Классный час «Давайте жить дружно»

Классный час на тему: « Давайте жить дружно!»

Цели:

расширить знания детей о взаимоотношениях людей, о дружбе;

развивать речь и мышление учащихся;

воспитывать доброжелательность.

Оборудование:

музыкальное оборудование:фонограмма «Песенки кота Леопольда», песня « Улыбка» М. Пляцковского и В. Шаинского, «Настоящий друг» из мультфильма « Тимка и Димка»;

мультфильм « Кот Леопольд»;

памятка « Основные законы дружбы»;

иллюстрации на доске из мультфильмов к викторине « Кто с кем дружит»;

иллюстрация кота Леопольда и слова « Ребята, давайте жить дружно!».

Ход занятия

Учитель:Добрый день, ребята!

Я рада вас видеть.

(фонограмма «Песенки кота Леопольда»).

Ребята, как вы думаете о чем мы сегодня поговорим?

Д: Правильно, мы поговорим о дружбе.

И поможет нам сегодня - кот Леопольд.(учительпоказывает на доске картинку кота Леопольда.).

И девиз нашего классного часа - слова кота Леопольда « Ребята, давайте жить дружно».

Ребята, а как вы считаете, что такое «дружба»?

(ответы детей: не дразниться, помогать друг другу, делиться секретами и т.д.

Ребята ,а кого можно назвать другом?

(ответы детей: друг- это мама и другие члены семьи; это - игрушки;

это - книга; это - щенок или котёнок и др.)

Ребята сейчас мы вам прочитаем стихотворение Бориса Заходера « Мы - друзья».(Два старшеклассника (Одеть кепки))

1 ученик: С виду мы

Не очень схожи:

Петька толстый,

Я худой,

Не похожи мы, а все же Нас не разольешь водой!

Дело в том,

Что он и я - Закадычные друзья!

2 ученик:

Все мы делаем вдвоем.

Даже вместе...

Отстаем!

Дружба дружбою,

1 ученик:

Однако

И у нас случилась драка.

Был, конечно, важный повод.

Очень важный повод был!

Помнишь, Петя?

2 ученик:

Что-то, Вова,

Позабыл!

1 ученик:

И я забыл...

Ну, неважно! Дрались честно,

Как положено друзьям:

2 ученик:

Я как стукну!

1 ученик:

-Он как даст!

2 ученик:

А я как дам!..

1 ученик:

Скоро в ход пошли портфели.

Книжки в воздух полетели.

Словом, скромничать не буду –

Драка вышла хоть куда!

2 ученик:

Только смотрим - что за чудо?

С нас ручьем бежит вода!

1 ученик:

Это Вовкина сестра

Облила нас из ведра!

С нас вода ручьями льется,

А она еще смеется:

2 ученик:

Вы действительно друзья!

Вас водой разлить нельзя!

Учитель:Я думаю, что со временем дружба Пети и Вовы станет настоящей, крепкой, долгой и верной.

внимание на экран - смотрим мультфильм про кота Леопольда.

Учитель:

А сейчас, ребята, мы проведём физминутку:

Вот мы руки развели,

Словно удивились.

И друг другу до земли В пояс поклонились!

Наклонились, выпрямились,

Наклонились, выпрямились.

Ниже, ниже, не ленись,

Поклонись и улыбнись.

(Зарядку делать вместе с детьми в классе). Исходное положение - ноги на ширине плеч. Декламировать стихотворение, выполняя движения).

Викторина « Кто с кем дружит?»

Для этого нам надо вспомнить мультфильмы.

Я задаю вам вопрос, а вы называете героев - друзей из мультфильмов.

Зелёный крокодил Гена и ... (Чебурашка)

Доверчивый Буратино и ... (Мальвина)

Смешной мишка Винни-Пух и ... (Пятачок)

Мальчик по имени Малыш и ... (Карлсон)

Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда)

Собрались однажды 4 музыканта - подружились, концерты давали, вместе разбойников прогнали... ( Бременские музыканты: петух, кот, пёс и осёл).

Ребята, давайте споем песенку о настоящей дружбе

( слова у каждого на столе)

Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий верный друг.

Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,

Вот что значит настоящий верный друг.

Мы поссоримся и помиримся,

"Не разлить водой" - шутят все вокруг.

В полдень или в полночь друг придет на помощь,

Вот что значит настоящий верный друг.

В полдень или в полночь друг придет на помощь,

Вот что значит настоящий верный друг.

*

Друг всегда меня сможет выручить,

Если что-нибудь приключится вдруг.

Нужным быть кому-то в трудную минуту - Вот что значит настоящий верный друг.

Нужным быть кому-то в трудную минуту -

Вот что значит настоящий верный друг.

Слова: Пляцковского М.Музыка Б. Савельева

А теперь, ребята, мы вместе с котом Леопольдом назовём основные правила дружбы раздадим вам на память о нашем классном часе памятки. Правила дружбы.

Уступать.

Не бояться просить прощения, если обидел друга.

Не грубить. Не злиться.

Не жадничать.

Помогать другу.

Быть честным.

А сейчас мы с вами вместе споём песню «Улыбка».

Текст песни «Улыбка»

1.0т улыбки хмурый день светлей

От улыбки в небе радуга проснется Поделись улыбкою своей

И она к тебе не раз еще вернется Припев.

И тогда наверняка вдруг запляшут облака

И кузнечик запиликает на скрипке

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки

2.0т улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладоши

Припев.

И тогда наверняка вдруг запляшут облака

И кузнечик запиликает на скрипке

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки

3.0т улыбки станет всем теплей

И слону и далее маленькой улитке

Так пускай повсюду на земле

Будто лампочки включаются улыбки

Припев.

И тогда наверняка вдруг запляшут облака

И кузнечик запиликает на скрипке

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки

И тогда наверняка вдруг запляшут облака

И кузнечик запиликает на скрипке

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки

С голубого ручейка начинается река

Ну а дружба начинается с улыбки.

Учитель:

Леопольду очень понравилось на нашем уроке.

Он хочет, чтобы мы были не разлей вода

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68439-klassnyj-chas-davajte-zhit-druzhno