- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенние игры и беседы для социально-коммуникативного развития старших дошкольников
596
0
Социально-коммуникативное развитие
Тема «Пришла весна»
- Экскурсия в весенний лес;
- Игры-драматизации по сюжетам сказок «Снегурочка», «Заюшкина избушка»;
- Сюжетно-ролевая игра «Магазин семян»;
- Пальчиковая игра «Десять птичек стайка»;
- Подвижные игры «Гори, гори ясно», «Птицы без гнезда», «Гуси-лебеди»;
- Досуг для детей «Как мы весну выручали»;
- Вечер загадок о весенних природных явлениях;
- Трудовая деятельность в природе «Только лишь пришла весна - мы сажаем семена»;
- Составление рассказов на тему: «Как я вырастил укроп»;
- Наблюдения за насекомыми на прогулке;
- Благотворительная акция совместно с родителями «Поможем братьям нашим меньшим» (изготовление скворечников);
- Дидактические игры «Найди лишнее слово», «Когда это бывает?»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/68689-prishla-vesna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.