Методическая разработка музыкального руководителя: «День дошкольного работника»

Сценарий  «День Дошкольного работника»

Цель: расширить представление у детей о работниках детского сада, создать условия для повышения активности участия родителей в жизни детского сада. 
Задачи:
Образовательные:
формировать певческие навыки, начинать пение после вступления, петь слаженно в ансамбле, с солистами, чётко произносить слова песен;
Развивающие: 
развивать творческую инициативу в танце,
развивать умение двигаться в соответствии с характером музыки и ритмической пульсацией; развивать эмоциональную отзывчивость.
Воспитательные:
формировать уважительное отношение к труду дошкольных работников; воспитывать эстетический вкус.

Ход праздника:

Воспитатель:     Дорогие и любимые наши педагоги и все сотрудники детского сада От всей души мы поздравляем вас с праздником Днем дошкольного работника. Для всех вас мы подготовили небольшой праздничный концерт и надеемся, что он вам понравится.

1 Про наш весёлый детский сад                        
            Мы говорим с теплом:                                               
           За годом год для всех ребят                                       
            Открыт он, словно дом!                                           
Для шалунов и непосед.                                  
            Хитрюг, озорников.                                                   
           Здесь завтрак, ужин и обед.                                     
            Забота и любовь!     

2  Здесь научили нас играть. 
            Лепить и мастерить, 
            И песни петь, и танцевать, 
            Воспитанными быть! 

3:  За нами нужен глаз да глаз, 
            Мы пошалить не прочь... 
            Но любят каждого из нас, 
            Как сына или дочь!                                    

4 Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными… Именно о тех и для тех мы сегодня будем петь, читать стихи, будем создавать праздничную атмосферу…
Поскольку день у нас праздничный, особенный, то, конечно же, хочется сделать тоже что-нибудь особенное… Наша творческая группа, посовещавшись, решила отметить всех сотрудников в различных номинациях. Номинации получились тоже необычными.

Совсем недавно в стенах нашего детского сада
Средь шумных коллег, детворы озорной,
Славно заведует нашим детсадом________--.
Ей отдых неведом, неведом покой.
Ещё молода, да к тому ж – симпатична,
Трудолюбива и энергична:
И в выходные готова трудиться,
И даже ночами ей толком не спится…
Никто нам в саду здесь её не заменит!
И в Управленье её очень ценят!
Бывает, порой, ни за что отругают…
А после, как доброго друга встречают.
Найдёт к человеку любому подход,
К каждому «ключик» свой подберёт…
Итак, титул победителя в номинации «Мастер контакта, воли и такта» присваивается заведующей –______________(вручается грамота)

Танец Матрешек исполняют девочки старшей и средней групп

Воспитатель: Есть помощник у _________-и у воспитателей. Это наш старший воспитатель __________

5 : Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию,

Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.
Воспитатель:В номинации « Главный помощник» награждается__________--

6.Сколько надо глаз и рук,

Чтобы уследить вокруг
За своими сорванцами -
Золотыми леденцами.
Там - смеется, тут - заплачет,
А другой на палке скачет...
Здесь не каждый с этим делом
Быстро справится, умело.
Воспитатель все успеет:
Он накажет, пожалеет,
Поцелует и накормит,
Перед сном он сказку вспомнит.
Саду воспитатель нужен,
Без него он не так дружен.
Шлем вам радости вагон,
От родителей - поклон!

Воспитатель: У нас номинаций в запасе немало…
Это ещё всего лишь начало…

Они – важные люди в нашем саду,
Золотые их руки привыкли к труду.
Всё отдали они дорогим малышам,
И за каждую кроху болеет душа. 
И к родителям тоже находят подход. 
Проблемы семьи из них каждый поймёт.
Из них есть «Мудрейшие» - 
Они, без сомненья, 
Воспитали в саду ни одно поколенье.

Песня «Воспитатель» (исп. Старшая группа)

Конкурс « В гостях у сказки»

Все вы работаете с детьми дошкольного возраста. Дошкольники знают очень много сказок, а знаете ли их вы?Сейчас мы это проверим.

Доскажите имя сказочного героя

Али (Баба)

Маленький (Мук, принц)

Дядя (Федор, Степа)

Елена (прекрасная)

Дед (Мороз, Мазай)

Почтальон (Печкин)

Мальчик (с пальчик)

Железный ( Дровосек)

Кот( в сапогах, Леопольд, Матроскин)

Старик (Хоттабыч)

Старуха (Шапокляк)

Младшая группа танец « Варенье»

Воспитатель: Все наши педагоги показали хорошие педагогические способности. И для того чтобы подтвердить гордое звание дошкольного работника, вы должны произнести следующую клятву.

