическая работа «Составление технологической карты блюда для проекта»

1

1

33

Профессии кондитер, хлебопек

1

34

Защита проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»

1

1

35

Одежда. Мода и стиль. Профессии, связанные с производством одежды: модельер одежды, закройщик, швея и другие. Практическая работа «Определение стиля в одежде»

1

1

36

Уход за одеждой. Практическая работа «Уход за одеждой»

1

1

37

Современные текстильные материалы. Сравнение свойств тканей. Практическая работа «Составление характеристик современных текстильных материалов»

1

1

38

Выбор ткани для швейного изделия (одежды) с учетом его эксплуатации. Практическая работа «Сопоставление свойств материалов и способа эксплуатации швейного изделия»

1

1

39

Машинные швы. Регуляторы швейной машины. Практическая работа «Выполнение образцов двойных швов»

1

1

40

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

1

41

Швейные машинные работы. Раскрой проектного изделия

1

1

42

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»

1

1

43

Швейные машинные работы. Пошив швейного изделия

1

1

44

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»: выполнение технологических операций по пошиву проектного изделия

1

1

45

Декоративная отделка швейных изделий

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/2c473654-1929-47e9-b050-af75c59b5496

46

Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»: выполнение технологических операций по отделке изделия

1

1

47

Оценка качества проектного швейного изделия

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/7f98d736-416b-447c-99c6-2693d128872d

48

Защита проекта «Изделие из текстильных материалов»

1

1

49

Мобильная робототехника. Транспортные роботы

1

50

Практическая работа «Характеристика транспортного робота»

1

1

51

Простые модели роботов с элементами управления

1

52

Практическая работа «Конструирование робота. Программирование поворотов робота»

1

1

53

Роботы на колёсном ходу

1

54

Практическая работа «Сборка робота и программирование нескольких светодиодов»

1

1

55

Датчики расстояния, назначение и функции

1

56

Практическая работа «Программирование работы датчика расстояния»

1

1

57

Датчики линии, назначение и функции

1

58

Практическая работа «Программирование работы датчика линии»

1

1

59

Программирование моделей роботов в компьютерно-управляемой среде

1

60

Практическая работа «Программирование модели транспортного робота»

1

1

61

Сервомотор, назначение, применение в моделях роботов

1

62

Практическая работа «Управление несколькими сервомоторами»

1

1

63

Движение модели транспортного робота

1

64

Практическая работа «Проведение испытания, анализ разработанных программ»

1

65

Групповой учебный проект по робототехнике (модель транспортного робота): обоснование проекта, анализ ресурсов, разработка модели

1

66

Групповой учебный проект по робототехнике. Сборка и программирование модели робота

1

1

67

Подготовка проекта к защите. Испытание модели робота

1

68

Защита проекта по робототехнике. Мир профессий. Профессии в области робототехники: мобильный робототехник, робототехник в машиностроении и другие

1

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

68

4

39

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

1

Дизайн и технологии. Мир профессий. Профессии, связанные с дизайном

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/a35649aa-0907-4cc8-955f-d48db0e9e7c6

2

Практическая работа «Разработка дизайн-проекта изделия на основе мотивов народных промыслов (по выбору)»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/4116c5b5-8c13-4d78-807f-8ad31c3a002bhttps://lesson.edu.ru/lesson/ac8d72a0-8cff-4c7c-b769-776c338793f2

3

Цифровые технологии на производстве. Управление производством

1

4

Практическая работа «Применение цифровых технологий на производстве (по выбору)»

1

1

5

Конструкторская документация. Сборочный чертеж

1

6

Правила чтения сборочных чертежей. Практическая работа «Чтение сборочного чертежа»

1

1

7

Системы автоматизированного проектирования (САПР)

1

Библиотеке ЦОК: урок «Системы автоматизированного проектирования (САПР)» (автор – Д.Пыпин).https://academy-content.apkpro.ru/ru/lesson/ff7e2867-4ddc-4d1b-a1ad-
7daba90523fc?backUrl=%2Fru%2Fcatalog%2F20%2F07%3Fcl

8

Практическая работа «Создание чертежа в САПР»

