- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Один день в гостях у бабушки и дедушки
605
0
1нче кечкенәләр төркемендә коммуникация (сөйләм үстерү) буенча эшчәнлек.
Тема: Әби белән бабайда кунакта.
Максат: кыргый һәм йорт хайваннары турында белемнәрен ныгыту, бәйләнешле сөйләм телен үстерү, туган авылга,туган якка мәхәббәт тәрбияләү.
Шөгыль барышы:
-Балалар кунаклар белән исәнләшик әле!
-Әби белән бабай бүген сезгә төрле уеннар алып килгәннәр!
-Балалар әйтегез әле хәзер урамда нинди ел фасылы?(яз)
-Урамда ял итеп йөргәндә сез нәрсәләр күрәсез?
-Әгәрдә авылга барсагыз нәрсә күрер идегез?(Әби белән бабайга кунакка бару)
-Бу нәрсә балалар?
-Эт ни өчен кирәк? (шул рәвешле кәҗә, сарык турында сорала)
Г.Тукай“Гали белән кәҗә”шигыре уку.
- Әйдәгез әле урманга поездга утырып барабыз.
-Нәрсәләр күрәсез?(буреләр, аюлар, куяннар,төлкеләр,керпеләр)
-Ә монда нәрсәләр үсә? (агачлар, уләннәр гөмбәләр)
-Хәзер әйдәгез, самолетларга утырып кайтыйк!
-Балалар урманда агачларга матур үсәр өчен нәрсә кирәк икән?
-Әйдәгез әле бергәләп яңгырны чакырабыз.
-Балалар карагыз әле менә бу рәсемгә монда болыт кояшны каплаган, ә безгә кояш кирәк! Әйдәгез әле болытны куып җибәреп карыйк!
-Әйдәгез әле кояшны чакырыйк!
-Әби белән бабай китәргә җыеналар!
-Әйдәгез әле аларга да күчтәнәчкә кәнфитләр ясыйк!
-Менә булдырдыгыз, хәзер инде аны тәлинкәгә салып әби белән бабайга бирик!
-Барыгыз да катнашты! Афәрин! Рәхмәт сезгә!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70215-odin-den-v-gostjah-u-babushki-i-dedushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.