Сделать серьёзное лицо, положить руку на сердце и произносить с чувством.

Я, ф.и.о., вступая в ряды воспитателей детского сада торжественно клянусь:

1. Вставать на работу по звонку будильника, если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!

2. Плохое настроение оставлять за дверью ДОУ и каждое утро надевать маску счастливой, деловой женщины. Клянусь!

3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально. Клянусь!

4. Овладеть по совместительству такими специальностями:

-штукатур – маляр

- швея – мотористка

- дворник

-дизайнер. Клянусь!

5. Ежедневно говорить родителям воспитанников, что их дети самые хорошие, даже если пьешь вечером валерьянку. Клянусь!

6. На прогулках, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку опоры от скамьи соседнего участка. Клянусь.

7. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие во всех городских, республиканских и мировых конкурсах. Клянусь!Теперь мы с вами гордо можем носить звание Воспитатель.

А мы продолжаем.

Воспитатель С утра и до вечера в детском саду.
Они, словно пчёлки, привыкли к труду.
В группах своих чистоту соблюдают:
Там потому всё блестит и сверкает.
Вовремя в группу еду принесут,
Накормят детей и добавки дадут.
Без них воспитателю – просто беда!
Нужен помощник рядом всегда!!!
За детьми присмотрят, и сказку им прочтут,
Одеть помогут малышей; проветрят, уберут.
Справляются с работой…
«Мастера – Забота»!
В этой номинации представляем всех наших младших воспитателей: ______________(вручаются грамоты)

Дети средней группы исполняют песню «Ах как хорошо в садике живется»

У всех этих заботливых женщин есть не менее заботливый начальник, ещё один очень важный человек, о котором хочется сказать именно сейчас…

Дел в хозяйстве целый воз,
Но справляется завхоз.
И шустра, и хороша,
Развесёлая душа.
Она всё время на ногах.
Проходит день её в бегах:
«Водоканал», «Энергосеть»,
И «Тепловик», «Горгаз».
Ей нужно многое успеть – 
Не счесть всех дел под час:
Выдать порошок и соду,
Мыло дать и дать посуду…
Учёт имущества вести.
То унести, то принести…
На ней устройство каждой группы:
Нужны гвозди и шурупы,
Крагиус, доска и брус…
Ей по плечам и этот груз!
В номинации «Фигаро» представляем ___________

. (вручается грамота)

Воспитатель: А сейчас мы проверим какие ловкие наши няни.

Конкурс «УБЕРИ МУСОР»
Воспитатель Хорошо, что коллектив богат такими людьми, с которыми всегда интересно, с ними и детям нашим очень комфортно…

Он – мастер фонограмм,
Концертных праздничных программ!
Все дети у него– таланты:
Певцы, танцоры, музыканты;
В спектакле роли исполняют,
И на «город» выступают.
Это не громкие слова!
Она – «Фея Ля-ля-фа!»
В этой номинации разрешите представить вам нашего музыкального работника –___________--. Вся ее жизнь протекает где-то на втором плане. Большей частью где-то за занавесом… Очень хочется в этот праздничный день вывести его из-за кулис на сцену, хотя бы для того, чтоб представить его всем нашим гостям. (вручается грамота)

В подарок примите поздравление от детей средней группы

Танец посвященный воспитателям


Воспитатель: У них всегда «кипит» работа!
У них всегда одна забота:
Всё по рецепту рассчитать,
Знать, что и с чем соединять;
Придумать «новенький» салат,
Чтоб витамином был богат;
Успеть всё во время сварить – 
Детей вкуснее накормить.
Здесь без таланта поварского
Проку не будет никакого.
В номинации «Пальчики оближешь» у нас две кандидатуры: __________-(вручаются грамоты)

И сейчас мы не много поиграем в игру которая называется «Манная каша». Приглашаются наши любимые повара детского сада .

Повара садятся за столы ,на них надевают слюнявчики .в тарелках разлит йогурт, дети на перегонки под музыку должны накормить поваров.

Воспитатель: Все знают, что «Чистота – залог здоровья». Каждому приятно спать на чистой постели, вытираться чистым полотенцем…

7.:
Пахнут руки чистотой,
Порошками, «Белизной»;
Они в работе целый день – 
Им бельё стирать не лень.
Полотенца и простынки,
Халаты, фартуки, косынки,
Портьеры, занавес и тюль
Стирает «Мастер-Асс-Буль-буль»!

Воспитатель: В этой номинации мы представляем вам нашего рабочего по стирке белья – Решетина Альфия Тимергалеевна (вручается грамота)

Ведущая : а сейчас примите поздравление от детей подготовительной группы.

