- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника в 1 младшей группе
Согласовано
Старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20»
_______________Свиридова Н.В.
«___»________________2026г.
Сценарий Новогоднего праздника в 1 младшей группе
«Здравствуй, Новый год!»
Музыкальный руководитель : Бессмертная О. Ю
Цель: Знакомить детей с праздником «Новый год» в детском саду, создать условия эмоционального положительного настроения у детей.
Задачи: Развивать речь детей, желание участвовать в играх, социальные и коммуникативные качества. Приобщать детей к традициям детского сада. Воспитывать уверенность в себе.
Предварительная работа: Разучивание стихов, песен, игр.
Оборудование и атрибуты: снежок на каждого ребенка, мешочек маленький и большой для сюрпризного момента, подарки на каждого ребенка.
Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Лиса.
Дети под веселую музыку входят в зал, садятся на стульчики.
Ведущая: Посмотрите, ребята, как красиво украшен наш зал. А сколько гостей к нам пришло на праздник, давайте с ними поздороваемся. А Вы какие красивые и нарядные. А какая красивая ёлка у нас, на ней колкие иголочки. Сколько на ней ярких шаров, бантов .Как красив у ёлочки наряд!
Вот так елка! Просто чудо!
Не видали мы такой!
Вся в фонариках, игрушках,
И сверкает мишурой.
Под веселую музыку появляется Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте дети, здравствуйте гости дорогие!
Как у вас здесь хорошо,
Так красиво и светло.
Я попала в детский сад?
Дети: Да!
Ведущий:
Нынче праздник у ребят!
Веселится весь народ.
Это праздник — Новый год!
Снегурочка: Верно, верно, Новый год!
Ведущая: - Что-то елка загрустила —
Ветки книзу опустила.
Снегурочка: - Мы ее развеселим,
И скучать ей не дадим!
Скажем елке: «Раз, два, три,
Наша елочка, гори!» (хлопают).
А притопнут каблучки и погаснут огоньки.
Ведущий: Чтобы наша ёлочка не грустила, потанцуем.
Танец «Возле елочки»
Звучит веселая музыка, входит лисичка
Лиса: Здравствуйте, а вот и я, Лисичка, рыжий хвост! Самая главная на празднике, а вы меня не позвали.
Ведущая: Ребята, кто самый главный на празднике, скажите Лисе.
Дети: Дед Мороз.
Лиса: Нет, это я здесь самая главная, самая красивая и умная!
Снегурочка: Лиса дети знают, что без Деда Мороза праздник новогодний не отмечают.
Лиса: Раз так! Вот потушу огоньки на елке и праздник я ваш прекращу!
(дует на елку, убегает за ёлку)
Ведущая: Снегурочка! Что же делать, как нам быть?
Снегурочка: Давайте мы громко Дедушку Мороза позовем, он нас услышит и придет!
Дети: Дедушка Мороз! 3 раза
Из-за двери слышатся голоса «Ау». Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, гости дорогие!
Поздравляю с Новым годом!
Какие вы все нарядные!
Все румяные, да ладные!
И ёлочка – та самая, что я вам привез!
Как вы её красиво украсили!
Снегурочка: Дедушка Мороз, посмотри, на ёлочке огоньки не горят!
Лиса огоньки на елке потушила, чтобы праздника у детей не было!
Дед Мороз: Ну, рыжая плутовка, берегись!
Только Дедушке Морозу попадись!
Это мы сейчас исправим ребята!
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, встрепенись.
Ну-ка, елка, раз, два, три!
Светом радости гори! (звучит музыка, на елке загораются огни)
(Вбегает Лиса, она не видит Деда Мороза)
Лиса: Как я всех перехитрила! Огонечки потушилаиспортила, без огоньков на елке не придет к вам ребята Новый год! Х. Праздник всема-ха-ха!
(Дед Мороз хватает Лису)
Дед Мороз: Стыдно, лисонька, сегодня Новый Год!
Возле елки веселится весь народ.
Только ты одна по-прежнему вредишь!
Только ты одна по-прежнему хитришь!
Сейчас я тебя заморожу!
Лиса: Ой - ой пустите! Я боюсь мороза, сильного холода! Я больше не буду! Я буду хорошей, буду детей любить, с ними петь и танцевать, да и в игры играть.
Снегурочка: Ребята, давайте лису простим?
Дети: Да!
Лиса: Спасибо ребята! Очень стыдно мне друзья…
Снегурочка: Так вести себя нельзя!
Дед Мороз: Ну, уж ладно, так и быть,
Можем мы тебя простить.
С нами в круг, Лиса вставай
И в снежки поиграй!
Игра в «Снежки»
Мы снежочки в руки взяли,
По дорожке побежали.
Побежали малыши,
Все нарядны, хороши (бег по кругу).
А потом не зевай
И снежок быстрей бросай.
Дед Мороз: Ах, как хорошо Вы играли.
Берегите ручки, ножки,
Закрывайте уши, нос,
Ходит, бродит по дороге
Старый Дедушка Мороз!
Игра «Заморожу»?????Лучше с фонариком на пальце!!!
Дед Мороз: - Ну, молодцы, ребята. Ловкими оказались.
Ведущая: - Дедушка, ты, наверное, устал? Посиди и послушай лучше, как наши дети стихи читают.
Дед Мороз: Ох, устал и посижу,
На ребят погляжу.
Буду рад я стихам,
Постараться надо вам.
Стихи
В гости к малышам
Ёлочка пришла!
Вот она какая,
Стройная, большая.
К нам пришел Дед Мороз
Будем веселиться,
Будем петь и плясать,
С музыкой кружиться.
Праздник мы встречаем.
Елку наряжаем,
Вешаем игрушки.
Шарики, хлопушки.
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках – снежок!
Скоро, скоро Новый год!
Скоро Дед Мороз придёт.
Он подарки нам разносит
И стихи читать нас просит.
Дед Мороз: Какие молодцы ребята, мне понравились стихи. Старались!
Дед Мороз: Ох, как весело у нас, так и ноги рвутся в пляс.
Танец: «Малыши карандаши»
Ведущая: Дед Мороз, дети пели и плясали,
И стихи тебе читали,
А подарки нам принес?
Добрый дедушка Мороз
Дед Мороз: Конечно, принес, вот мой чудесный мешок
Ведущая: А мешочек маленький, всем детям не хватит
Дед Мороз: Ну, это не беда, на мешочек я подую, и немного поколдую. Раз, два, три! Мой мешочек вырасти! (прячут мешок под елку и вытаскивают большой мешок).
Раздача подарков
Дед Мороз: Вы и пели, танцевали
Очень весело играли.
Ну, а нам идти пора,
До свидания, друзья!
Дед Мороз, Снегурочка, Лиса прощаются и уходят
Ведущая: Праздник окончен, нам пора в группу детвора!
Дети и ведущая, под музыку, покидают зал
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/650054-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-1-mladshej-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.