1

1

9

Построение геометрических фигур в САПР

1

1

10

Практическая работа «Построение геометрических фигур в чертежном редакторе»

1

1

11

Построение чертежа детали в САПР. Практическая работа «Выполнение сборочного чертежа»

1

1

12

Профессии, связанные с черчением, их востребованность на рынке труда: дизайнер шрифта, дизайнер-визуализатор, промышленный дизайнер и другие

1

13

Виды и свойства, назначение моделей.3D-моделирование и макетирование

1

14

Типы макетов. Практическая работа «Выполнение эскиза макета (по выбору)»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/4647c797-f20f-4520-a4af-bb868caf6abb

15

Развертка деталей макета. Разработка графической документации

1

1

16

Практическая работа «Черчение развертки»

1

1

17

Объемные модели. Инструменты создания трехмерных моделей

1

18

Практическая работа «Создание объемной модели макета, развертки»

1

1

19

Редактирование модели с помощью компьютерной программы

1

1

20

Практическая работа «Редактирование чертежа модели»

1

1

21

Основные приемы макетирования. Профессии, связанные с 3D-печатью: макетчик, моделлер, инженер 3D-печати и другие

1

22

Оценка качества макета. Практическая работа «Сборка деталей макета».

1

1

23

Классификация конструкционных материалов. Композиционные материалы

1

24

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

25

Технологии механической обработки конструкционных материалов с помощью технологического оборудования

1

26

Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»: разработка технологической карты

1

1

27

Технологии механической обработки металлов с помощью станков

1

28

Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте: сборка конструкции

1

1

29

Резьба и резьбовые соединения. Способы нарезания резьбы

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/5f509cfa-d647-4901-92aa-0bef751366b1

30

Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте

1

1

31

Пластмассы. Способы обработки и отделки изделий из пластмассы

1

32

Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте: выполнение отделочных работ

1

1

33

Контроль и оценка качества изделия из конструкционных материалов. Оценка себестоимости изделия

1

34

Подготовка проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» к защите

1

1

35

Защита проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»

1

1

36

Профессии в области получения и применения современных материалов, наноматериалов: нанотехнолог, наноинженер, инженер по наноэлектронике и другие

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/8d7f0d11-0e86-4f1f-9761-b007593c4bcc

37

Рыба, морепродукты в питании человека. Лабораторно-практическая работа «Определение качества рыбных консервов»

1

1

38

Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»: обоснование проекта, анализ ресурсов. Практическая работа «Составление технологической карты проектного блюда из рыбы»

1

1

39

Мясо животных, мясо птицы в питании человека

1

40

Выполнение проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов». Практическая работа «Технологическая карта проектного блюда из мяса»

1

1

41

Мир профессий. Профессии повар, технолог общественного питания, их востребованность на рынке труда

1

42

Защита проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»

1

1

43

Конструирование одежды. Плечевая и поясная одежда

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/79ff4a8e-dc16-4c4c-a84a-e418d14ce300

44

Практическая работа «Конструирование плечевой одежды (на основе туники)»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/79ff4a8e-dc16-4c4c-a84a-e418d14ce300

45

Чертёж выкроек швейного изделия

1

46

Выполнение технологических операций по раскрою и пошиву изделия, отделке изделия (по выбору обучающихся)

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/d1f98ca2-1b72-40ed-9d96-1a2300389326

47

Оценка качества швейного изделия

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/7f98d736-416b-447c-99c6-2693d128872d

48

Мир профессий. Профессии, связанные с производством одежды: дизайнер одежды, конструктор и другие

1

49

Промышленные роботы, их классификация, назначение, использование

1

50

Практическая работа «Использование операторов ввода-вывода в визуальной среде программирования»

1

1

51

Конструирование моделей роботов. Управление роботами

1

52

Практическая работа «Разработка конструкции робота»

1

1

53

Алгоритмическая структура «Цикл»

1

54

Практическая работа «Составление цепочки команд»

1

1

55

Алгоритмическая структура «Ветвление»

1

1

56

Практическая работа «Применение основных алгоритмических структур. Контроль движения при помощи датчиков»

1

1

57

Каналы связи

1

58

Практическая работа: «Программирование дополнительных механизмов»

