- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «В гостях у дедушки Егора» для младшего дошкольного возраста
Сценарий развлечения «Веселый огород»
Цель: обобщение знаний детей об овощах.
Задачи: уточнить названия овощей, их качества (цвет, форма); закреплять умение узнавать их и давать краткое описание; воспитывать бережное отношение к своему здоровью, развивать умение становиться в круг и ходить по кругу; развивать умение выполнять танцевальные движения под музыку.
Оборудование: муляжи овощей, шапочки-ободки с изображением овощей, 2 корзинки, 3 обруча.
Ход развлечения:
Дети заходят в зал под спокойную музыку. Садятся на стульчики.
Воспитатель обращает внимание на ширму. На ширме – изображения овощей на грядках.
- ребята, посмотрите, какой огород! Сколько в нём овощей выросло! Интересно, чей огород?
На ширме появляется кукла - Дед
ДЕД: - охо-хо, Здравствуйте, ребята! Я – дедушка Егор. В моём огороде поспело много овощей. Всё лето я их растил! Поливал грядки, полол, ворон прогонял. Порадовали меня овощи урожаем! Вот соберём с бабушкой, внукам передадим. Очень внуки наши любят один овощ. Отгадайте, что они любят.
Как у бабушки на грядке
Вырос овощ очень сладкий!
Проведём мы тренировку,
Кто быстрей сгрызёт…. (морковку)
Ответы детей
ДЕД:- Молодцы, ребятки, отгадали. Чтобы быстрым быть и ловким, надо много есть морковки. Это овощ, а не фрукт – нужный для детей продукт!
ДЕД:- А вы знаете про овощи стихи? Хочу вас послушать.
(Воспитатель надевает детям картинки овощей на ленточках, дети выходят, читают по очереди стихи)
Наш любимый помидор
Нам известен с давних пор!
Он растёт в полях на грядках,
Красный-красный, кисло-сладкий!
Погляди на огурец,
огурец-такой хитрец!
Ловко одевается,
Под листьями скрывается!
Без капусты в доме пусто,
Без капусты жить невкусно!
Есть в капусте витамины,
Это наш продукт любимый!
Думаю, из овощей,
Лучше всех — картошка,
Без неё не сваришь щей,
Не поешь окрошки.
ДЕД:-Ай да молодцы, ребята, хорошие стихи знаете. А умеете ли вы трудиться? Помогите дедушке собрать в корзинки овощи!
Игра «Собери урожай»
(Воспитатель распределяет детей на две команды, в 2 обруча кладет одинаковые наборы овощей-муляжей, командам дает 2 корзинки, в которые дети собирают овощи)
Дети садятся на стульчики.
Воспитатель передаёт Деду корзину с овощами, Дед благодарит детей.
Воспитатель
Расскажем про огород стишок с помощью пальчиков.
Пальчиковая гимнастика
Огород у нас большой, Положить руки на стол тыльной стороной ладоней.
Урожай здесь неплохой. Перевернуть руки ладонями вниз на столе.
Овощами называют Поочередно соединять каждый палец с большим сначала на правой, затем на левой руке.
То, что с грядок собирают.
Воспитатель
- мы ещё знаем песенку про овощи!
Детям надевают картинки овощей на ленточках, картинку грузовика, выводят в полукруг.
Музыкальная игра «Есть у нас огород».
Дети рассаживаются на стулья
Дидактическая игра «Разложи овощи в корзины»
Ой, ребятки, посмотрите все овощи перемешались. Давайте разложим их по цвету.
Детей вызывают по одному, каждый берёт по одному овощу, несёт их в красный и зелёный обручи
Воспитатель
-Ребята, теперь мы знаем, что овощи растут в огороде, они разные по форме, цвету, из них можно приготовить различные блюда.
А ещё в овощах много витаминов. Что будет, если кушать овощи? Давайте расскажем!
Будешь кушать витамины,
станешь ловким, очень сильным (показывают силу)
Будешь бегать далеко (бег на месте)
Будешь прыгать высоко (прыжки на двух ногах)
Будут ножки танцевать (выставляют ногу на носок)
И усталости не знать!
-А вам понравилось на празднике? (Ответы детей.)
-Молодцы, ребята, все вы хорошо играли.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646899-scenarij-razvlechenija-v-gostjah-u-dedushki-e
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.