Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.11.2014

Рабочая программа и КТП по немецкому языку для 10 класса (И. Л. Бим)

Мальцева Татьяна Николаевна
учитель немецкого языка
Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по немецкому языку для 10 класса рассчитаны на 102 часа (3 урока в неделю). Учебный материал охватывает ключевые темы: языки международного общения, досуг молодежи, межличностные отношения и культуру стран изучаемого языка. Пособие включает подробное поурочное планирование, требования к уровню подготовки учащихся и соответствует федеральным государственным образовательным стандартам. Ресурс предназначен для учителей, работающих по УМК И.Л. Бим.

Содержимое разработки

Муниципальное образование Гулькевичский район, с. Майкопское

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №12

УТВЕРЖДЕНО

Решение педсовета протокол №1

от31августа 2013 г.

Председатель педсовета

_______В.Л.Костюченко

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Понемецкому языку

Ступень обучения основное общее образование 10 класс

Количество часов 102 Уровеньбазовый

Учитель Мальцева Татьяна Николаевна

Программа разработана на основе следующих документов:

Новые государственные стандарты по иностранным языкам для 2-11 классов. АСТ – Астрель, М., 2006

Примерная программа по немецкому языку И. Л.Бим. АСТ – Астрель, М.,2006

Пояснительная записка

Рабочая программа к учебному курсу « Немецкий язык. Основное общее образование» составлена на основе следующих документов:

Новые государственные стандарты по иностранным языкам для 2-11 классов. АСТ – Астрель, М., 2006

Примерная программа по немецкому языку И. Л.Бим. АСТ – Астрель, М.,2006

Таблица тематического распределения количества часов

п/п

Разделы, темы

Количество часов

Примерная

программа

Рабочая

программа

1

Языки международного общения. Мы уже несколько лет учим немецкий язык. Что мы уже знаем? Что мы уже можем?

25

2.

Досуг молодежи.Обмен школьниками, международные молодежные проекты. Хотите принять участие?

26

3.

Межличностные отношения с друзьями и знакомыми. Дружба, любовь… Всегда ли это приносит счастье?

24

4

Страна изучаемого языка. Искусство происходит от слова «уметь». И музыкальное искусство тоже?

27

Итого:

102

102

2. Содержание обучения, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с примерной программой по предмету.

3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы

1. Немецкий язык: учеб. Для 10 кл. общеобразоват. Учреждений Бим И.Л.,Садомова Л.В., Лытаева М.А.; М.: Просвещение, 2010;

2. Немецкий язык: 2.Рабочая тетрадь Бим И.Л., М.: Просвещение, 2010;

3. Аудиокассета к учебнику.

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания методического объединения учителей предметов филологического цикла от 30.08.2013 №1

Руководитель МО

_________И.В.Блем

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР_________Т.Н.Мальцева

31.08.2013 г.

Согласовано

Заместитель директора по УВР

_________Т.Н.Мальцева

«31» августа 2013 г.

Муниципальное образование Гулькевичский район, с. Майкопское

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12

Календарно-тематическое планирование

понемецкому языку

Класс10

УчительМальцева Татьяна Николаевна

Количество часов: всего 102 часа; в неделю 3 часа

Планирование составлено на основе рабочей программыучителя немецкого языка Т.Н.Мальцевой, утвержденной решением педагогического совета №1 от 31.08.2013 г.

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование

план

факт

Языки международного общения. Мы уже несколько лет учим немецкий язык. Что мы уже знаем? Что мы уже можем?

25

1

Политическое устройство Германии.

1

Карта ФРГ

2

Обучение говорению с помощью карты.

1

Карта ФРГ

3

Великие люди Германии.

1

Портреты, коллаж

4

Аудирование аутентичных текстов. Пассивный залог.

1

Кассета, таблица

5

PraeteritumPassiv.Passiv с модальными глаголами.

1

Таблица

6

Написание личного письма.

1

7

Введение и активизация лексики.

1

Презентация видов Берлина

8

Музеи Берлина. Совершенствование навыков аудирования аутентичного текста.

1

Кассета, коллаж

9

Достопримечательности Берлина. Чтение с извлечением информации.

1

Папка о Берлине

10

Немецкий язык как родной язык.

1

Кассета

11

Англицизмы в немецком языке.

1

Журналы

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование

план

факт

12

По городам Германии. Введение и активизация лексики.

1

Коллаж

13

Семантизация лексики по контексту.

1

Коллаж

14

Театры Берлина. Совершенствование навыков аудирования.

1

15

Викторина о Германии.

1

16

Контроль навыков говорения.

1

Видеофильм

17

Чтение с полным пониманием содержания.

1

18

Домашнее чтение. Контроль понимания прочитанного.

1

Папка о Берлине

19

Развитие навыков диалогической речи.

1

Карточки

20

Составление диалогов по аналогии и их драматизация.

1

Карточки

21

Бонн и его знаменитости.

1

Буклеты

22

Город студентов Гейдельберг.

1

Буклеты

23

Введение лексики и тренировка в ее употреблении.

1

24

Благородные рыцари. Чтение с общим охватом содержания.

1

25

Готовимся к экзаменам. Тест по проверке понимания прочитанного.

1

№ п/п

Содержание (темы, разделы)

Кол-во часов

Дата

Оборудование

план

факт

Досуг молодежи. Обмен школьниками, международные молодежные проекты. Хотите принять участие?

26

26

Введение и активизация лексики.

1

27

Обучение говорению на основе коллажа.

