Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
08.10.2014

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для СПО 1 курс

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 1 курса СПО. Готовый учебно-методический комплекс содержит подробный план занятий на весь учебный год для учреждений среднего профессионального образования. Включает темы, цели каждого урока, языковой материал, виды контроля и планируемые результаты. Пособие помогает педагогам структурировать учебный процесс, соответствует ФГОС и позволяет организовать последовательное изучение грамматики, лексики и развития речевых навыков у студентов.

Содержимое разработки

№ занятия

Наименование разделов и тем

Вид занятия,

межпредметные

связи

Наглядные

пособия

и технические средства

Задания

для учащихся

1А-2

часы

недели

1

2

3

4

5

6

7

1 семестр

Введение

1

Особенности английского произношения. Транскрипция. Правила чтения гласных букв, буквосочетаний. Совершенствование слухопроизносительных навыков, навыков правильного произношения. Выполнение фонетических упражнений и упражнений на чтение.

практическое занятие,

русский язык

Т-1,Т-2,Т-3,Т-4,

Т-5, Т-6, Т-7.

[1], c.7-17

2

1

2

Правила чтения согласных букв. Совершенствование ритмико-интонационных навыков оформления различных типов предложений. Выполнение фонетических упражнений и упражнений на чтение.

практическое занятие,

русский язык

аудиозапись с фонетическими упражнениями

[1], c.18-22

СР1

2

2

3

Английская интонация, мелодика. Фразовое ударение. Ритм. Пауза. Выполнение фонетических упражнений и упражнений на чтение.

практическое занятие,

русский язык

аудиозапись текста

конспект

2

3

Самостоятельная работа обучающихся

1*Работа по совершенствованию техники чтения с использованием аудиозаписей и обучающих компьютерных программ.

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Основной модуль.

Тема 1. Описание людей (внешность, характер, личностные качества, профессии).

4

Личные, указательные местоимения. Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме.

практическое занятие,

русский язык

Т-16,Т-17,

презентация «Личные местоимения»

[1], c.192-194

2

4

5

Притяжательные, неопределенные местоимения. Дальнейшая отработка ЛЕ и РО по теме.

практическое занятие,

русский язык

Т-16

[1], c.26-27

2

5

6

Относительные, вопросительные местоимения. Работа с текстом. Чтение с извлечение полной информации. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык

Т-39, аудиозапись с диалогами

[1], c.30-32

СР2

2

6

1

2

3

4

5

6

7

Самостоятельная работа обучающихся

2*Написание сочинения по теме « Разрешите представиться»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 2. Межличностные отношения.

7

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме. Прилагательные, степени сравнения прилагательных.

практическое занятие,

русский язык

Т-38

[1], c.77-79

СР3

2

7

8

Дальнейшая отработка ЛЕ и РО по теме. Выход в речь ЛЕ и РО по теме. Составление диалогов по теме. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Работа с текстом. Чтение с извлечением полной информации.

практическое занятие,

русский язык

подготовить диалоги

2

8

Самостоятельная работа обучающихся

3*Написание сочинения по теме « Дружба»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 3. Человек, здоровье, спорт.

9

Наречия, степени сравнения наречий. Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

спорт, медицина

Т-40,

презентация «Степени сравнения наречий»

[1], c.80-83

2

9

10

Работа с текстом. Чтение с извлечением полной информации. Дальнейшая отработка ЛЕ и РО по теме. Совершенствование навыков распознавания и употребление в речи наречий. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык

спорт, медицина

Т-39

высказывание

по теме

СР4

2

10

Самостоятельная работа обучающихся

4*Работа с дополнительными источниками по поиску информации по теме « Спорт и здоровый образ жизни».

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 4.Город, деревня, инфраструктура.

11

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

аудиозапись текста

лексика

2

11

12.

Количественные и порядковые числительные. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Чтение текста, с извлечением полной информации. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык

Т-20,Т-21,Т-22, Т-23.

