- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Сложные узоры кумихимо»
Сложные узоры кумихимо
Кумихимо – традиционный японский способ плетения шнуров, круглых и плоских. Станки для разных способов плетения использовались особые, для каждого способа свой.
Марудай (丸台, «круглая подставка») и такадай (高台, «высокая подставка») — это традиционные японские станки для плетения шнуров в технике кумихимо.
Марудай
Это классический круглый станок на ножке с диском наверху, по краю которого расположены прорези (слоты) для нитей, а в центре — отверстие, куда опускают плетёную часть шнура. Часто используют грузы (тама) на нитях — они дают равномерное натяжение и делают плетение аккуратным.
Что на нём плетут: круглые шнуры, полые трубки, квадратные и даже плоские шнуры. Именно на марудае делают самые сложные и плотные переплетения.
Плюсы:
даёт максимальную свободу: можно брать любое количество нитей и разную толщину пряжи;
позволяет создавать объёмные, плотные и сложные узоры;
подходит для профессиональных и декоративных изделий.
Такадай
Это станок квадратной или прямоугольной формы с вертикальными стойками и прорезями по краям — он похож на рамку. Плетение идёт по плоской траектории, нити перекладывают по схеме, формируя узор.
Что на нём плетут: в первую очередь плоские шнуры и тесьму, иногда — квадратные и рельефные ленты. На такадае особенно хорошо получаются чёткие геометрические орнаменты и контрастные полосы.
Плюсы:
идеален для узоров с выраженной структурой и чёткими линиями;
удобен для создания изделий, которые должны ровно лежать на поверхности (например, отделка одежды, пояски, ремешки);
легче считывать рисунок: на плоской схеме сразу видно, как ложится узор.
Несколько фото кумихимо для вдохновения. Здесь видна детальная проработка: переплетение создаёт эффект мозаики или оплётки. Такие узоры требуют тщательного подбора схемы и точного следования ей — часто в плетении участвует много нитей (например, 16 и более), что само по себе усложняет задачу.






Плоские шнуры и тесьма Плетение на станке типа «такадай» позволяет создавать плоские или квадратные шнуры. В таких работах особенно эффектно смотрятся повторяющиеся мотивы, полосы или даже надписи — техника даёт больше возможностей для детализации по сравнению с круглыми шнурами.







Эстетичные браслеты Когда сложный узор сочетается с гармоничной цветовой гаммой, результат выглядит очень изящно. Такие браслеты часто становятся не просто украшением, а настоящим произведением искусства







Кумихимо с дополнительными элементами
Мастера нередко вплетают в шнур бусины, шармы или даже мелкие подвески. Это добавляет изделию объём, текстуру и индивидуальность — техника перестаёт быть просто плетением нитей и превращается в ювелирную работу.






Что делает работу сложной и красивой?
Количество нитей. Чем их больше, тем детальнее можно сделать узор, но и управлять ими сложнее.
Тип станка. Марудай хорош для круглых шнуров, а такадай открывает простор для плоских, квадратных форм и более сложных композиций.
Цветовая схема. Грамотный подбор оттенков (контраст, градиент, акцентные цвета) сильно влияет на визуальное восприятие
Комбинация техник. Добавление бусин, использование нитей разной фактуры или создание полых участков внутри шнура — всё это повышает уровень задачи
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/648402-metodicheskaja-rarabotka-slozhnye-uzory-kumih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.