Перспективный план работы по ознакомлению детей средней группы с родным краем

Перспективный план работы по ознакомлению детей средней группы с родным краем.

Маленькая родина всё равно большая, ведь она единственная.

Ж. Ренар

Сентябрь. Мой город.

Продолжить знакомить детей с родным городом.

Закреплять знания домашнего адреса и адреса детского сада.

Воспитывать интерес и уважение к труду взрослых.

Октябрь. Природные и культурные объекты города.

Познакомить детей с особенностями расположения города (военный городок, находится в лесном массиве между двумя столицами – Москвой и Санкт – Петербургом).

Расширить представление о назначении военного городка, об озёрах окружающих его. (Откуда пошло название города).

Прививать интерес к профессии военного – защитника Родины.

Ноябрь.Город и село.

Расширить представления детей о городе (много улиц, площадь, высотные дома, дом культуры, предприятия, транспорт, воинская часть и т.д.).

Познакомить детей с названиями ближайших сёл: Выползово, Ильятино. Показать различие города и села на основе архитектурных особенностей и труда людей.

Воспитывать интерес к жизни и труду в селе.

Декабрь.Транспорт нашего города.

Углубить представления детей о транспорте города.

Научить классифицировать транспорт по назначению и среде передвижения (воздушный, водный, наземный).

Познакомить детей с военным транспортом.

Январь.Архитектура нашего города.

Научить определять здания по назначению (детские сады, школы, магазины, больница, дом культуры и т.д.).

Познакомить с разными формами архитектурных сооружений (многоэтажные дома, коттеджи, одноэтажки, кинотеатры, Дворцы культуры и спорта).

Научить взаимосвязи между назначением здания и его архитектурой.

Февраль.Воинская слава России.

Познакомить детей с памятником генералу Неделину.

Сформировать представление об армии (ракетные войска, служба в мирное время).

Познакомить с российским флагом.

Рассказать о ветеранах войны, познакомить с альбомом «Боевой Славы».

Март.Промыслы родного края.

Познакомить детей с промыслами Тверской области.

Рассмотреть репродукции Торжокских золотошвеек.

Предложить на обозрение другие виды промыслов (матрёшка, хохлома, городецкая и вятская игрушки).

Апрель.Городская и сельская природа.

Продолжить знакомить детей с природой ближайшего окружения (озёра – Михайловское, Истра, река Березайка).

Научить различать озеро и реку в разные времена года; знакомить с правилами поведения на воде.

Научить понимать и любить природу; любоваться её красотой.

Май. Достопримечательности нашего города.

Продолжить знакомить детей с достопримечательностями родного города: памятником генералу Неделину, Домом Культуры, Дворцом спорта, площадью Ленина.

Познакомить с гербом Озёрного и города Твери.

Воспитывать чувство хозяина своего города.

Моя малая Родина…. У каждого человека она своя, но для всех является той путеводной звездой, которая на протяжении жизни определяет очень многое, если не сказать – всё!

Методическое пособие: « Патриотическое воспитание детей 4 – 6 лет»

Н.Г. Комратова и Л.Ф. Грибова

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/69779-perspektivnyj-plan-raboty-po-oznakomleniju-de