- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Цветы единства. Возвращение домой», являющееся завершающим этапом по проекту «Разноцветный мост дружбы»
Занятие«Цветы единства. Возвращение домой», проведённое в августе 2026 года, является завершающим этапом второго квартала виртуального путешествия по проекту «Разноцветный мост дружбы». Оно проходит в парке у исторической проходной Ижорского завода (Городской сад) — месте, которое символизирует трудовую историю Колпино как города, где веками работали люди разных национальностей.
Целью мероприятия стало завершение заочного путешествия через призму любви к малой родине, формирование чувства принадлежности воспитанников к городу как месту встречи народов. В рамках Года единства народов РФ были поставлены задачи:
Формирование гражданской идентичности;
Развитие межкультурного диалога;
Экологическое воспитание;
Творческая самореализация детей;
Подведение итогов проекта с интеграцией опыта знакомства с Югом России.
В ходе занятия дети участвовали в квесте «Чистый воздух для завода», создавали коллективный гербарий «Колпинский букет», отражающий культурное многообразие, а также изготовили сувениры («накосник») в мастер-классе под открытым небом.
Сценарий «Цветы единства. Возвращение домой»
(В рамках проекта «Разноцветный мост дружбы»)
Дата:
Август 2026 года (завершение второго квартала виртуального путешествия).
Место проведения:
Парк рядом с историческими зданиями заводоуправления и проходной Ижорского завода (Городской сад).
Цели:
Завершить второй квартал заочного путешествия по России через призму любви к малой родине — Колпино.
Создать у воспитанников чувство принадлежности к городу как месту встречи народов.
Задачи (в рамках Года единства народов РФ):
Формирование гражданской идентичности. Показать, что парк у проходной Ижорского завода — это место, где веками трудились люди разных национальностей, создавая единую историю Санкт-Петербурга.
Развитие межкультурного диалога. Через знакомство с историей парка продемонстрировать, как зелёные зоны объединяют людей.
Экологическое воспитание. Научить детей видеть красоту родного края и понимать ценность парков для города.
Творческая самореализация. Организовать квест и мастер-классы на свежем воздухе.
Подведение итогов. Подготовить материалы для третьего этапа (Уральский федеральный округ) и интегрировать опыт знакомства с Югом России.
Ход мероприятия
Вступление
Цветы истории
(На фоне реки Ижора)
Ведущий:«Мы завершили наше путешествие по Югу России! Но самое главное сокровище всегда находится под боком. Сегодня мы стоим у ворот гиганта — Ижорского завода. Здесь, среди стен, помнящих Петра I, вырос наш городской сад. Это не просто парк, а первый “мост дружбы”, который соединил сотни рук из разных уголков страны».
Интерактив:
Ведущий предлагает детям найти на территории парка символы разных культур (например, каменную стену, увитую девичьим виноградом, или клумбу с тюльпанами).
Блок 1: Мозаика цветов
Задание:
Создание коллективного гербария «Колпинский букет».
Дети делятся на команды, каждая команда представляет один регион (Юг, Поволжье, Урал). Они должны собрать лепестки от Цветика-семицветика, выполняя задания.
Задания: угадать цветок по описанию; нарисовать символический цветок региона; составить легенду о цветке, растущем возле завода.
Блок 2: Экологический квест «Чистый воздух для завода»
Детям раздаются карты-путеводители по парку.
Задание:
Найти экологические точки (кормушки для птиц, скамейки, места для отдыха) и выполнить действия: покормить уток, посадить воображаемое дерево, сделать фото для коллажа «Мой любимый уголок парка».
Блок 3: Мастерская «Ижорский сувенир»
Мастер-класс:
Изготовление бумажных бабочек или оберегов («накосник»), которые дети развешивают на деревьях парка.
Связь с проектом:
Воспитанники обмениваются сувенирами с гостями-фестиваля, представляющими другие регионы.
Финал: Парковая хроника
Подведение промежуточных итогов проекта.
Демонстрация видеороликов о новом парке на Раумской улице (открытие которого запланировано).
Награждение медалями «Посол разноцветного моста».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/644861-cvety-edinstva-vozvraschenie-domoj-javljajusc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.