- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для воспитателей «Научите детей ссориться»
Консультация для воспитателей «Научите детей ссориться»
Мы учим детей дружить. А вот ссориться- почти никогда. Хотя именно во время ссор дети получают один из самых важных социальных навыков:
Двое детей не поделили игрушку. Один тянет её на себя, второй кричит: «Это моё!» Взрослому хочется быстро вмешаться и прекратить спор. Но если присмотреться, происходит кое-что важное.
Один ребенок впервые пытается защитить свои границы. Другой сталкивается с тем, что у другого человека могут быть свои желания и свои правила. Оба учатся понимать и себя и окружающих.
Поэтому детский конфликт- это этап обучения. Если дело доходит до драки или кто-то начинает обижать другого, взрослый обязан вмешаться сразу. Но многие споры можно использовать как повод для разговора.
Вместо привычного «Прекратите спорить» полезнее спросить:
-Что случилось?
- Что тебя расстроило?
-Как ты думаешь, что сейчас чувствует другой?
-Как можно решить эту ситуацию?
Есть ещё один интересный момент.
Иногда больше всего внимания требуют не дети, которые спорят, а дети, которые никогда не спорят. На первый взгляд это очень удобно. Они всегда уступают, редко жалуются и не конфликтуют.
Оказывается, что ребенок не умеет отстаивать свои интересы. Ему проще помолчать, уйти или отказаться от желаемого, чем сказать :«Мне это не нравится»
Поэтому задача воспитателя- помочь детям пройти через конфликты безопасно и с пользой для отношений. Ведь дружба - это когда понимают друг друга и умеют помириться.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645050-konsultacija-dlja-vospitatelej-nauchite-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.