- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фонетика «. Тест. 3 класс»
2360
0
Ф . И. _____________________________________________________
1. Напиши буквы в алфавитном порядке:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Напиши буквы, обозначающие гласные звуки:
___________________________________________________________________
3. Напиши буквы, обозначающие согласные буквы:
___________________________________________________________________
4. Напиши пары звонких и глухих 5. Напиши непарные звонкие и
согласных. глухие согласные.
7.Звучат всегда мягко:
8. Напиши три слова, в которых звуков меньше, чем букв:
_________________ ________________ ________________
9. Напиши три слова, в которых букв меньше, чем звуков:
_________________ _________________ ________________
10. Подчеркни в словах мягкие согласные.
предложение пушистый цепочка
11. Подчеркни в словах твёрдые согласные.
чудесная прозрачный животное
Ф. И. _____________________________________________________
1. Напиши буквы в алфавитном порядке:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Напиши буквы, обозначающие гласные звуки:
___________________________________________________________________
3. Напиши буквы, обозначающие согласные буквы:
___________________________________________________________________
4. Напиши пары звонких и глухих 5. Напиши непарные звонкие и
согласных. глухие согласные.
7.Звучат всегда мягко:
8. Напиши три слова, в которых звуков меньше, чем букв:
_________________ ________________ ________________
9. Напиши три слова, в которых букв меньше, чем звуков:
_________________ _________________ ________________
10. Подчеркни в словах мягкие согласные.
предложение пушистый цепочка
11. Подчеркни в словах твёрдые согласные.
чудесная прозрачный животное
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69197-fonetika-test-3-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.