Квест-игра «Путешествие в сказку» (подготовительная группа)

«Квест-игра «Путешествие в сказку»

(подготовительная группа)

Цель:закрепить знания детей о русских народных сказках.

Задачи:

• Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам, эпизодам; закрепить навыки детей пересказа сказок.

• Развивать речевую и познавательную активность детей, умение сравнивать, обобщать, делать выводы и умозаключения; развивать мышление, воображение, зрительную память, наблюдательность.

• Воспитывать интерес к русским народным сказкам.

Оборудование: Ларец, клубок ниток, иллюстрации к сказкам, презентация, аудиозаписи, декорации, ноутбук, соленое тесто, крупы.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок, беседы по содержанию, пересказ сказок; рассматривание

Предполагаемый результат:

• Ребенок имеет представление о сказках, знает названия и узнает героев сказок.

• Овладевает способностью рассуждать, высказываться.

• Использование полученных знаний в самостоятельной деятельности.

• Формирование у ребенка практических навыков работы с различными материалами.

Продолжительность занятия: 30 мин

1 Организационный момент:

Баба Яга:

Чую, чую, человечьим духом пахнет.

Здравствуйте, здравствуйте, мои конопатенькие.

Чего притихли? Наверно, очень мне обрадовались. А кто я, хоть узнали? Правильно, Баба Яга. А откуда я? (из сказки) Тоже верно. А вы любите сказки? Много их знаете? Хорошо….

Сказка по лесу идет-

Сказку за руку ведет,

Из реки выходит сказка!

Из трамвая, из ворот!

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка - умница и прелесть,

С нами рядышком живет!

2. Основная часть:

Сегодня  я как самая умная и красивая проведу в Тридевятое царство. Нам поможет в этом, конечно, волшебство.

Баба Яга «колдует» с помощью метлы. Звучит волшебная музыка

Баба Яга: Чуфы, пуфы, ну-ка дружно повернись, в сказке с Бабулей Ягулей очутись.

Только вот дорога нас ждет неизведанная. Вы должны будете очень постараться, вспомнить много сказок, ответить на хитрые вопросы, помочь сказочным героям . И тогда нас ждет сюрприз. Волшебный ларец с секретом.

Но чтобы в сказку попасть и не заблудиться, нужно вам, касатики, найти животное невиданное, которое разговаривать умеет и живет на огромном дубу. Отгадайте кто же он?

Читает отрывок стихотворения А.С. Пушкина.

Баба Яга:

У Лукоморье дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом…

Ответы детей

Баба-яга:  Давайте подойдем, чтобы посмотреть, кто нас здесь ждет.

Дети идут к экрану.

1 слайд

Баба Яга. Мои, яхонтовые, смотрите нас встречает не просто кот. А настоящий ученый кот. Вот у него ты мы спросим, как пройти в Тридевятое царство.

Баба-яга: Да, это ученый кот, а вы откуда и куда путь держите?

Ответы детей. Идем по дорогам сказок, чтобы получить сказочный ларец.

Баба Яга: А дорога туда неблизкая, перед ней полезно отдохнуть. Присядьте на стулья и отдохните немного, а кот с вами в игру поиграет, не простую, а интерактивную.

Дети садятся на "полянку"

1. Интерактивная игра «В гостях у сказки»

2 слайд Какой из героев ушел от дедушки и бабушки? (Колобок). На слайде размещена картинка с изображением дедушки и бабушки в домике. Справа от домика расположены картинки с героямисказок Колобок, Буратино, Незнайка. Детям (ребёнку) предлагается выбрать героя, который в русской народной сказке ушёл от дедушки и от бабушки.

3 слайд Кто первый стал жить в теремке? (Мышка норушка) На слайде размещена картинка «Теремок» и все герои соответствующей сказки. При клике мышкой по правильному ответу, мышка-норушка перемещается в теремок.

4 слайд Расставь героев сказки «Репка» по порядку. (Дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка). На слайде все герои сказки «Репка» перепутаны местами. Детям (ребёнку) предлагается расставить всех героев сказки по порядку.