[1], c.38-41

СР5

2

12

1

2

3

4

5

6

7

Самостоятельная работа обучающихся

5*Составление кроссворда по теме « Жизнь в городе и селе»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 5. Природа и человек (климат, погода, экология)

13.

Предлоги, место предлога в предложении, многозначность предлогов, предлоги во фразах, выражающих направление, место, время действия. Выполнение грамматических упражнений.

практическое занятие,

русский язык

экология

Т-27, Т-21, Т-29, Т-30, презентация «Предлоги»

лексика, конспект

2

13

14.

Работа с текстом. Чтение с извлечением полной информации. Беседа по тексту. Составление монологического высказывания по теме. Выполнение лексико-грамматических упражнений.

практическое занятие,

русский язык

экология

аудиозапись текста, видеофильм «Лондон»

высказывание по теме

СР6

2

14

Самостоятельная работа обучающихся

6*Написание эссе на тему « Я и природа»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 6. Научно-технический прогресс.

15

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

лексика

2

15

16

Совершенствование навыков употребления артиклей. Выполнение лексико-грамматических упражнений. Чтение текста, с извлечением полной информации. Составление монологического высказывания по теме. Зачетная контрольная работа.

практическое занятие,

русский язык

Т-8

высказывание по теме

СР7

2

16

Самостоятельная работа обучающихся

7*Поиск дополнительной информации о деятелях науки и культуры

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Итого: максимальная нагрузка 46 часов, из них:

самостоятельная нагрузка 14 часов

обязательная нагрузка 32 часа.

2 Семестр

Тема 7. Повседневная жизнь, условия жизни.

17(1)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

аудиозапись текста

лексика

2

17

18(2)

Число, падеж, род имен существительных. Выполнение грамматических упражнений. Работа с текстом. Чтение с извлечением полной информации. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык

Т-9, Т-10, «Имя существительное

[1], c.47-50

СР8

2

20

1

2

3

4

5

6

7

Самостоятельная работа обучающихся

8*Составление диалога по теме « Повседневная жизнь. Условия жизни»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 8. Досуг.

19(3)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

аудиозапись текста

лексика

2

21

20(4)

Спряжение глаголаto be. Совершенствование навыков употребления в речи глагола to be. Выполнение грамматических упражнений.

практическое занятие,

русский язык

Т-12,Т-13, Т-14.

[1], c.33-34

2

22

21(5)

Тренировочные упражнения на закрепление грамматики. Чтение текста с извлечением основной информации. Составление вопросов к тексту.

практическое занятие,

русский язык

Т-26

10 вопросов

СР9

2

23

Самостоятельная работа обучающихся

9*Электронная презентация по теме « Досуг. Свободное время»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 9. Новости, средства массовой информации.

22(6)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

СМИ

аудиозапись текста

лексика

2

24

23(7)

Чтение текста с извлечением основной информации. Модальные глаголы. Тренировочные упражнения на закрепление грамматики.

практическое занятие,

русский язык

СМИ

Т-37, Т-38

[1], c.153-154

2

25

24(8)

Чтение газетных статей, с извлечением полной информации. Обсуждение прочитанного. Выполнение грамматических упражнений по теме. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык

СМИ

газеты на английском языке

высказывание по теме

СР10

2

26

Самостоятельная работа обучающихся

10* Лексико-грамматический тест по теме «Модальные глаголы»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 10.Навыки общественной жизни (повседневное поведение, профессиональные навыки и умения).

25(9)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

аудиозапись текста

[1], c.66-68

2

27

26(10)

Present, Past, Future Simple. Работастекстом. Чтение с извлечением полной информации. Выполнение грамматических упражнений.

практическое занятие,

русский язык

Т-47,Т-48, Т-51, Т-52, Т-53, Т-54

[1], c.68-69

2

28

1

2

3

4

5

6

7

27(11)

Чтение страноведческих текстов по теме. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык

[1], c.71-72

СР11

2

29

Самостоятельная работа обучающихся

11*Электронная презентация « Мой рабочий день»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 11. Культурные и национальные традиции, краеведение, обычаи и праздники.

