- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки с выражениями для 3 класса
1837
0
Примеры для учащихся 3 классов.
15 * 5 = | 15 * 5 = | 72 : 12 = | 72 : 12 = |
51 : 17 = | 51 : 17 = | 25 * 4 = | 25 * 4 = |
84 : 12 = | 84 : 12 = | 68 : 8 = | 68 : 8 = |
24 * 2 = | 24 * 2 = | 14 * 6 = | 14 * 6 = |
99 :33 = | 99 :33 = | 54 :18 = | 54 :18 = |
49 : 5 = | 49 : 5 = | 96 : 32 = | 96 : 32 = |
95 : 5 = | 95 : 5 = | 64 : 4 = | 64 : 4 = |
15 * 5 = | 15 * 5 = | 72 : 12 = | 72 : 12 = |
51 : 17 = | 51 : 17 = | 25 * 4 = | 25 * 4 = |
84 : 12 = | 84 : 12 = | 68 : 8 = | 68 : 8 = |
24 * 2 = | 24 * 2 = | 14 * 6 = | 14 * 6 = |
99 :33 = | 99 :33 = | 54 :18 = | 54 :18 = |
49 : 5 = | 49 : 5 = | 96 : 32 = | 96 : 32 = |
95 : 5 = | 95 : 5 = | 64 : 4 = | 64 : 4 = |
15 * 5 = | 15 * 5 = | 72 : 12 = | 72 : 12 = |
51 : 17 = | 51 : 17 = | 25 * 4 = | 25 * 4 = |
84 : 12 = | 84 : 12 = | 68 : 8 = | 68 : 8 = |
24 * 2 = | 24 * 2 = | 14 * 6 = | 14 * 6 = |
99 :33 = | 99 :33 = | 54 :18 = | 54 :18 = |
49 : 5 = | 49 : 5 = | 96 : 32 = | 96 : 32 = |
95 : 5 = | 95 : 5 = | 64 : 4 = | 64 : 4 = |
15 * 5 = | 15 * 5 = | 72 : 12 = | 72 : 12 = |
51 : 17 = | 51 : 17 = | 25 * 4 = | 25 * 4 = |
84 : 12 = | 84 : 12 = | 68 : 8 = | 68 : 8 = |
24 * 2 = | 24 * 2 = | 14 * 6 = | 14 * 6 = |
99 :33 = | 99 :33 = | 54 :18 = | 54 :18 = |
49 : 5 = | 49 : 5 = | 96 : 32 = | 96 : 32 = |
95 : 5 = | 95 : 5 = | 64 : 4 = | 64 : 4 = |
15 * 5 = | 15 * 5 = | 72 : 12 = | 72 : 12 = |
51 : 17 = | 51 : 17 = | 25 * 4 = | 25 * 4 = |
84 : 12 = | 84 : 12 = | 68 : 8 = | 68 : 8 = |
24 * 2 = | 24 * 2 = | 14 * 6 = | 14 * 6 = |
99 :33 = | 99 :33 = | 54 :18 = | 54 :18 = |
49 : 5 = | 49 : 5 = | 96 : 32 = | 96 : 32 = |
95 : 5 = | 95 : 5 = | 64 : 4 = | 64 : 4 = |
15 * 5 = | 15 * 5 = | 72 : 12 = | 72 : 12 = |
51 : 17 = | 51 : 17 = | 25 * 4 = | 25 * 4 = |
84 : 12 = | 84 : 12 = | 68 : 8 = | 68 : 8 = |
24 * 2 = | 24 * 2 = | 14 * 6 = | 14 * 6 = |
99 :33 = | 99 :33 = | 54 :18 = | 54 :18 = |
49 : 5 = | 49 : 5 = | 96 : 32 = | 96 : 32 = |
95 : 5 = | 95 : 5 = | 64 : 4 = | 64 : 4 = |
15 * 5 = | 15 * 5 = | 72 : 12 = | 72 : 12 = |
51 : 17 = | 51 : 17 = | 25 * 4 = | 25 * 4 = |
84 : 12 = | 84 : 12 = | 68 : 8 = | 68 : 8 = |
24 * 2 = | 24 * 2 = | 14 * 6 = | 14 * 6 = |
99 :33 = | 99 :33 = | 54 :18 = | 54 :18 = |
49 : 5 = | 49 : 5 = | 96 : 32 = | 96 : 32 = |
95 : 5 = | 95 : 5 = | 64 : 4 = | 64 : 4 = |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/74227-kartochki-s-vyrazhenijami-dlja-3-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.