5 слайд: Какое яйцо снесла курочка Ряба? (Золотое) На слайде размещена картинка с изображением деда, бабы и курочки Рябы в домике. Под картинкой размещены три картинки с разными яйцами (киндер-сюрприз, золотое, расписное). Детям предлагается выбрать яйцо, которое снесла курочка Ряба

6 слайд: Какой по размеру стульчик сломала Маша в сказке «Три медведя» (Самый маленький)

7 слайд: Какую избушку построил зайчик в сказке«Заюшкина избушка»(Лубяную). На слайде, на фоне картинки с ранней весной, расположены две избушки – лубяная и ледяная. Детям предлагается выбрать избушку, которую построил зайчик в сказке «Заюшкина избушка».

Баба Яга:Молодцы, мои касатики. А чтобы ларец найти, нам карта нужна Царства Тридевятого. А помогут нам в этом герои сказок. За выполнение задания, вы получите часть карты. Дорогу в сказочное царство покажет помощник мой, Это клубочек, куда он покатится, туда и путь держать.

Под музыку дети передвигаются по залу

1. «Клубочек» В гостях у сказки «Заюшкина избушка».

Баба Яга: Вот и первая сказка. А какая, нам подскажет на кого клубочек покажет.

1 Ребенок

Это рыжая плутовка обманула зайца ловко:

Заняла зайчонка дом.

Как ей нравится жить в нем!

Волк с медведем не смогли.

Зайцу нет не помогли.

Кто ему помог, дружок?

Ну конечно, (Петушок)

Ответы детей. Показ картинки Петушка. Задание.

Баба Яга: А клубок то у нас маленький.Чтобы дальше продолжать путь, надо нитку на него намотать и сказки по одному слову отгадать.

Дети встают в круг и наматывают ниточку на клубок, называя название сказки по первому слову.

Баба Яга :

Заюшкина…

Дети: Заюшкина избушка.

Курочка

Дети: Ряба

Кощей

Дети: Бессмертный

По щучьему…

Дети: Веленью

Царевна

Дети: Лягушка

Гуси

Дети: Лебеди

Три

Дети: Медведя.

Волк и

Дети: Лиса

Баба Яга: Хорошо, справились с заданием, молодцы! Можете дальше свой путь продолжать. А вот и первая часть карты от Петушка.

Звучит музыка, дети продолжают передвигаться по залу.

Баба-яга: А мы с вами дошли до болота. Кто же здесь живет. Нам подкажет клубочек и его помощник.

1. Ребенок

Летит стрела к одной лягушке,

Пронзит сердечко у квакушки,

Лягушка эта не простая ,

На ней корона золотая

(Царевна - лягушка)

Баба Яга: Правильно, а из какой она сказки?(ответы детей) Но лягушка просто так не даст нам кусочек карты. Мы должны по кочкам пройти все болото друг за другом и правильно разложить кочки от одного до десяти.

1. «Пройди болото»

Дети выполняют задание и получают вторую часть карты.

Баба Яга: Отлично справились с заданием, пора в путь к другому сказочному герою.

Дети под музыку передвигаются по залу. Подходят к яблоне.

Баба Яга: Что за герой сказки нас ждет у яблони : Что за герой сказки нас ждет у яблони? Нам подскажет клубочек.

1. Ребенок:

У брата с сестрою

Несчастье большое

Но им не откажут в подмоге:

Волшебная печка,

Молочная речка,

И яблонька в трудной дороге.

(Сестра Аленушка и братец Иванушка)

Баба Яга: Дети, а наше дерево стоит без яблочек. Вы загадки отгадайте и древо сможет помочь сестренке Аленушке и братцу Иванушке.

1. «Отгадай загадку»

На сметане мешан,

На окошке стужен,

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался...

«Колобок»

Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой. …

«Маша и медведь»

Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужи не пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка –

Превратился он в козленка.

(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Летела стрела и попала в болото.

А в том болоте поймал её кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожею

Сделался милой, красивой, пригожей.

