- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для педагогов «Роспись деревянной ложки»
Мастер – класс
«Роспись деревянной ложки»
Цель: украшениедеревянных ложек узорами по мотивам хохломской росписи.
Задачи:
Уточнить представления педагогов о деревянной ложке, как о предмете русской народной культуры.
Развивать творчество и фантазию при изготовлении декоративных ложек.
Ход:
Ведущая в русском сарафане.
Добрый день, уважаемые коллеги!
В нашем саду создан музей «Русская изба», где собираются, хранятся и выставляются напоказ старинные предметы. В музее с воспитанниками мы узнаем, как жил русский народ много лет назад, знакомимся с предметами, которыми пользовались люди в старину.
У меня есть сундучок, а в сундучке – сюрприз, отгадайте загадку:
Утром, вечером и днем
Соберемся за столом
Ждут нас каша, суп, окрошка
А поможет есть их… (ложка)
(достает из коробки деревянные ложки).
Правильно, ложка.
Сегодня этому предмету старинного быта мы и уделим внимание.
В старину деревянные ложки изготавливали с помощью топора (показ ложек). По форме деревянные ложки всегда глубокие, почему?
Потому что на Руси основным блюдом был суп или жидкая каша.
Любопытно описание русской ложки, приведенное в Толковом словаре
В. Даля: Ложка - орудие для хлебанья, для еды жидкостей; хлебалка,
шевырка, едалка.
Подскажите, а из каких деревьев изготавливали?
Ложки на Руси вырезали из дерева – липы, березы, ольхи, осины. Они получались легкими, удобными, не нагревались от горячей пищи.
Ложки изготавливали специальные мастера, их называли – ложечники. Делали их с выдумкой: расписные, вырезные, непохожие на другие. Посмотрите, какие яркие, расписные деревянные ложки.
Я хочу вам предложить побыть сейчас мастерами – ложечниками. Мы с вами распишем деревянные ложки узорами по мотивам хохломской росписи.
Мастера, скорей за дело.
Украшаем ложки смело,
Составляем хохломской узор,
Чтобы радовал он взор.
Первое, что мы сделаем - закрашиваем основания ложки - черпало (хлебало) с внешней стороны и держало.
Следующий шаг, держа ложку за неокрашенную часть ручки, наносим узор, по вашему художественному замыслу, на внутреннюю сторону ложки.
Выполнение работы.
А сейчас положим ложки аккуратно, пусть они сохнут.
Про ложку русский народ придумал много пословиц и поговорок, давайте вместе вспомним:
- Запасливый гость без ложки не ходит;
- Дорога ложка к обеду;
- Нечего хлебать, так дай хоть ложку облизать.
- Наработался - за ложку берись, а лентяй – без ужина спать ложись.
- Без сноровки и ложку мимо рта пронесешь.
- Был бы обед, а ложка сыщется.
- Были б щи, а ложка найдется.
- Каша вкусна, да ложка мала.
- Ложка нужна, чтобы суп хлебать, а грамота, чтобы знания черпать.
- Ложкой моря не вычерпаешь.
Не менее интересны ложечные приметы:
- Если уронить ложку – придет женщина, если нож – мужчина.
- Две ложки в одном соуснике – к свадьбе.
- Ложку на столе после обеда забыть – к гостю.
- Пролить соус из соусной ложки – накликать семейную ссору.
- Нельзя стучать ложками – от этого «лукавый радуется» и скликаются на обед «злыдни».
- Нельзя оставлять ложку так, чтобы она опиралась ручкой на стол, а другим концом на миску: по ложке, как по мосту, в миску может проникнуть нечистая сила.
Наши ложки расписные подсохли, полюбуйтесь, мастера, какие красивые ложки у вас получились.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646439-masterklass-dlja-pedagogov-rospis-derevjanno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.