- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по окружающему миру за 1 четверть 4 класс
9
0
Контрольная работапо окружающему миру за 1 четверть 4класса ФИ ученика__________________
1Как называется наука о небесных телах? а) история б) география в) экология г) астрономия 2.Сколько планет вращается вокруг Солнца? а) 7; б) 9; в) 11. г) 8 3.Что такое глобус? а) модель Солнца; б) модель Земли в) модель шара 4.Допиши:Людей, которые производят раскопки древних поселений, называют ___________. Наука, которая узнаёт о прошлом, изучая древние предметы и сооружения,_______________ 5. Назови 5морей, омывающих Россию_____________________________________________________
6. Запиши названия равнин России________________________________________________________
7. Запиши названия гор России__________________________________________________________
8. Запиши названия рек России___________________________________________________________
Запиши названия озер России__________________________________________________________
9. Назови объекты Всемирного наследия ________________________________________________
10. Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из бумаги и любой предмет (любую деталь) из пластмассы. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
11.
12. 
13. Назови памятники природы Хабаровского края__________________________________________ 14. Назови памятники культуры Хабаровского края______________________________________________ 15. Составь рассказ об одном памятнике культуры____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16. Укажи, какой это век: 1941________ 2026_____________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648282-kontrolnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-za
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.