- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное занятие «В библиотеке» (заочная экскурсия)
Внеклассное занятие «В библиотеке» (заочная экскурсия)
Цель: через освоение нового материала и углубления знаний о библиотечной работе формирование универсальных учебных действий как основ жизненных компетенций
личностных: формирование нравственно-этической ориентации, навыков самостоятельного приобретения знаний;
познавательных: самостоятельное создание способов решения проблем поискового характера; структурирование знаний; развитие логического мышления, памяти, внимания;
регулятивных: планирование и саморегуляция, использование необходимой коррекции;
коммуникативных: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, развитие и корректировка устной речи, остаточного слуха.
Словарь: подборка книг и журналов, автор, название, заполнение карточки, абонемент, библиотека, библиотекарь, читатель.
Ресурсы: книги, абонемент, карточки, иллюстрации, электронные сайты.
Ход занятия
Мотивационно-ориентировочный этап (5 мин.)
(н/с) – Ты меня слышишь…?
(н/с) …как ты меня слышишь?
(н/с) – вы готовы к занятию?
Будем правильно говорить и внимательно слушать.
Речевая зарядка
Прочитайте, соблюдая ударение
Библиотека, библиотекарь, читатель, автор, название, книга.
Прочитай, на одном выдохе
В библиотеке есть много книг и журналов.Я вас слышу.
Я вас слышу плохо(хорошо).
Я готов к занятию.
Будем правильно говорить.
Будем внимательно слушать
Воспитанники читают слова, соблюдая ударения.
Читают предложение, следят за дыханием.
Вступительная беседа (5 мин)
(с/З) Тема занятия «В библиотеке»
Завтра нам предстоит экскурсию в библиотеку, Сегодня мы поговорим о библиотеке, о том кто там работает, что находиться в библиотеке, посмотрим иллюстрации, побываем на сайтах библиотек.Воспитанники слушают, участвуют в обсуждении темы.
Актуализация знаний (7 мин)
Работа над вопросами, обсуждение с использованием наглядного материала.
-Что это?
-Кто работает в библиотеке?
-Что находится в библиотеке?
-Кто приходит в библиотеку?
-Зачем ходят в библиотеку?
-Вы любите ходить в библиотеку?
В оспитанники отвечают на вопрос
Это библиотека. Библиотекарь. Дети и взрослые. Да (нет) люблю ходить в библиотеку.
Беседа о работе библиотеки.
Рефлексивно-оценочный этап (3мин)
Работа по вопросам:
Что нового вы сегодня узнали?
Как вы находили ответы?
Вам было интересно?
Ответы воспитанников
Вы все сегодня хорошо работали, отвечали на вопросы. Старались говорить правильно.
Молодцы! Всем спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70076-vneklassnoe-zanjatie-v-biblioteke-zaochnaja-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Методика преподавания труда (технологии) в средней школе в контексте ФГОС»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.