Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.10.2026

Сценарий праздника «В гостях у пчелки»

Полещук Ирина Анатольевна
музыкальный руководитель
Сценарий фольклорного праздника «Медовый Спас» в детском саду приобщает дошкольников к истокам русской народной культуры. Игровая форма знакомит детей с традициями праздника, расширяет знания о пчёлах, мёде и его пользе для человека. Материал развивает музыкальные способности, речь и кругозор, воспитывает бережное отношение к природе и интерес к народному творчеству. Подходит для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ при подготовке тематических занятий и утренников.

Содержимое разработки

Сценарий «Медовый Спас: в гостях у пчёлки»

(младшая группа)

Цель: познакомить детей с праздником Медовый Спас и жизнью пчёл в игровой форме, развивать двигательную активность, координацию, умение действовать по сигналу.                                 

Атрибуты: костюм пчёлка; жёлтые шарики (контейнеры от киндер сюрприза) — «нектар»; большие картонные цветы (разных цветов); зонтик — для игры «Дождик»; бутафорский каравай; ведерки; ячейка от яиц - «соты»; весёлая народная мелодия, фонограммажужания                                                                                                                                                                                                                                                                        Звучит весёлая мелодия. Выходит Пчёлка                                                                                                                          

Пчелка: «Ж-ж-ж! Здравствуйте, ребятки! Я — пчёлка! Сегодня праздник — Медовый Спас! В этот день все угощаются мёдом, а мы, пчёлки, очень стараемся: летаем с цветка на цветок и собираем сладкий нектар. Хотите мне помочь?»                       

Дети отвечают.                                                                                                                   

Ведущий: «Конечно, наши ребята очень любят помогать! Давайте покажем, как мы умеем дружно работать и играть»

Игра «Собери нектар»                                                                                                     

                                                                                                                                             Ход игры: на ковре разложены объемные цветы, в серединке цветка контейнеры от киндер сюрприза «нектар», все дети «пчёлки» собирают «нектар» в ведерки и относят в «улей».                                                                                                               

Солнце поднимается,
Цветочек распускается!                                                                                                   

 Пчёлки летают, нектар собирают!                                                                                           

 Игра «Пчёлки и цветы».                                                                                                          

На полу разложены большие картонные цветы. Дети «пчёлки» бегают под музыку. Когда музыка останавливается, нужно быстро «сесть на цветок» (встать на цветок). Кто остался без цветка — не расстраивается: «Пчёлка полетела искать другой цветочек!»                                                                                                                             

 Акцент на доброжелательность и отсутствие «выбывания» — для младшей группы важно, чтобы все чувствовали себя участниками.                                                            

 Игра «Дождик».                                                                                                                

 Ведущий берёт зонтик, под спокойную мелодию медленно вращает зонтик, создавая эффект дождика. Дети бегают вокруг и «прячутся» под зонтик по сигналу: «Дождик пошёл — прячемся!»                                                                                            

Дождик, дождик, не сердись,
На цветочки не катись!
Мы под зонтиком сидим,
И на дождик мы глядим!                                                                                                        

 Игра проходит в спокойном темпе, без соревнования.   

     Игра «Разложи нектар по сотам» На столе (полу) одна большая сота (ячейка). Дети по очереди берут из ведерка по одному контейнеру «нектар» и кладут в ячейку. Задача — заполнить все ячейки вместе.                                         

  Хоровод «Медовый каравай».                                                                                       

  Выносят бутафорский каравай. Дети встают в круг. Поют на мотив «Каравай»:              

Как на Спас, на Спас Медовый
Испекли мы каравай!
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,                                                                                                                    

Вот такой ужины
Вот такой ширины,
Каравай, каравай,
Всех друзей угощай!                                                                                                                             

  Движения: на словах «вышины» — поднимают руки вверх, «нижины» — приседают, «ужины» - идут в центр, «ширины» — расходятся. В конце все хлопают.                                                                                                                              

Пчёлка «угощает» детей воображаемым мёдом: «Мёд очень полезный, он даёт силу и здоровье! Но настоящий мёд можно есть только с разрешения взрослых».       

Пчёлка: «Спасибо, ребятки, вы такие молодцы! Помогли собрать нектар, весело поиграли. Теперь у нас будет много вкусного мёда!»

Ведущий: «А мы сегодня узнали, как трудятся пчёлки. Давайте скажем им „спасибо“!»

Все вместе говорят: «Спасибо, пчёлки!» и машут ручками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647341-scenarij-prazdnika-v-gostjah-u-pchelki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки