- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада 5 класс
Олимпиада
5 класс.
Максимальное количество баллов -25.
Задание 1 Какое слово не однокоренное с остальными?
а) долг б) должник в) должен г) одолжение д) продолжить
Задание 2 Найти слово с нулевым окончанием : а) прогулка, б) вправо, в) прочитал, г)ходить.
Задание 3 В каком выделенном слове пропущена букваЕ ?
а) Об…жать слабых.
Б) Сл…зать сметану.
В) Прим…рить друзей.
Г) Прим…рять платье.
Задание 4 В каком выделенном глаголе в окончании пропущена буква А .А) Солнце выглянул…
Б) Распустил…сь сирень.
В) Море разбушевал…сь.
Г) Спортсмены прыгал…
Задание 5.Выбери верное утверждение :
А) Имена существительные не изменяются по падежам.
Б) Имена существительные изменяются по числам и падежам.
В) Имена существительные изменяются по родам.
Г) Имена существительные не изменяются по числам.
Задание 6 Подберите синонимы с удвоенными согласными :
а)больничный лист-
б)специальность-
в)обучение животных-
г) скорый поезд-
д)асфальтированная дорога-
Задание 7 Дать толкование фразеологизма « хоть кол на голове теши»
Задание 8 Деформированный текст
Нстаола отел.В лсеу хоит.Мдвдееи ляатсяком лойнима.Блкеи рютбаоси рхоеи.Зйкаи в хырес бушхак рязвеятс ан лопяне.Вилко хотосятя ан хин.
Задание 9 Укажите вариант, который не является словосочетанием:
А) чудесный день,
Б) день прошёл,
В) проходит мимо,
Г) кончить дело.
Задание 10 Напиши , сколько звуков «ф» в словах предложения:
Верблюд решил, что он жираф,
И ходит , голову задрав.
Ответ:___________
Ответы. 1 –Д, 2-В, 3-Г, 4- Б, 5-Б, 6: а)бюллетень, б) профессия, в) дрессировка, г)экспресс, д)шоссе. 7- бесполезно убеждать кого-либо, он всё равно по-своему сделает. 8-Насталолето.В лесу тихо. Медведи лакомятся малиной. Белки собирают орехи. Зайки в серых шубках резвятся на поляне. Волки охотятся на них. 9-Б, 10-2.
2 балла,2-1 балл, 3-1балл, 4- 1балл, 5- 2 балла,6-за каждый синоним 1 балл итого 5 баллов, 7 -3 балла,8- 7 баллов, 9-1балл, 10- 2 балла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/70327-olimpiada-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.