- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 2 класс 1 полугодие УМК «Школа России»
Контрольная работа 2 класс за 1 полугодие УМК «Школа России».
I вариант
Задания базового уровня
Запиши числа, которые пропущены в этом ряду:
54, 55, , , ,59, 60, , .
Вычисли.
31+4050+1675+5
57-3 60-25 20-8
В коробке было 34 карандаша. После того как Катя взяла несколько карандашей, в коробке осталось 4 карандаша. Сколько карандашей взяла Катя?
Ученики сделали 15 фонариков, а звёздочек на 5 штук больше. Сколько всего сделали фонариков и звёздочек ученики?
Измерь длины сторон четырёхугольника и найди его периметр.
Задания повышенного уровня
Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё два числа:
66, 60, 54, 48, , .
Вставь в окошки такие числа, чтобы получились верные равенства.
8+ =3240-= 8 76- =70
47+ = 50 + 3= 67 86- =6
Сравни выражения и поставь знаки >, < или =.
20+30 20+40 50-7 50-9
50+2 50+20 80-5 70+4
В гараже стояло 5 грузовых машин и 10 легковых. После того как уехало несколько машин, осталось в гараже 9 машин. Сколько машин уехало?
Начерти отрезок, длина которого равна периметру треугольника.
Контрольная работа 2 класс за 1 полугодие УМК «Школа России»
II вариант
Задания базового уровня
Запиши числа, которые пропущены в этом ряду:
68, 69, , , ,73, 74, , .
Вычисли.
51+2070+1247+3
69-4 80-34 50-7
У Маши было 27 марок. После того как она подарила несколько марок Данилу, у Маши осталось 20 марок. Сколько марок подарила Маша?
В первом классе 14 учеников, а во втором на 6 учеников больше. Сколько всего учеников в первом и во втором классе?
Измерь длины сторон четырёхугольника и найди его периметр.
Задания повышенного уровня
Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё два числа:
55, 50, 45, 40, , .
Вставь в окошки такие числа, чтобы получились верные равенства.
5+ =3970-= 6 96- =90
36+ = 40 + 4= 65 48- =8
Сравни выражения и поставь знаки >, < или =.
40+30 40+40 60-7 60-9
80+2 80+20 70-5 80+4
Бабушка испекла 7 пирожков с капустой, а с картошкой 10 пирожков. После того как за обедом съели несколько пирожков, на двух тарелках осталось 8 пирожков. Сколько пирожков съели за обедом?
Начерти отрезок, длина которого равна периметру треугольника.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/6499-kontrolnaja-rabota-2-klass-1-polugodie-umk-sh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Нейросети в работе педагога»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.