Анкета для родителей Осторожно дорога в ДОУ: диагностика знаний по ПДД и профилактика детского травматизма

Анкетадляродителей.

«ПРАВИЛАИБЕЗОПАСНОСТЬДОРОЖНОГОДВИЖЕНИЯ»

Уважаемыеродители!

ПросимВасвсерьеззадуматьсяпроблеме Безопасностидорожногодвиженияиответитьнаследующиевопросы:

Фамилия,имя,отчествоанкетируемого,годрождения.

1. Считаете ли Вы важной эту проблему для Вас и Ваших близких?а)да;

в)нет;

в)затрудняюсьответить?

1. Как вы думаете, с какого возраста нужно обучать детей ПДД:а)до 3 лет;

б) ещѐ до школы;в)вшколе;

г)с10 лет?

1. Готовы ли вы вместе с детьми участвовать в обучающих программах по ПДД:а)готовы;

б) не готовы;в)возможно?

1. КаквыотноситеськсоблюдениюПДД:

а) действую, как мне удобно и быстрее;б)стараюсь соблюдать;

в)всегдасоблюдаю?

1. Естьливсемьеавтомобиль:

а)да;

б)нет?

1. При поездке в автомобиле, где обычно находится ваш ребѐнок-дошкольник:а)напереднемсиденье;

б) стоит позади передних кресел;в)сидит назаднемсиденье;

г)сидитвавтокресленазаднемсиденье?

1. Какобычновыобщаетесьсребѐнкомнатемубезопасностинадороге:а)говорю,чтобы был внимательнымнадороге;

б)обсуждаеммаршрут движения;

в)ребѐнкудостаточнотого, чтоемурассказываюто ПДД?

1. Скемгуляетвашребѐнок:

а)один,янаблюдаюизокна;

б) гуляем вместе: ребѐнок играет, я сижу на скамейке и разговариваю с соседкой;в)нахожусь рядом сребѐнком, контролирую ситуацию?

1. Как вы реагируете, если на ваших глазах чужие дети нарушают правила дорожного движения:а)делаю замечание;

б) не обращаю внимания, у них есть свои родители;в)затрудняюсь ответить?

1. КакзнакомитеребѐнкасПДД:

а)вформеигры;

б)вформесоветовипредостережений?

1. Обучаетеливысвоегоребѐнкаправиламповедениявтранспорте:

а)да;

б)нет?

1. Естьлиуваслитература,игрыподаннойтеме:

а) есть;б)нет?

1. Хотелосьбывамполучитьквалифицированнуюконсультациюповоспитаниюкультурыповедениявобщественных местахинаулице?

а)да;

б)нет;

в)незнаю?

1. Обучениедетейправиламбезопасностинадороге –этозадача:

а)ГИБДД;

б) детского сада;в)родителей?

1. КакВыдумаете,какой%детейотобщегочислапогибшихпоразнымпричинамдетей,составляютдети,пострадавшиевДТП?

ПОМНИТЕ!!!

Воспитатели – не доучили,Родители – не досмотрели,ГИБДД – не доорганизовалоВодитель–несреагировал,

а в результате – ребенок пострадал в дорожно-транспортном происшествии.Спасибоза участиевопросе.Безопасного Вам пути!

Уважаемыеродители!

Заканчивается учебный год, который Вы, Ваш ребенок, педагоги, прожили вместе и научилисьправильному и безопасному поведению на дорогах нашего города. Много в этом году было сделанонового,интересного. Были и трудности.

МыобращаемсякВам спросьбойответитьнавопросыанкеты.Вашемнениепоможет улучшитьработусдетьмипо данномунаправлению,найти новыеактуальныетемы для общения?

ВозрастВашегоребѐнка?

ЧтоновогоВыузналиосодержанииобученияшкольниковПравиламдорожногодвижения?

КакиеформыполученияинформациибылидляВаснаиболееудобны:

перепискаспедагогами групповыесобрания личныеконсультации

информационныестенды другое

Укажите источник, из которого Вы получали информацию по обучению ребѐнка Правилам дорожногодвижения:

школа

внешкольныедополнительныезанятия

книги,газеты,журналы

видеотека

Длячего,поВашемумнению,необходимообучатьребѐнкаПравиламдорожногодвижения?

Вашипожеланияипредложения

БлагодаримВасзаискренниеответы!

Анкетадляродителей

«Изучение отношения родителейк необходимости обучения детей правиламдорожногодвижения»(ДОУ)

1. Считаетели Выважнойпроблемудетскойбезопасностинадорогах?

• да;

• нет;

• затрудняюсьответить.

1. КакаяработапроводитсявВашейсемьепоознакомлениюдетейсПравиламидорожногодвижения?

• беседы сребенкомо егобезопасностинадороге;

• чтениедетскойлитературыоправилах дорожногодвижения;

• просмотрымультфильмовоправилахбезопасногоповедениянадороге;

• практическиенавыкиповедениянадороге;

• углубленноеизучениеПравилдорожногодвижения.

1. КакчастоВыговоритеребенкуонеобходимостисоблюдатьправиладорожногодвижения?

• ежедневно

• иногда

• оченьредко

• неговоритенаэтутему

• другиеответы

1. Готовы ли Вы вместе с детьми участвовать в обучающих мероприятияхпо профилактике детскогодорожно-транспортноготравматизма?

• да;

• нет;

• затрудняюсьответить.

1. СкемобычногуляетводвореВашребѐнок?

• один,я наблюдаюизокна;

• гуляемвместе:ребѐнокиграет,ясижунаскамейкеиразговариваюсдругимиродителями;

• нахожусьрядомсребѐнком,контролируюситуацию.

1. ОбучаетелиВысвоегоребѐнкаправиламповедениявгородскомтранспорте?

• да;

• нет.

1. Какие формы работы с родителями Вы считаете наиболее продуктивными для помощи в ознакомлениидетейсПравилами дорожного движения:

• организациявыставкилитературыподаннойтеме;

• проведениелекториевдляродителей;

• встречисинспекторомГАИ;

• проведениесовместныхмероприятийсдетьми(праздники,спортивныеразвлеченияит.д.);

• размещениеинформациивуголкедляродителей;

• индивидуальныебеседы;

• родительскиесобранияподаннойтеме.

1. Как Вы считаете, на каком уровне ведется работа по ознакомлению детей с Правилами дорожногодвижениявнашемдетскомсаду:

• навысоком;

• насреднем;

• нанизком.БлагодаримВасзаискренниеответы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646233-anketa-dlja-roditelej-ostorozhno-doroga