- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методический экспресс-практикум для родителей: «Использование кубиков в развитии речи детей дошкольного возраста»

Методический экспресс-практикум для родителей:
«Использование кубиков
в развитии речи детей дошкольного возраста»
Подготовила:
учитель-логопед
Гончарова А.Ю.
2026г
Дети дошкольного и младшего школьного возраста любят играть в кубики.
Кубик– это одна из тех игрушек, что каждый из нас знает с детства. Она помогает ускорить обучение ребенка основам понимания окружающего мира. Из кубиков можно построить башенку, домик или другое строение – это помогает детям лучше ориентироваться в пространстве, знакомит их с основами геометрии.
Игра «Учим цвета»
Эта игра подойдет для самых маленьких. Предложите ребенку разобрать кубики по цветам. Возьмите три ведерка разного цвета: красное, желтое, синее. Покажите малышу каждое ведерко, спросите, какого оно цвета. Если он не знает, назовите цвет сами и предложите найти кубики такого же цвета. Ищите кубики вместе, называйте цвет кубиков вслух, просите малыша повторить.

Используйте подручные средства: отличные ведерки получаются из пластиковых контейнеров, банок из-под майонеза, цветочных горшков. Обклейте их теми цветами, которые вам нужны для игры.
Игра «Учим формы»
Если ваши «кубики» разных размеров и форм, то это отличный способ познакомить ребенка с геометрическими фигурами: квадратом, кругом, прямоугольником. Возьмите кубик прямоугольной формы и предложите малышу отыскать такой же.

Не бойтесь упрощать названия фигур, детям легче найти «круглый» кубик и «треугольник», чем цилиндр и конус.
Игра «Учим размеры»
С помощью кубиков можно научить малыша отличать большие предметы от маленьких.
Предложите ребенку построить дом (подойдет и башня из кубиков). Пусть он будет большим, не жалейте строительный материал! А теперь возьмите еще несколько кубиков и постройте миниатюрный домик. Пусть в одном доме «живет» большая игрушка, а в другом – маленькая. Лучше использовать однотипные предметы: две куклы разного размера, две машинки, две лошадки и т.п. Пусть малыш сам определит, куда поселить большого и маленького жильца.

Игра развивает пространственное воображение и мелкую моторику. Малыш учится ставить кубики так, чтобы они не падали.
Игра «Строим теремок»
Вам не нужно ничего придумывать: возьмите сюжет русской народной сказки. Соорудите из кубиков теремок. В него поселится мышка-норушка, к ней будут проситься жить разные звери (и все они там поместятся!), а последним придет большой плюшевый медведь и нечаянно разрушит постройку. Вместе с ребенком постройте новый просторный терем, в котором есть место для всех. Детям нравится строить и разрушать – это весело!

Игра закрепит представление ребенка о размерах, обратите его внимание на то, что мышка (лягушка, лисичка) маленькая, а медведь большой.
Игра «Делаем дорогу»
Из кубиков можно построить замечательную дорогу. Она может быть прямой или извилистой, разноцветной или монохромной, гладкой или не очень – пусть ребенок ее построит сам или с вашей помощью. Для чего это нужно? Дорожку можно использовать для самых разных игр: по ней могут ехать машинки, грузовики, автобусы. Она может стать железной дорогой или даже взлетной полосой, если у вас есть игрушечный поезд или самолет. Фантазируйте вместе с ребенком и вводите новую лексику! Стройте гаражи, бензоколонки, дома и светофоры, билетные кассы и железнодорожные станции. Расскажите, как устроена железнодорожная станция или аэропорт. Разыгрывайте сценки из реальной жизни: покупку билетов, ожидание поезда, обед на борту самолета. Так ребенок получит преставление о ситуациях, с которыми столкнется в будущем.
В этой игре удобно использовать фигурки кукол, изображающие разные профессии. Если же у вас нет машинистов, пилотов и стюардесс, их могут заменить куклы, зайчики и другие игрушки.
Игра «Строим ферму, школу, детский сад»
Предложите ребенку построить из кубиков круг. Как и дорога, это идеальное пространство для разных игр. Поставьте в круг несколько фигурок домашних животных – и вот у вас ферма! Пусть коровы и лошади ходят вместе обедать, встречают друзей, отправляются в лес или в деревню – привлекайте ребенка к диалогу, знакомьте с новой лексикой и сельской жизнью. Чем еще может быть круг? Предположим, это школьный класс. Расставьте кубики-парты, рассадите игрушек-учеников. Ребенок с удовольствием возьмет на себя роль учителя. В качестве темы урока выберите то, что сами хотели бы объяснить ребенку: он с радостью расскажет игрушкам о пользе утренней гимнастики или вреде шоколада. Игра в школу обычно пользуется большим успехом.
Для игры не нужны одинаковые куклы-«школьницы», в одном классе могут учиться розовые пони и черепашки-ниндзя, роботы-миньоны и Барби.
Главное достоинство кубиков – бесконечное количество игр, которые вы можете придумать сами. Однажды полюбив кубики, вы будете доставать свою волшебную коробку снова и снова, играть и развивать речь вашего ребенка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647747-metodicheskij-jekspress-praktikum-dlja-rodite
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.