- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие «В библиотеке» (заочная экскурсия)
Внеклассное занятие «В библиотеке» (заочная экскурсия)
Цель: через освоение нового материала и углубления знаний о библиотечной работе формирование универсальных учебных действий как основ жизненных компетенций
личностных: формирование нравственно-этической ориентации, навыков самостоятельного приобретения знаний;
познавательных: самостоятельное создание способов решения проблем поискового характера; структурирование знаний; развитие логического мышления, памяти, внимания;
регулятивных: планирование и саморегуляция, использование необходимой коррекции;
коммуникативных: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, развитие и корректировка устной речи, остаточного слуха.
Словарь: подборка книг и журналов, автор, название, заполнение карточки, абонемент, библиотека, библиотекарь, читатель.
Ресурсы: книги, абонемент, карточки, иллюстрации, электронные сайты.
Ход занятия
Мотивационно-ориентировочный этап (5 мин.)
(н/с) – Ты меня слышишь…?
(н/с) …как ты меня слышишь?
(н/с) – вы готовы к занятию?
Будем правильно говорить и внимательно слушать.
Речевая зарядка
Прочитайте, соблюдая ударение
Библиотека, библиотекарь, читатель, автор, название, книга.
Прочитай, на одном выдохе
В библиотеке есть много книг и журналов.Я вас слышу.
Я вас слышу плохо(хорошо).
Я готов к занятию.
Будем правильно говорить.
Будем внимательно слушать
Воспитанники читают слова, соблюдая ударения.
Читают предложение, следят за дыханием.
Вступительная беседа (5 мин)
(с/З) Тема занятия «В библиотеке»
Завтра нам предстоит экскурсию в библиотеку, Сегодня мы поговорим о библиотеке, о том кто там работает, что находиться в библиотеке, посмотрим иллюстрации, побываем на сайтах библиотек.Воспитанники слушают, участвуют в обсуждении темы.
Актуализация знаний (7 мин)
Работа над вопросами, обсуждение с использованием наглядного материала.
-Что это?
-Кто работает в библиотеке?
-Что находится в библиотеке?
-Кто приходит в библиотеку?
-Зачем ходят в библиотеку?
-Вы любите ходить в библиотеку?
В оспитанники отвечают на вопрос
Это библиотека. Библиотекарь. Дети и взрослые. Да (нет) люблю ходить в библиотеку.
Беседа о работе библиотеки.
Рефлексивно-оценочный этап (3мин)
Работа по вопросам:
Что нового вы сегодня узнали?
Как вы находили ответы?
Вам было интересно?
Ответы воспитанников
Вы все сегодня хорошо работали, отвечали на вопросы. Старались говорить правильно.
Молодцы! Всем спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70076-vneklassnoe-zanjatie-v-biblioteke-zaochnaja-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.