1

Коллаж

28

Формы обмена школьниками. Чтение с извлечением информации.

1

29

Обмен школьниками. Тест по проверке понимания прочитанного.

1

30

Совершенствование навыков аудирования с использованием иллюстраций.

1

Кассета

31

Элиза Брюкнер в России. Контроль навыков аудирования.

1

Кассета

32

Образование причастий I и II.

1

33

Функции причастий в предложении.

1

Таблица№10

34

Тренировка в употреблении причастий I и II.

1

Карточки

35

Причастия. Лексико-грамматический тест.

1

36

Переписка классами очень актуальна.

1

Журнал «Леттернет»

№ п/п

Содержание (темы, разделы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование

план

факт

37

Написание короткого письма в журнал «Juma».

1

Журнал «Юма»

38

Введение и активизация лексики.

1

39

Семантизация лексики через контекст.

1

40

Обучение говорению с помощью опор.

1

Карточки

41

Практика в устной речи. Контроль монологической речи.

1

Плакат

42

Чтение с полным пониманием содержания.

1

43

Домашнее чтение.

1

44

Введение и активизация лексики.

1

45

Молодежные проекты. Обучение говорению с помощью опор.

1

Плакат

46

Развитие навыков диалогической речи при обмене мнениями.

1

Карточки

47

Обучениеаудированию аутентичного текста.

1

Кассета

48

Чтение с полным пониманием содержания и последующим обсуждением.

1

49

Обучение написанию личного письма.

1

50

Домашнее чтение.

1

51

Пассивный залог. Причастия.

1

Таблицы

№ п/п

Содержание (темы, разделы)

Кол-во часов

Дата

Оборудование

план

факт

52

Введение и активизация лексики по теме.

1

Коллаж

53

Тренировка в употреблении лексики. Работа с коллажем.

1

Коллаж

54

Проблемы подростков и помощь психологов.

1

55

Чтение с полным пониманием содержания.

1

56

Совершенствование навыков диалогической ре6чи.

1

Карточки

57

Сослагательное наклонение.

1

Таблица№5

58

KonjunktivIPraesens. Образование и употребление.

1

Таблица№7

59

KonjunktivIPerfekt. Образование и употребление.

1

Таблица№6

60

УпотреблениеKonjunktiv в косвенной речи.

1

Таблица№8, карточки

61

Работа над грамматикой. Лексико-грамматический тест.

1

62

Анализ теста. Домашнее чтение.

1

63

Чтение с извлечением информации.

1

64

М. Преслер «Горький шоколад». Чтение о общим охватом содержания.

1

65

Обучение пользованию справочной литературой.

1

Словари

№ п/п

Содержание (темы, разделы)

Кол-во часов

Дата

Оборудование

план

факт

66

«Мой лучший друг». Конкурс сочинений.

1

67

Г.Гейне «Wenn ich an deinem Hause…»

1

Г. Гейне, 3 т.

68

Поговорки о любви. Употребление в речи.

Карточки

69

Написание письма личного характера.

1

70

Домашнее чтение.

1

71

Международная метафорика любви.

1

72

Чтение с извлечением информации.

1

73

Реферирование журнальной статьи.

1

Журналы

74

Молодежные журналы о любви. Контроль понимания прочитанного.

1

Журналы

75

Konjunktiv в косвенной речи. Повторение.

1

Таблица №14

Страна изучаемого языка. Искусство происходит от слова «уметь». И музыкальное искусство тоже?

27

76

Введение и активизация лексики.

1

77

Тренировка в употреблении лексики на основе коллажа.

1

Коллаж

№ п/п

Содержание (темы, разделы)

Кол-во часов

Оборудование

факт

78

История возникновения искусства. Чтение с общим охватом содержания.

1

79

Влияние музыки Баха на растения.

1

Кассета

80

Сложноподчиненное предложение.

1

Таблица

81

Виды придаточных предложений.

1

Таблица

82

Придаточные дополнительные предложения.

1

Таблица

83

Придаточные предложения причины.

1

Таблица

84

Придаточные определительные предложения.

1

Таблица

85

Музыкальные инструменты и музыкальные направления.

1

Плакат

86

Тренировка в употреблении лексики.

1

87

«Колыбельная» Шуберта. Контроль аудирования.

1

Кассета

88

Придаточные условные предложения.

1

Таблица№12

89

Придаточные условные предложения.

1

Таблица№12

90

Придаточные предложения цели.

1

Таблица№13

91

Популярные немецкие рок- и поп-группы.

1

Кассеты

№ п/п

Содержание (темы, разделы)

Кол-во часов

Дата

Оборудование

план

факт

92

Язык, понятный всем. Контроль навыков устной речи.

1

Коллаж

93

Домашнее чтение. Придаточные предложения. Повторение.

1

Карточки

94

Второй язык человечества. Чтение с полным пониманием содержания.

1

95

Музыка или лекарство? Чтение с общим охватом содержания.

1

96

Подростки о классической и современной музыке.Обмен мнениями.

1

Плакат

97

Мой любимый композитор. Совершенствование навыков монологической речи.

1

Портреты

98

Создание коллажа по теме «Музыка».

1

Фотографии

99

Сочинение «Что для меня значит музыка?»

1

100

Сообщение о любимом музыканте, композиторе.

1

101

Обобщающее повторение лексики.

1

Карточки, коллаж

102

Обобщающее повторение грамматики.

1

Таблицы

Итого:

102

Контрольных работ 8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/75871-rabochaja-programma-i-ktp-po-nemeckomu-jazyku

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки