Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.10.2014

Внеклассное занятие «В библиотеке» (заочная экскурсия)

Заочная экскурсия «В библиотеке» для детей в ДОУ. Цель занятия — формирование жизненных компетенций через знакомство с работой библиотеки. Развивает нравственное воспитание, логику, память, внимание и навыки саморегуляции. Включает коррекцию устной речи и слуха, планирование сотрудничества со сверстниками. Осваивается словарь: библиотекарь, абонемент, автор, читатель. Используются книги, карточки и иллюстрации для решения практических задач.

Содержимое разработки

Внеклассное занятие «В библиотеке» (заочная экскурсия)

Цель: через освоение нового материала и углубления знаний о библиотечной работе формирование универсальных учебных действий как основ жизненных компетенций

личностных: формирование нравственно-этической ориентации, навыков самостоятельного приобретения знаний;

познавательных: самостоятельное создание способов решения проблем поискового характера; структурирование знаний; развитие логического мышления, памяти, внимания;

регулятивных: планирование и саморегуляция, использование необходимой коррекции;

коммуникативных: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, развитие и корректировка устной речи, остаточного слуха.

Словарь: подборка книг и журналов, автор, название, заполнение карточки, абонемент, библиотека, библиотекарь, читатель.

Ресурсы: книги, абонемент, карточки, иллюстрации, электронные сайты.

Ход занятия

Мотивационно-ориентировочный этап (5 мин.)

(н/с) – Ты меня слышишь…?

(н/с) …как ты меня слышишь?

(н/с) – вы готовы к занятию?

Будем правильно говорить и внимательно слушать.

Речевая зарядка

Прочитайте, соблюдая ударение

Библиотека, библиотекарь, читатель, автор, название, книга.

Прочитай, на одном выдохе

В библиотеке есть много книг и журналов.Я вас слышу.

Я вас слышу плохо(хорошо).

Я готов к занятию.

Будем правильно говорить.

Будем внимательно слушать

Воспитанники читают слова, соблюдая ударения.

Читают предложение, следят за дыханием.

Вступительная беседа (5 мин)

(с/З) Тема занятия «В библиотеке»

Завтра нам предстоит экскурсию в библиотеку, Сегодня мы поговорим о библиотеке, о том кто там работает, что находиться в библиотеке, посмотрим иллюстрации, побываем на сайтах библиотек.Воспитанники слушают, участвуют в обсуждении темы.

Актуализация знаний (7 мин)

Работа над вопросами, обсуждение с использованием наглядного материала.

-Что это?

-Кто работает в библиотеке?

-Что находится в библиотеке?

-Кто приходит в библиотеку?

-Зачем ходят в библиотеку?

-Вы любите ходить в библиотеку?

В оспитанники отвечают на вопрос

Это библиотека. Библиотекарь. Дети и взрослые. Да (нет) люблю ходить в библиотеку.

Беседа о работе библиотеки.

Рефлексивно-оценочный этап (3мин)

Работа по вопросам:

Что нового вы сегодня узнали?

Как вы находили ответы?

Вам было интересно?

Ответы воспитанников

Вы все сегодня хорошо работали, отвечали на вопросы. Старались говорить правильно.

Молодцы! Всем спасибо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70076-vneklassnoe-zanjatie-v-biblioteke-zaochnaja-j

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки