- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения в подготовительной группе «День государственного флага Российской Федерации»
Конспект развлечения в подготовительной группе
«День государственного флага Российской Федерации»
Цель: Формировать основы патриотизма, воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать у детей положительные эмоции.
Задачи: Закреплять знания детей о символическом значении цветов государственного флага России.
Воспитывать гражданско-патриотические чувства, любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ. Вызвать желание участвовать в празднике, стремиться к победе.
Воспитывать умение слушать музыку разного характера и эмоционально на неё откликаться.
Развивать способность понимать настроение, выраженное в музыке и передавать его в движениях.
Развивать внимание, ловкость и сноровку.
Материалы и оборудование: флаги маленькие на каждого ребёнка, музыкальная аппаратура, воздушные шары, атрибуты для проведения игр, музыкальное сопровождение.
Подготовительная работа: презентация и беседа с детьми о государственной символике, рассматривание российского флага, чтение стихов о России, изготовление аппликации «Наш флаг», слушание и разучивание стихов и песен.
Звучат песни о России. Проводится разминка - флешмоб «Я, ты, он, она» муз. Д. Тухманова, сл. Р. Рождественского.
Мы сегодня в честь Дня флага
Собрались сюда, друзья,
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья!
Воспитатель: Ребята, в какой стране мы живем? (в России). У каждой страны мира есть своя символика, то есть знаки отличия. Это – свой…. (дети называют) флаг, герб и гимн.
Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа, т. е. сегодня.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что давным-давно не было флага. Много веков назад люди использовали вместо флага шест (большая палка). Привязывали к его верхушке траву, ветки, конский хвост, который красили в красный цвет. Потом стали привязывать красную ткань.
Ребята, назовите, какие цвета есть у Российского флага?
Ребенок: Флаг бывает разный,
Но мне всего милей
Бело- синий- красный
Флаг Родины моей.
1 ребёнок: (с флажками в руках)
Что за радуга на небе? Красный, синий, белый цвет?
Это флаг моей России. Прекрасней флага в мире нет!
2 ребёнок:
Снизу красный – цвет побед. В середине - синий.
Это цвет великих рек, что текут в России!
3 ребёнок:
Ну, а сверху – белый цвет. Это всякий знает,
Что душевной чистотой Русь гостей встречает!
Воспитатель: Ребята, а что всегда бывает красным?
Красный цвет - обозначает отвагу, мужество, храбрость, силу, могущество и жизнь. А еще в древности красным называли всё красивое.
Например:
Весна - красна, красно – солнышко, девица красная.
Воспитатель: то есть красный цвет обозначает красоту.
А что бывает синим?
Дети: реки, моря, небо
Воспитатель: Синий цвет обозначает верность, правду, свободу, небо, реки, моря.Ребята, а что бывает белым?
Дети: облака, снег, пена море…
Воспитатель: Белый цвет - цвет мира, символ мудрости, чистоты, благородства. Эти цвета издревле почитались на Руси народом. Ими украшали жилища, одежду, которую носили по праздникам.
Воспитатель: Праздник сегодня мы отмечаем и поэтому сейчас с вами поиграем.
Игра называется: «Белый, синий, красный». Увидите красный флажок - надо хлопать в ладоши, увидите синий флажок - надо топать ногами, увидите белый флажок - надо крикнуть: «Ура!».
Воспитатель: государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, на соревнованиях и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации. Гимн – это тоже символ государства. Гимн – это главная торжественная песня нашей страны. Послушаем гимн Российской Федерации.
(Звучит гимн РФ.)
Ребята, я предлагаю вам сейчас поиграть.
Игра «Собери Российский флаг» (ребята собирают флаг из полосок)
Воспитатель: Следующая наша игра называется «Гонка триколора». Для игры нам нужно организовать две команды и по сигналу начать передавать сине – бело – красные султанчики. Чья команда быстрей соберёт все три цвета, та – победитель.
(Дети выстраиваются в две шеренги, стоят лицом друг к другу. По цепочке передают друг другу султанчики красного, синего и белого цветов. Игрок, стоящий последним в шеренге, поднимает вверх сразу три султанчика. Чья команда это сделает быстрее, та - победитель.
Воспитатель: Ребята, а что такое Родина?
Для каждого из нас Родина - это дом, где мы живём, улица, где этот дом находится, родные и близкие люди. Весь город, поля и леса, реки и моря. Россия - это сильная и могучая и прекрасная страна. Для каждого человека она начинается с родительского дома. В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: «Это моя Родина!»
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём!
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском!
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Воспитатель: государственный флаг – это не только наша гордость! Это самое дорогое сокровище государства. Его всегда берегли русские солдаты в бою. Я предлагаю вам ещё одну игру, которая проверит вас на скорость, отвагу и сноровку. Называется она так - игра «Пронеси флаг сквозь преграды» (Под песню О. Газманова «Россия, вперёд!»)
Дети делятся на 2 команды. Необходимо с флагом в руках пробежать змейкой между кеглями, перепрыгнуть овраг – гимнастическая палка, пролезть в обруч. Передать флаг следующему игроку.
Воспитатель: Какие ловкие и быстрые ребята. А теперь объявляется следующая игра “Хочу в круг”. Общий круг. Ребята передают по кругу 2 флажка и проговаривают слова
На свой флажок на красненький
Любуюсь я гляжу.
Я с ним в большие праздники
По улицам хожу!
У кого на слова “по улице хожу” окажутся флажки, тот выходит в круг поднимает флажок и марширует. Игра продолжается несколько раз.
Воспитатель: мы гордимся флагом России! Мы гордимся нашей страной!
Как приятно и трогательно видеть, поднимающий на спортивных олимпиадах флаг РФ под звуки гимна, когда спортсмены одерживают победу. Наша Россия – сильная Россия, наша Россия – великая страна! Вперед, Россия! Звучит песня «Вперед, Россия»
Под музыку выполняются физкультурные упражнения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/644954-konspekt-razvlechenija-v-podgotovitelnoj-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.