1

1

59

Дистанционное управление

1

60

Практическая работа «Программирование пульта дистанционного управления. Дистанционное управление роботами»

1

1

61

Взаимодействие нескольких роботов

1

62

Практическая работа: «Программирование роботов для совместной работы. Выполнение общей задачи»

1

1

63

Групповой робототехнический проект с использованием контроллера и электронных компонентов «Взаимодействие роботов»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

64

Выполнение учебного проекта «Взаимодействие роботов»: разработка конструкции, сборка

1

65

Выполнение учебного проекта «Взаимодействие роботов»: программирование

1

66

Выполнение учебного проекта «Взаимодействие роботов»: тестирование роботов, подготовка к защите проекта

1

67

Защита учебного проекта «Взаимодействие роботов»

1

1

68

Мир профессий. Профессии в области робототехники: инженер–робототехник, инженер-электроник, инженер-мехатроник. инженер-электротехник, программист- робототехник и другие

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

68

3

34

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

1

Управление в экономике и производстве

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/4077bfbd-1ccf-4b1e-a941-15f48894d28f

2

Инновации на производстве. Инновационные предприятия

1

3

Рынок труда. Трудовые ресурсы

1

4

Мир профессий. Профориентационный групповой проект «Мир профессий»

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/16aa381a-b5cd-4d8d-a08a-c6c061bd7913

5

Технология построения трехмерных моделей в САПР. Современные компетенции, востребованные в сфере компьютерной графики и черчения, востребованные на рынке труда: рендер-артист (визуализатор), дизайнер и другие

1

6

Модели и моделирование в САПР. Практическая работа «Создание трехмерной модели в САПР»

1

1

7

Построение чертежа в САПР

1

1

8

Практическая работа «Построение чертежа на основе трехмерной модели»

1

1

9

Прототипирование. Сферы применения

1

10

Технологии создания визуальных моделей. Практическая работа «Инструменты программного обеспечения для создания и печати 3D-моделей»

1

1

11

Виды прототипов. Технология 3D-печати

1

12

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Прототип изделия из пластмассы (других материалов (по выбору)»: обоснование проекта, анализ ресурсов

1

13

Классификация 3D-принтеров. Индивидуальный творческий (учебный) проект «Прототип изделия из пластмассы (других материалов по выбору)»: выполнение эскиза проектного изделия

1

14

3D-принтер, устройство, использование для создания прототипов. Индивидуальный творческий (учебный) проект «Прототип изделия из пластмассы (других материалов (по выбору)»: выполнение проекта

1

1

15

Настройка 3D-принтера и печать прототипа. Основные ошибки в настройках слайсера

1

16

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Прототип изделия из пластмассы (других материалов по выбору)»: выполнение проекта

1

1

17

Индивидуальный творческий (учебный) проект «Прототип изделия из пластмассы (других материалов по выбору)»: подготовка к защите

1

1

18

Контроль качества и постобработка распечатанных деталей

1

19

Подготовка проекта «Прототип изделия из пластмассы (других материалов (по выбору)» к защите

1

20

Профессии, связанные с 3D-печатью, прототипированием: специалист в области аддитивных технологий оператор 3D-печати, инженер 3D-печати и др. Защита проекта «Прототип изделия из пластмассы (других материалов (по выбору)»

1

1

21

Автоматизация производства. Практическая работа «Робототехника. Автоматизация в промышленности и быту (по выбору). Идеи для проекта»

1

22

Подводные робототехнические системы. Практическая работа «Использование подводных роботов. Идеи для проекта»

1

1

23

Беспилотные воздушные суда. История развития беспилотного авиастроения

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/639337ce-23c9-42c8-babe-5a3f0868509a

24

Аэродинамика БЛА

1

25

Конструкция БЛА

1

26

Электронные компоненты и системы управления БЛА

1

27

Конструирование мультикоптерных аппаратов

1

28

Глобальные и локальные системы позиционирования

1

29

Теория ручного управления беспилотным воздушным судном

1

30

Практика ручного управления беспилотным воздушным судном

1

31

Области применения беспилотных авиационных систем. Практическая работа «БЛА в повседневной жизни. Идеи для проекта»

