Обобщающий урок по теме «Лондон для 5-6 классов»

Обобщающий урок по теме «Лондон» для 5-6 классов.

Цель урока: обобщить знания учащихся по пройденной теме, развивая коммуникативные навыки.

Образовательные задачи: Научить учащихся высказывать свое мнение, отвечать на вопросы и общаться на заданную тему.

Развивающие задачи: Развивать и тренировать внимание, память, мышление, развивать навыки диалогической речи, расширить кругозор учащихся.

Воспитательные задачи: воспитывать уважительное отношение к стране изучаемого языка.

Оборудование: интерактивная доска, портреты известных людей, карточки с достопримечательностями Лондона, аудиозапись песни “LondonPride”NoelCoward.

Ход урока.

Организационныймомент. Good morning children. Today we’re going to speak about the capital of Great Britain. What is the capital of Great Britain? That’s right - London. And what do you know about London? (Примерныеответыучащихся: It’s one of the most famous and interesting cities in Europe, it’s a mixture of old and new buildings and there are a lot to see and to learn about)

Основнойэтап.Very good. Now, look at the blackboard, please translate the phrase. Надоскезаписанафраза: “If you are tried of London you’re tired of life”. SamuelJohnson. Давайте попробуем объяснить,почему Johnson таксказалоЛондоне. London is a city of strong customs and traditions. There are a lot of places to see and things to learn. Now,children,namethesightsofLondonyouknow. (учащиеся называют известные им достопримечательности) Good. А теперь, я покажу вам презентацию, ваша задача назвать достопримечательности, о которых вы услышите.

Показ презентации(приложение №1)

The Tower of London: it was built in the 11^th century. It has three main towers: It was planned by William the Conqueror. It was used for many purposes: state prison, a treasure menagerie, kings residence. (слайд 1-2)

Madam Tussaud’s Museum: it is the famous waxworks museum. Here you can meet great characters of history and art: actors, film stars, pop-singers, sportsmen, politicians. There is a special place for the Queen’s family. (слайд 3-4)

The Royal Parks: Hyde Park is famous for its outdoor entertainments and its speaker’s corner. (слайд 5) Regent’s Park - where you will find London Zoo, a boarding lake and an open-air theatre, in summer you can enjoy Shakespeare’s plays.(слайд 6) St. James Park, the oldest London Park, is very beautiful with its trees and flower beds and view of Buckingham Palace. (слайд 7) Kensington garden, the statue of the famous fairy-tale hero, Peter Pen is situated. (слайд 8)

Развитиенавыковдиалогическойречи.Now, children, let’s imagine that you are in London and you want to see one of the sights, but you don’t know the way. Работая в парах, составьте мини-диалоги, в которых спросите, как пройти, или как добраться до нужного вам места. Выражения, записанные на доске и карточки с достопримечательностями, вам помогут.

Выражения: Excuse me, could you tell me how to get to…, Can you help me I’m looking for…, it’s very easy…, go along the street, it’s just in front of you…,have a nice day…

Карточки: приложение № 2

Well done. But you know that London is famous not only for the sights but also for outstanding personalities. Посмотрите на портреты известных людей и скажите, чем они знамениты. Usethe speech pattern: He/She is famous for…

Портреты: (приложение № 3)

Словапомощники: plays, songs and music, scientific work, political and cultural affairs.

Работа по группам:Allright. А сейчас, я предлагаю вам разгадать кроссворд, для этого разделитесь на две группы, и отгадайте ключевое слово.

Кроссворд (приложение №4).

Well done, you work very well today. Now let’s rest and listen the song “London Pride” (приложение №5)

Do you like the song? What is the main idea of the song? People proud their city; they try to keep its history, customs and traditions and they love every part of the city.

Заключительный этап: That’s allfornow. Что нового вы сегодня узнали? Где вы можете применить эти знания? We can conclude that it is very important to learn about other countries because through the culture of foreign countries we learn better our own culture. Ваше домашние задание: подготовить мини- проект на тему: «Londonanditsfaces» или написать мини-сочинение: «Место, которое я хотел бы посетить в Лондоне».Thank you for the lesson.

Приложение № 2

Trafalgar square

Big Ben

Westminster Abbey

London Zoo

Piccadilly Circus

The Houses of Parliament

Приложение № 3

The Beatles

Elizabeth II

Isaac Newton

William Shakespeare

Приложение № 4

1) It was a fortress, a royal palace and later a prison. It is a museum now.

2) It is the seat of the British government.

3) Madam Tussaud’s wax ….. .

4) Now it is a ….. Shopping centre.

5) In the centre of Trafalgar Square there is a ……… of Admiral Nelson.

6) London has a lot of …….. .

7) The ………… palace is the centre of the Royal power.

8) If they ever leave, the Tower will fall and England with it.

9) It is the best place for relax.

10) It is a famous clock in the world.

11) Trafalgar ….. .

Приложение № 5

Noel Coward lyrics

“London Pride”

LondonPridehasbeenhandeddown (передавать из поколения в поколение)tous,

London Pride is a flower that's free.

London Pride means our own dear town to us,

And our pride is forever will be.

Whoa, Liza,

See the coster barrows,(торговецстележкой)

The vegetables and the fruit piled high,(большаякуча)

Oh, Liza,

Little London sparrows, (воробей)

Covent Garden Market where the costers cry.

Cockney(лондонец) feet

Markthe beat (ритм)of history.

Every street pins(булавка) a memory down.

Nothing ever can quite replace (заменить)

The grace(величие)of London Town.

There's a little city flower,

Everspringunveiling,(открывающий тайну)

Growing in the crevices, (щель)

By some London railing. (железнаядорога)

Though it has a Latin name

In town and countryside,

We in England call it

London Pride.

London Pride has been handed down to us,

London Pride is a flower that's free.

London Pride means our own dear town to us,

And our pride it forever will be.

Hey, lady,

When the day is dawning, (нарассвете)

See the policeman yawning (зевать,скучать)

On his lonely beat. (обход)

Gay lady,

Mayfair in the morning,

Hear your footsteps(шаги) echo

In the empty(пустая) street.

Early rain,

And the pavement's glistening,(блестящийтротуар)

All Park Lane (тропинка)

In a shimmering gown (мерцающиеодеяние)

Nothing ever could break or harm (причинитьвред)

Thecharm (очарование)

Of London Town.

In our city, darkened (темном)now,

Street and square and crescent,(полумесяц)

We can feel our living past

In our shadowed(затемненный) present.

Ghosts beside our starlit (освещенныйзвезднымсветом) Thames

Who lived and loved and died

Keep throughout the ages (хранитьвеками)

London Pride.

London Pride has been handed down to us,

London Pride is a flower that's free.

London Pride means our own dear town to us,

And our pride it forever will be.

Grey city,

Stubbornly implanted, (упрямовыполняющий)

Taken so for granted (согласие,даровать)

For a thousand years.

Stay, city,

Smokily(туманно)enchanted (околдованный),

Cradle(колыбель) of our memories,

Of our hopes and fears.

EveryBlitz,(война)

Your resistance toughening. (тяжелое сопротивление)

FromtheRitz (шик, роскошь)

To the Anchor and Crown,(якорьикорона)

Nothing ever could override (отвергать)

The pride

Of London Town.

Приложение № 1

Слайд №1

Слайд№2

Слайд№3

Слайд№4

Слайд№5

Слайд№6

Слайд №7

Слайд№8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/6581-obobschajuschij-urok-po-teme-london-dlja-5-6-