«Царевна-лягушка»

Как-то мышка невеличка

На пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед.

Что за сказка, дай ответ!

«Курочка Ряба»

В этом доме без забот

Жили звери, только вот,

Медведь к ним пришел потом,

Поломал звериный дом.

«Теремок»

Баба Яга: Вот и повесили мы яблочки на дерево.Помогли сестрице Аленушке и братцу Иванушке. Вам в награду еще один кусочек карты. Продолжаем путь. Впереди нас ждет сказочный герой.

Под музыку дети передвигаются по залу. Подходят к ведеркам, в однос сидит щука.

1. ребенок:

Парень слез с любимой печки,

За водой поплелся к речке.

Щуку в проруби поймал

И с тех пор забот не знал.

(Емеля)

Баба Яга: Чтобы получить еще один кусочек карты мы должны сделать наши ведра волшебными. Поможем Емеле донести ведра до избы.

1. Игра « По щучьему веленью»

Дети делятся на две команды и под музыку переносят ведерки.

Баба Яга: Да вы настоящие волшебники и опять помогли герою сказки. Но нам пора в путь.

Под музыку дети передвигаются по залу. Подходят к дубу, на котором «висит» сундук.

Баба Яга: Куда это мы пожаловали, мне и самой стало страшновато. Клубочек привел нас к моему старому другу.

5 ребенок:

Очень страшный и опасный,

Любит золото он страстно.

Смерть его в иголке – в утке,

Любит он лишь злые шутки!

Он – противный, он – злодей.

А зовут его (Кощей)

Баба Яга: Правильно. Конечно, это мой друг Кощей Бессмертный. И сейчас вы должны вспомнить, где находится смерть Кощея Бессмертного. Необходимо собрать пазлы, там вы и увидите подсказку.

1. Пазлы «Смерть кощея».

Дети собирают из разрезных картинок-пазлов изображения яйца и иглы

Баба-Яга: Теперь вы точно знаете, что Кощей Бессмертный совсем не бессмертный. Пора в путь. У нас с вами еще один кусочек карты. Да и места какие-то знакомые. Мы идем прямо к знакомой избушке.

1. Ребенок:

К лесу передом стоит

И кривой трубой дымит,

Там Яга – лесная бабка –

На печи зевает сладко.

(Избушка на курьих ножках)

Баба Яга: Да это моя избушка на курьих ножках. Стоит одна одинешенька. Но я не боюсь ее одну оставлять, у меня есть для этого ОБЕРЕГ.

А знаете ли вы, что люди на Руси обереги мастерили.

Что это такое покажу. Я могу вам помочь ОБЕРЕГ смастерить, приносящий счастье да удачу. Хотите вместе потрудиться?

Дети проходят за столы с материалами.

1. Лепка из соленого теста «Подковка»

Дети выполняют работу из кусочка теста, скручивая «колбаску» и формиуют «Подковку» Украшают ее фасолью и крупами.

Баба Яга: Ребятушки нам пора. Вы-то молодые, умные, сильные, ловкие, а я старая, несчастная Бабуся — Ягуся! И не достанется мне волшебный ларец.

Только вот он откроется только тогда , как карта тридевятого царства будет собрана.

Дети собирают карту из шести частей. На карте указано место, где находится ларец с книгой.

Баба-яга открывает и даёт волшебную книгу сказок, а в ней конфеты, угощение для детей.

Баба Яга: Пора нам возвращаться в детский сад. Чуфы. Пуфы. Начинается волшебство.

Баба Яга «колдует» с помощью метлы. Звучит волшебная музыка

Баба Яга: Чуфы, пуфы, ну-ка дружно повернись, в детском садике с Бабулей Ягулей очутись.

Подведение итогов:

Баба Яга: И вот мы снова очутились в детском саду. Ох, порадовали Бабку Ежку, яхонтовые вы мои.

Где же мы с вами были? Кого встретили? Кому помогли? Если вам понравилось путешествовать приглашайте в гости вашу любимую Бабку Ежку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646205-kvest-igra-puteshestvie-v-skazku-podgotovitel