1

1

32

Групповой учебный проект по модулю «Робототехника». Разработка учебного проекта по робототехнике

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/ad2c567f-5fc3-4efe-ad2f-2cbcce25bfb1

33

Групповой учебный проект по модулю «Робототехника». Выполнение проекта

1

1

34

Групповой учебный проект по модулю «Робототехника». Защита проекта. Мир профессий в робототехнике: инженер-изобретатель, конструктор БЛА, оператор БЛА, сервисный инженер-робототехник и другие

1

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

34

2

10

№ п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Электронные цифровые образовательные ресурсы

Всего

Контрольные работы

Практические работы

1

Предприниматель и предпринимательство. Практическая работа «Мозговой штурм» на тему: открытие собственного предприятия (дела)»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/4077bfbd-1ccf-4b1e-a941-15f48894d28f

2

Предпринимательская деятельность. Практическая работа «Анализ предпринимательской среды»

1

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/f693a500-30f5-45b3-9ca0-fa7b6c89d74d

3

Бизнес-планирование. Практическая работа «Разработка бизнес-плана»

1

1

4

Технологическое предпринимательство. Практическая работа «Идеи для технологического предпринимательства»

1

1

5

Технология создания объемных моделей в САПР

1

6

Практическая работа «Выполнение трехмерной объемной модели изделия в САПР»

1

1

7

Построение чертежей с использованием разрезов и сечений в САПР. Практическая работа «Выполнение чертежа с использованием разрезов и сечений в САПР»

1

1

8

Профессии, связанные с изучаемыми технологиями, проектированием с использованием САПР, их востребованность на рынке труда: архитектурный визуализатор, урбанист, UX-дизайнер и другие

1

9

Аддитивные технологии. Современные технологии обработки материалов и прототипирование

1

10

Аддитивные технологии. Области применения трёхмерного сканирования

1

11

Технологии обратного проектирования

1

12

Моделирование технологических узлов манипулятора робота в программе компьютерного трехмерного проектирования

1

13

Моделирование сложных объектов

1

14

Этапы аддитивного производства. Основные настройки для выполнения печати на 3D-принтере

1

15

Этапы аддитивного производства. Подготовка к печати. Печать 3D-модели

1

1

16

Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: обоснование проекта, разработка проекта

1

17

Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: выполнение проекта

1

1

18

Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: подготовка проекта к защите

1

19

Индивидуальный творческий (учебный) проект по модулю «3D-моделирование, прототипирование, макетирование»: защита проекта

1

1

20

Профессии, связанные с 3D-технологиями в современном производстве: их востребованность на рынке труда: 3D-дизайнер оператор (инженер) строительного 3D-принтера, 3D-кондитер, 3D-повар и другие

1

21

От робототехники к искусственному интеллекту. Практическая работа. «Анализ направлений применения искусственного интеллекта»

1

1

22

Моделирование и конструирование автоматизированных и роботизированных систем

1

23

Системы управления от третьего и первого лица

1

24

Практическая работа «Визуальное ручное управление БЛА»

1

1

25

Компьютерное зрение в робототехнических системах

1

26

Управление групповым взаимодействием роботов

1

27

Практическая работа «Взаимодействие БЛА»

1

1

28

Система «Интернет вещей». Практическая работа «Создание системы умного освещения»

1

1

29

Промышленный Интернет вещей. Практическая работа «Система умного полива»

1

1

30

Потребительский Интернет вещей. Практическая работа «Модель системы безопасности в Умном доме»

1

1

31

Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: разработка проекта

1

1

32

Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: подготовка проекта к защите

1

1

33

Групповой учебно-технический проект по теме «Интернет вещей»: презентация и защита проекта

1

1

34

Современные профессии в области робототехники, искусственного интеллекта, Интернета вещей: инженер-разработчик в области Интернета вещей, аналитик Интернета вещей, проектировщик инфраструктуры умного дома и другие

1

Библиотека ЦОКhttps://lesson.edu.ru/lesson/733e47bb-6737-4d07-a3ce-c1d9e3e0fff8https://lesson.edu.ru/lesson/dad3d7e0-5036-436f-a178-f6223c1985c3

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

34

2

16