Лэтбук «Времена года»

Методическая разработка

на тему: «Лэпбук» в работе с дошкольниками

Аннотация

Методическое пособие  содержит практический материал  для   проведения  занятий с одним ребенком или подгруппой детей  на основе «лэпбука» с целью изучения нового и закрепления  ранее изученного материала.  Материал адресован  педагогам  детского сада в организации  совместной и самостоятельной деятельности детей в ходе изучения и закрепления  конкретных тем.

Актуальность.

Проблема формирования познавательной активности детей дошкольного возраста очень актуальна в наше время. Исследования свидетельствуют о значительном снижении познавательной активности детей. У детей недостаточно сформирована потребность в самостоятельном познании окружающей действительности. Делая упор на сознательную поисковую активность и продуктивное мышление ребенка, целенаправленно устремляя их на достижение определенных познавательных задач, можно добиться ожидаемых положительных результатов в любом виде деятельности.

Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир, поэтому приоритет в работе с детьми следует отдавать практическим методам обучения.В связи с этим перед нами педагогами стоит задача поиска новых нестандартных форм взаимодействия с воспитанниками. На смену традиционному образованию приходит продуктивное обучение, которое направлено на развитие творческих способностей, формирование у дошкольников интереса к созидательной деятельности.

Одним из перспективных методов, способствующих решению данной проблемы, является лэпбук. Лэпбук – это универсальное пособие, которое может быть итогом при закреплении и организации самостоятельной деятельности детей. Применяются при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцию.

В условиях реализации ФГОС ДО каждый педагог ищет новые средства и методы, которые соответствуют целям и требованиям дошкольного образования. Одной из новых форм организации образовательной деятельности, которая охватывает все образовательные области в соответствии с ФГОС ДО. Лэпбук это не метод, не прием, не средство обучения, а форма организации образовательной деятельности.

Лэпбук должен отвечать требованиям ФГОС ДО к предметно- развивающей среде. Например, для себя мы выработали такие:

1. Информативен. Информация, содержащаяся в лэпбуке, должна быть понятна ребёнку.

2. Прочен. Учитывая, что с ним будут заниматься дети, то он должен быть достаточно крепким.

3. Эстетичность. Лэпбук должен быть оформлен аккуратно, красиво, чтобы у ребёнка появилось желание взять его в руки. Таким образом, лэпбук будет являться средством художественно-эстетического развития ребёнка.

4. Вариативен. Желательно иметь несколько вариантов использования каждой его части.

5. Доступен. Его структура и содержание доступно для детей дошкольного возраста. Взяв, лэпбук в руки, ребёнок может самостоятельно выбрать, что ему интересно, как с этим обращаться. Минимум подписей. Никаких методических рекомендаций, больших текстов с описаниями, лишней информации.

6. Пригоден к использованию одновременно группой детей (в том числе с участием взрослого как играющего партнёра).

Описание

ЛЭПБУК «Времена года»

В лэпбуке даются материалы к занятиям по теме сезонных изменений, связанных с временем года осень.

Образовательная область « Познавательное развитие».

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Цель данного пособия: Систематизация и закрепление знаний детей об осени.

Задачи данного пособия:

1. Закрепить изученный материал;

2. Способствовать развитию памяти, мышления через игры и упражнения.

3. Сформировать умение составлять рассказ об осени по картинкам;

4. Развивать связную речь у детей. Закрепить умение отгадывать загадки, выразительно читать стихи;

5. Закрепить знания об овощах, фруктах, ягодах, грибах;

6. Воспитывать гуманное отношение к природе.

В лэпбуке собрано достаточное количество информации, необходимой для изучения, систематизации и закрепления материала по данной теме. В перспективе планируется создание лэпбука, по всем временам года. (Приложение №1). Дидактическое пособие, можно использовать и для самостоятельной деятельности дошкольников.

Лэпбук состоит из 7 разделов страниц формата А4 (обычная папка, листы цветного картона склеенных между собой). (Приложение №2).

В содержание лэпбука вошли следующие разделы-страниц:

В 1 разделе-страницы, народные приметы осени, стихи об осени.

Народные приметы написаны доступным и понятным воспитанникам языком. Те приметы, которые могут вызвать затруднение в понимании их детьми, взрослые всегда смогут разъяснить. (Приложение №3).

Во 2 разделе-страницы, «Составь рассказ по картинкам» детям предлагается составить рассказ об осени, используя предложенные картинки-модели, отражающие главные признаки данного времени года. (Приложение №4).

В 3 разделе-страницы, представлены загадки о явлениях природы в это время года. Каждой загадке соответствует отдельный осенний листок.

Дидактическая игра «Найди 10 отличий». Детские картинки одна из самых распространённых методик, широко применяемая в играх с детьми. Эти игры просты по содержанию и занимательны по форме. Здесь игра тренирует зрительную память и внимательность детей; умение не упускать из виду даже мелкие детали. Способствует развитию наблюдательности, формированию важных качеств личности: способности к анализу, собранности и самоорганизации. Игра дарит детям радость от занимательных игр, удовлетворение от собственной сообразительности и находчивости. (Приложение №5).

В 4 разделе-страницы, представлены иллюстрации 3-х осенних месяцев, отражающие их основные признаки.Здесь возможна беседа педагога с воспитанниками: «Ребята, а какие осенние месяцы вы знаете? (1-Сентябрь, 2- Октябрь, 3-Ноябрь). Как можно назвать осень в сентябре? (ранняя) Какие изменения в природе происходят ранней осенью? (ответы детей). Как можно назвать осень в октябре? (золотая) Какие изменения в природе происходят золотой осенью? (ответы детей). Как можно назвать осень в ноябре? (поздняя) Какие изменения в природе происходят поздней осенью? (ответы детей)» (Приложение №6).

В 5 разделе-страницы, игра «Собери урожай». Игра представлена корзинками «Ягоды», «Овощи», «Фрукты» и набором карточек. Детям предлагается разложить урожай в три корзинки, в соответствии с обозначением на корзинке. (Приложение №7).

В 6 разделе-страницы, корзинки «Съедобный грибок полезай в кузовок». Детям предлагается рассмотреть картинки грибов и выбрать из них съедобные и несъедобные грибы, и поместить их в соответствующие корзинки. (Приложение №8).

В 7 разделе-страницы, раскраски на тему «Осень». Они позволяют развивать мелкую моторику рук, воображение и фантазию ребенка, учат ребенка быть внимательным и аккуратным. (Приложение №9).

В играх использован материал на осеннюю тематику.

Рекомендации.

Лэпбук – (lapbook), или как его еще называют "тематическая папка", - это самодельная интерактивня папка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями. В ней собирается материал по какой-то определенной теме. Как только ребенок поймет содержание лэпбука, то его можно использовать как заключительный этап самостоятельной исследовательской работы, которую ребенок проделал в ходе изучения данной темы. Чтобы заполнить эту папку, ребёнку нужно будет выполнить определенные задания, провести наблюдения, изучить представленный материал. Создание лэпбука поможет закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденные темы.

Зачем нужен лэпбук?

1. Он помогает ребенку систематизировать информацию по изучаемой теме и запомнить материал.

2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное.

3. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах, где одновременно обучаются дети разных возрастов (разновозрастная группа). Можно выбрать задания под силу каждому.

4. Это просто интересно!

Предполагаемый результат данного дидактического пособия – систематизировать изученный материал.

Приложение.

№1.

№2.

№3.

№4.

№5.

№6.

№7.

№8.

№9.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647141-ljetbuk-vremena-goda