Интегрированный логолингвистический урок «Новый год к нам мчится или Christmas is coming» по учебному курсу «Развитие речи» (русский и английский язык)

Этап занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД

Вводная часть

1.Организационный этап.

2 мин

Приветствие учащихся
С чем у вас связано слово «зима»? Какой самый важный праздник наступает в декабре России? А в англо-язычных странах??А в январе? Назовите числа! Вот об это мы и поговорим сегодня! Ребята, сегодня мы с вами будем продолжать учиться красиво и правильно говорить, только будем мы это делать на двух языках: русском и английском. Получится у нас или нет, решит ёлочка. Если мы соберём все шары, то мы – молодцы!

Приветствие учителя

Рождество в англоязычных странах 25 декабря, в России 7 января. Новый год везде в ночь с 31 декабря на 1 января

Формирование интереса к работе.

Участвовать в диалоге, слушать и понимать других.

2. Повторение графических символов алфавитов: букв

3 мин

Ребята, посмотрите на доску.
1. Выберите буквы английского алфавита.
2. Выберите буквы русского алфавита.
3. Выберите буквы, которые в русском и английском языке выглядят одинокого.

- Вы отлично справились с заданием и получаете первые новогодние шары. Давайте повесим их на нашу ёлочку.

Дети выходят к доске и выбирают нужные буквы.

Ориентироваться в своих знаниях. Отличать новое, от уже известного. Осуществлять деятельность в соответствии с поставленной задачей. Формировать доброжелательное отношение к одноклассникам, учиться работать в группах.

3. Упражнение на орфографическую зоркость, правильный спеллинг

3 мин

Командам предлагаются комплекты букв. Задача: построиться так, чтобы получилось слово. Начнем с английских слов.

Можно взять еще один шарик и повесить на елку

Собирают слова из карточек с буквами в группах, укрепляя их на доске:

-любимое угощение на Новый год

-осадки зимой

-холодное время года

-покрывает реки зимой

-зимой белый-летом серый

3 мин

Сейчас я вам выдам карточки с русскими буквами, а вы из них соберите слова. Сложность в том, что это словарные слова.

- И с этим заданием справились!

Заработали ещё один шар.

Составляют словарные слова:

-декабрь

-подарок

-праздник

-коньки

-север

-снегирь

4)Упражнение на слушание, внимание и понимание

2 мин

Угадайте предмет, который я буду вам описывать.
1)Это замёрзшая капля дождя. Она падает с неба только зимой. У неё красивый узор и он никогда не повторяется.

2)Снежная скульптура, которую создают дети. Вместо носа – морковка, вместо рук – ветки, а на голове ведро.

3)Это кондитерское изделие. Бывает шоколадной, бывает карамельной. Внутри всегда с начинкой. Чаще всего в красивой обёртке.

­

Шарик!

Снежинка

Снеговик

Конфета

Развитие языковой способности к догадке.

3 мин

А теперь загадки будут на английском языке. В этом мешке заколдованы малыши зверята, чтобы их расколдовать надо угадать , кто там.

• It can swim. It is grey.

• It is white in winter and grey in summer.

• It likes cheese.

• It is big and grey. ItlivesinAfrica.

• It is pink.

Fish

Rabbit

Mouse

Elephant

pig

5) Упражнение на аудирование и творческое воплощение образа

3 мин

Я вам выдам лист бумаги, на котором вы будете рисовать предметы. Я называю их на английском языке

Учащиеся в форме сатирического рисунка рисуют:

Forest

House

Mouse

Santa Clause

3 мин

А теперь продолжаем на русском языке! Слушайте внимательно.

1)Она с дедушкой пришла. Смех веселье принесла. Отводила хоровод, привела к нам Новый год.

2)Небесное тело, в небе блестит. А бывает, на дне океана лежит.

3)Управляемые сани для катания с заснеженных гор. А когда ты маленький, родители его за верёвочку везут.

4) Две новые, кленовые. Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги и по большим снегам беги.
5) Летательный аппарат. Он без пилота. У него 4 пропеллера. Управляют им пультом с земли.

- Браво! Продолжаем украшать нашу ёлочку дальше.

• Снегурочка

• Звезда

• Не поняла что

• Лыжи

• квадрокоптер

6)Апельсиновая физкультминутка

3 мин

НашMagicorange просит нас встать в круг и называть слова на тему … продукты

Передают апельсин по кругу и называют по-английски продукты для праздничного стола.

3 мин

А теперь он хочет, чтоб вы на русском языке называли слова на тему « Зима»

Называют на русском языке слова по теме «Зима»

7) Упражнение на чтение поэтических фрагментов

3 мин

Работа с презентацией

Посмотрите на слайд. Перед вами стихотворения. Всё бы ничего, да кто-то заменил слова на картинки. Давайте восстановим эти стихотворения.

- Вы только посмотрите! Осталось пара шаров и наша ёлка будет нарядной.

Учащиеся заменяют картинки словами и получают стихотворение

3 мин

Это значит, что пришла пора вспомнить стихотворения на английском языке. Кто готов заработать шар?

Декламирование стихов из школьной программы на английском языке.

8) Рефлексия

2 мин

Давайте посчитаем на английском языке сколько шаров на нашей елке.

Это прекрасная работа. Наша елочка стала яркой и праздничной благодаря вашим знаниям и старанию.

Понравился вам такой урок? Почему? Обоснуйте.

Считают шары.

Определяют настроение, поясняют причины.

9) Итог занятия

4 мин

Дорогие дети, а ещё хотелось бы сказать, что не важно, кто постучится к вам в дверь в новогоднюю ночь: Дед Мороз или Санта Клаус. Главное верить в волшебство, доброту, чтобы этот праздник принёс вместе с подарками в ваш дом радость и счастье. А как его зовут, вы спросите у него сами, когда встретись с ним в волшебную ночь.

Осталось только зажечь огоньки на нашшей елочке! И… сюрприз. Новогодний или Рождественский мультфильм.

40 минут