Выступление воспитателей (шуточное)

8.

Чтоб прививки были в срок,
Гигиены дать урок,
Чтоб сходили к окулисту, 
Логопеду и дантисту…

Чтобы были наши дети
Здоровее всех на свете -
На посту уже с утра
Медицинская сестра!

Хотим поздравить нашу медсестричку ___________ (вручается грамота)

9Кто приходит раньше всех?
Он формовщик,
Он шлифовщик,
Штукатур и облицовщик,
Токарь,
Каменщик,
Столяр,
Слесарь,
Стропальщик,
Маляр,
Он шахтёр
И водолаз,
И монтажник-верхолаз.
Кто же он?
Скажи короче.
Ну, конечно же, –
Рабочий!

Воспитатель: В этой номинации мы с удовольствием представляем вам__________- - нашего рабочего.

Дети средней группы исполняют песню «Ах как хорошо»

Каждый день, как на работу,

Мы приходим в детский сад.

А когда домой нам надо,

Не хотим идти назад!

Припев:

Ах, как хорошо

В садике живется!

Ах, как эта песня

Весело поётся!

Учат нас лепить красиво,

И считать, и рисовать,

Физкультурой заниматься.

Песни петь и танцевать.

Припев.

Не деремся и не плачем,

Научили нас дружить.

Целый день мы веселимся,

Хорошо на свете жить!

Припев.

Воспитатель.: (обращаясь к детям) Скажите, ребята, а вы уже выбрали себе будущую профессию?Расскажите нам кем вы хотите стать.

Стихи детей средней группы:  

10:  Мы пока еще ребята, 
           Не умеем мы считать, 
           Может знаний маловато, 
           Но ведь можно помечтать! 

11:  Я врачом, наверно, буду, 
           Стану я лечить людей! 
           Буду ездить я повсюду 
           И спасать больных детей! 
  12: Скоро буду я военный, 
           Или просто летчик- ас! 
           Как герой обыкновенный 
           Защищать я буду вас! 
  13: Балериной и певицей 
           Я всегда мечтала стать! 
          Чтоб красиво нарядиться, 
          Спеть для Вас и станцевать! 
  14: Я художником известным 
          Стану обязательно. 
          Рисовать мне интересно, 
          Очень увлекательно! 
  15: Я - учительницей школьной, 
          Детям знанья подарю! 
          Дети будут мной довольны, 
           Я вам точно говорю! 
  16: Ну а я вернусь сюда! 
           Ласковым, внимательным 
           И отзывчивым всегда 
           Стану воспитателем!

Воспитатель: Конечно, мы все с вами очень хотим, чтобы наши воспитанники стали не только самыми лучшими врачами, справедливыми учителями, знаменитыми художниками и артистами. Но самое главное, чтобы они стали хорошими, добрыми, честными людьми. Ведь самая главная в жизни профессия – БЫТЬ ХОРОШИМ ЧЕЛОВЕКОМ!

Дети младшей группы исполняют танец «Разминка»

Воспитатель: А сейчас мы хотим предоставить слово нашим воспитателям.

Воспитатели исполняют Песню «27 сентября»

Пришёл наш праздник наконец, мы рады очень,
Цветов букеты дарят нам
И этот день, и этот миг, и эта осень
Всё подобно чудесам.
Наряд надет лишь первый раз, а ты - создатель
И этот день он только наш,
Ты горд лишь тем, что педагог, ты - воспитатель
И всё профессии отдашь

Припев:
А осень волшебными красками
Листья сделала разными,
Деревья стоят нарядные,
Картины сердцу приятные.
А осень волшебною палочкой
Сентябрь отметила галочкой,
Двадцать седьмого числа,
Двадцать седьмого числа.

Читают дети нам стихи и, вновь волненье,
В словах запутался малыш,
А все смеются не со зла - от умиленья
Ты это в сердце сохранишь.
Припев.
Не зря в профессию пришли - нам утверждают
И стали влажными глаза,
Дипломы, грамоты, призы - нас награждают
И это радует всегда

Припев.2 раза.

  
Вед.1: А закончить наш концерт хочется строчками из стихотворения:

Всем взрослым, что пораньше в детский сад
С понедельника по пятницу спешат,
Не машинками и куклами играть,
А девчонок и мальчишек опекать,
Тем, кто в будни, а порой и по субботам,
Не по-детски с головой увяз в заботах,
Всем хотим здоровья пожелать
И достойную зарплату получать!
Вы детей взрастили — поколения.
Знайте, что мы любим вас и ценим!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647690-metodicheskaja-razrabotka-muzykalnogo-rukovod