- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения праздника Посвящение в юные техники в объединении компьютерная грамотность
Сценарий проведения праздника
“Посвящение в юные техники”
в объединении компьютерная грамотность
Звучит музыка - гимн «Интегралу». В классе оформлена выставка «История вычислительной техники»
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас у нас в Центре. История Центра технического творчества “Интеграл” начиналась с клуба юных техников. Имя клубу ребята выбрали сами, проведя конкурс на лучшее название.
(Ведущая показывает крупные цветные буквы из слова ИНТЕГРАЛ
и дает расшифровку)
“Интеграл” – это ИНТЕРЕСНАЯ, НАУЧНО - ТЕХНИЧЕСКАЯ, ЕЖЕДНЕВНАЯ, ГОРЯЧАЯ РАБОТА АКТИВНЫХ ЛИЧНОСТЕЙ. В 1995 году клуб юных техников был переименован в Центр технического “Интеграл”, и передан Отделу образования администрации Октябрьского района.
А сейчас мы посмотрим, что вы научились делать своими руками. Для этого нужно отобрать 4-5 учеников.
Педагог ДОраздает задание и проводит конкурс “Веселый художник” (название конкурса может меняться) .(См. приложение задание к конкурсу «Компьютер рисует»)
Ведущий:Пока наши умельцы выполняют задание мы с вами поиграем в игру «ЭХО».
В природе есть много различных чудес. Есть такое явление, когда тебе невидимый собеседник может ответить. Это происходит, например, в горах. Правильно, это явление называется эхо. Вот и давайте мы с вами поиграем в него. Что повторяет эхо? Последнее слово. Я буду вам сейчас задавать вопросы, а вы будете отвечать за эхо. Только будьте внимательнее.
Собирайся, детвора (РА)
Начинается игра (РА)
Да ладошек не жалей (Лей)
Сколько времени сейчас (Час)
Сколько будет через час (Час)
И неправда. Будет два (Два)
Думай, думай, голова (Ва)
Как поет в селе петух (Ух)
Да не филин, а петух (Ух)
Вы уверены, что так? (Так)
А на самом деле как ( Как)
Сколько будет 2*2 (Два)
Ходит кругом голова (Ва)
Это ухо или нос (Нос)
Или может сена воз (Воз)
Это локоть или глаз (Глаз)
А вот это что у нас (нас)
Вы хорошие всегда ? (Да)
Или только иногда (Да)
Не устали отвечать ? (Ать)
Ведущий: Молодцы ребята! Справились отлично! Разрешаю помолчать.
Посмотрим и оценим, что сумели сделать наши юные художники?
(Коллективная оценка работ, выполненных участниками конкурса)
Молодцы ребята, все справились отлично, сразу видно, что не зря вы ходите к нам в Центр.
Ведущий: А теперь проверим, какие вы знатоки компьютерных терминов. Я буду загадывать вам технические загадки. (См. приложение загадок для эрудитов)
Ведущий:Молодцы, ребята, хорошо знаете и отгадываете загадки.
Ведущий:Наш праздник проходит золотой осенней порой. Мы все вместе поиграем в слова и песни про осень. Выиграет тот, кто назовет больше всех слов об осени (последнее слово).
(Дети называют слова, стихи и песни про осень)
Ведущий:Наш праздник подходит к концу. Мы рады, что подружились с вами. Вы отлично сдали экзамен на юных техников и стали полноправными учащимися нашего Центра. Теперь вы - «Юные интеграловцы».
ЗАДАНИЕ к конкурсу «Компьютер рисует» в графическом редакторе Задание оценивается в 22 балла
Время выполнения задания 20 мин.
На рабочем столе, в папке «Юный техник» находится файл «Репка».
Войти в редактор Paint, открыть файл «Репка» и выполнить задание:
1.Создать копию файла «Репка» под именем «Репка ФИО.» в папке «Конкурс 2009» на рабочем столе и в дальнейшем работать с этим файлом.
2.Создать рисунок, используя заданные разрозненные рисунки героев русской сказки «Репка».
При создании рисунка можно использовать команды:
Отразить – повернуть;
Растянуть – наклонить;
Копировать - вставить;
Изменять размеры рисунков или отдельных элементов.
3. Раскрасить рисунок, используя палитру красок и различные инструменты.
4. Дополнительно создать фон картинки по своему усмотрению (природа, постройки и т.д.)
5.Сохранить файл с заданным именем.
6. Вывести рисунок на весь экран, используя команду «просмотреть рисунок».
7. Сдать работу жюри для оценки технического и художественного мастерства.
Загадки для эрудитов
1. Латинское слово “калькулятор” произошло от римского слова ”калькулюс”, что означает счетное приспособление. Каков дословный перевод этого слова? (Камешек) -7 букв
2. Какое устройство применялось в России, начиная с 16 го века для произведения вычислений. Это своеобразное устройство было похоже одновременно на древний римский абак, китайский суан-нань, японский соробан. (Щоты) -4 буквы
3. Здесь скрыто слово, имеющее отношение к верхней одежде 50 -х годов и персональному компьютеру. (Макинтош) - 8 букв
4. Название страны, где был создан язык программирования, носящий имя первой женщины программистки. Язык разработан в 1980 году по заказу военного министерства. Это один из самых мощных современных языков программирования. (Франция) - 7 букв
5. Кто автор вычислительной машины выполнявшей 4 арифметических действия ( +, -, * , / ). (Лейбниц) - 7 букв
6. Назовите фамилию американской женщины программистки,
которая:
в 1930 г. - получила степень магистра;
в 1934 г. - получила степень доктора философии по математике;
в 1944 г. - поступила на службу в ВМФ США, была ведущим программистом;
в 1980 г. - стала капитаном управления вычислительной техники в Вашингтоне. (Г. М.Хоппер) - 6 букв
7. Правило вывода умозаключений при переходе от общих суждений к частным. Это правило часто используют писатели криминалисты. (Дедукция) - 8 букв
8. Что общего вы можете назвать между летом и компьютером? (Корзина) - 7 букв
9. Наука правильно рассуждать, наука о формах и законах человеческого мышления (Логика) - 6 букв
10. Образное графическое представление объектов реального или вымышленного мира (Рисунок) - 7 букв
11. Имя американского ученого - инициатора строительства современных вычислительных машин. Предложенный им принцип построения ЭВМ используется по сей день. Ученый жил в I половине XX века
(Нейман)- 6 букв
12. Последовательность действий со строго определенными правилами выполнения (Алгоритм) - 8 букв
13. Набор инструкций для вычислительных машин
(Программа ) - 9 букв
14. Набор символов (Алфавит) - 7 букв
15. Устройство для передачи файлов по линиям телефонной связи
(Модем) - 5 букв
16. Достоверность информации (Истина) - 6 букв
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78437-scenarij-provedenija-prazdnika--posvjasche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.