28(12)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.Present, Past,Future Continuous.

практическое занятие,

русский язык
история

аудиозапись текста

[1], c.223-224

2

30

29(13)

Чтение страноведческих текстов. Беседа по прочитанным текстам. Составление монологического высказывания по теме. Выполнение грамматических упражнений.

практическое занятие,

русский язык
история

Т-48

высказывание по теме

СР12

2

31

Самостоятельная работа обучающихся

12*Электронная презентация по теме « Мой любимый праздник»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 12. Государственное устройство, правовые институты.

30(14)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык
история

лексика

2

32

31(15)

PresentPerfect. Глаголы в PresentSimple для выражения действий в будущем после if,when.Чтение страноведческих текстов, с извлечением полной информации. Выполнение грамматических упражнений на закрепление грамматики. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык
история

аудиозапись текста, презентация «PresentPerfect»

[1], c.225-226

СР13

2

33

Самостоятельная работа обучающихся

13*Написание реферата по теме « Страна изучаемого языка»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

3*

Профессионально направленный модуль

Тема 13. Цифры, числа, математические действия.

32(16)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

математика

Т-20, Т-21, Т-22

лексика

2

34

1

2

3

4

5

6

7

33(17)

Предложения со сложным дополнением типа Iwant you tocome here.Дальнейшая отработка ЛЕ и РО по теме. Работа с текстом. Чтение с извлечением полной информации. Грамматические упражнения на закрепление грамматики.

практическое занятие,

русский язык

математика

П-11

[2], c.274-277

СР14

2

35

Самостоятельная работа обучающихся

14*Составить 15 предложений с конструкцией сложное дополнение

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

3*

Тема 14. Основные геометрические понятия и физические явления.

34(18)

Сложноподчиненные предложения с союзами for,as, till,until, (as)though.Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

математика

аудиозапись текста

конспект

2

36

35(19)

14. Работа с текстом. Чтение с извлечением полной информации. Выполнение грамматических упражнений на закрепление лексики. Составление монологического высказывания по теме.

практическое занятие,

русский язык

математика

высказывание по теме

СР15

2

37

Самостоятельная работа обучающихся

15*Лексико-грамматический тест по теме «Сложноподчиненные предложения с союзами for,as, till,until, (as)though».

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

3*

Тема 15. Промышленность, транспорт, детали, механизмы.

36(20)

Сложноподчиненные предложения с придаточными типа IfI were you.Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

П-4

конспект

СР16

2

38

Самостоятельная работа обучающихся

16*Лексико-грамматический тест по теме «Сложноподчиненные предложения с придаточными типа IfI were you».

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 16. Оборудование, работа.

37(21)

Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Аудирование текста по теме. Предложения с союзами neithernor, eitheror. Дальнейшая отработка ЛЕ и РО по теме.

практическое занятие,

русский язык

аудиозапись текста

лексика

2

39

38(22)

Работа с текстом. Чтение с извлечением полной информации. Выполнение грамматических упражнений. Составление монологического высказывания по тексту.

практическое занятие,

русский язык

[2],c.278-279

СР17

2

40

Самостоятельная работа обучающихся

17* Выучить 10 речевых образцов по теме « Работа»

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Тема 17. Инструкции, руководства.

39(23)

Инфинитив и инфинитивные обороты. Ознакомление с новыми лексическими единицами и речевыми образцами по теме. Чтение текста по теме. Активизация лексических единиц и речевых образцов по теме.

практическое занятие,

русский язык

инструкции

конспект

СР18

2

41

Самостоятельная работа обучающихся

18* Перевести инструкцию с английского на русский.

самостоятельная работа (С/Р)

МУ для С/Р

отчет

2*

Итого: максимальная нагрузка 71 час, из них:

самостоятельная нагрузка 25 часов

обязательная нагрузка 46часов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/64843-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-angl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки