МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Конкурсные задания районного праздника «Компьютер наш друг»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей

Центр технического творчества «Интеграл» г.о.Самара

«Утверждаю»

Директор МБОУ ДОД ЦТТ "Интеграл"

Г.П.Железников

18 января 2014 г.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Конкурсные задания

районного праздника
«Компьютер – наш друг»

Автор-составитель: Педагог ДО

Г.П.Семенова

Согласовано на Методическом совете

МБОУ ДОД ЦТТ "Интеграл"

Протокол № 3 от 18 января 2014 г.

Самара, 2014

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная разработка является обобщением многолетнего опыта по составлению заданий районного праздника «Компьютер – наш друг» с 1998 по 2013 г., проводимых на базе ЦТТ«Интеграл» Октябрьского района г. Самара.

Одной из целей проведения праздника-конкурса является развитие интересов учащихся к предмету информатика, привлечения их к занятиям в объединении. Другая цель –выявление учащихся имеющих склонности к данному предмету, и развитие их способностей, а также приобретения школьниками навыков коллективной работы в группах.

Организация и проведение конкурсов сложны с технической стороны. Во- первых, требуется достаточное количество компьютеров: во-вторых, необходимо соответствующее программное обеспечение: в-третьих, вся техника и программное обеспечение должны бесперебойно функционировать, и наконец, составление задач, проведение фестиваля и проверка работ участников очень сложны и могут быть осуществлены только квалифицированными специалистами в области информатики.

Для проведения конкурса создаётся оргкомитет и жюри. Они обеспечивают всю подготовительную работу, подбор заданий для проведения конкурса, проверку работ участников, присуждают призы.

Задания тиражируются и раздаются командам – участницам, что дает возможность использовать их на уроках информатики в образовательных учреждениях города.

Данный материал востребован педагогами и учителями информатики ОУ.

Используемая литература:

Журнал «Информатика и образование» – М.: 2001-2012 г.

Газета «Информатика» – ИД «Первое сентября» 2002 г.

Задачи Всероссийского игрового конкурса «КИТ – компьютеры, информатика, технологии», 2008 - 2012 г.

.ЗАДАНИЕ для конкурса ОПЕРАТОРОВ

выполняется в текстовом редакторе WORD

Создать информационный листок, посвященный 100-летию со дня рождения С.М.Михалкова

Задание оценивается в 40 баллов. Время выполнения задания 50 мин.

Создать файл с именем «Текстшкола…» и сохранить его в папку «Итоги 2013» на рабочем столе.

Разметка страницы: ориентация - альбомная, все поля – 1,0.

Залить лист светлым цветом (фон).

Создать таблицу размером 3 строки на 3 столбца. Объединить ячейки в 1-ой строке. Сетку таблицы сделать невидимой.

Заполнить ячейки таблицы текстом и рисунками, используя вспомогательные файлы из папки «Конкурс 2013» на рабочем столе:

Создать в 1-ой строке заголовок «100 лет автору гимна», используя любые стили, фигуры и цвета WordArt.

К заголовку оформить сноску. Текст сноски: С.В.Михалков – писатель, сценарист, переводчик.

В 1-ый столбец 2-ой строки скопировать текст «Страницы биографии» из файла «Текст для Word». Отформатировать текст: шрифт - Times New Roman

размер шрифта - 11

начертание - обычный

межстрочный интервал - 1.0

выровнять текст - по ширине.

Заголовок: выровнять по центру, начертание - полужирное, размер шрифта - 12.

Во 2-ой столбец 2-ой строки вставить рисунок из файла «Портрет писателя»; выполнить поворот фотографии, фон рисунка сделать прозрачным.

В 3-й столбец 2-ой строки скопировать текст «Литератор» из файла «Текст для Word».

Справа от текста вставить рисунки из файлов: «Фильм», «Весёлые картинки», «Фитиль». Использовать команды: изменение размеров, обтекание, поворот, наложение рисунков, фон рисунков сделать прозрачным.

В 1-ый столбец 3-ей строки скопировать текст «Военные годы» из файла «Текст для Word». Текст выровнять по правому краю.

Слева от текста выбрать и вставить соответствующую фотографию из папки «Конкурс 2013».

Во 2-ой столбец 3-ей строки ввести текст гимна:

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твоё достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Шрифт - TimesNew Roman, начертание - курсив, полужирный, размер шрифта - 12, межстрочный интервал – 1.0. Текст выровнять по вертикали (по центру).

В 3-ий столбец 3-ей строки скопировать текст «Тираж» из файла «Текст для Word». Выровнять по центру.

Выбрать рисунок «Книги», расположить его ниже текста. Отразить рисунок: Сверху - Вниз и Слева - Направо. Фон рисунка сделать прозрачным.

Ввести в нижнем правом углу листа надпись с номером школы «Школа … ».

Оформить внешние границы таблицы в виде рамки: красного цвета, любыми фигурными линиями, шириной более 2 пт.

Текст задания должен разместиться на 1-ой странице.

Сохранить файл в папку «Итоги» на рабочем столе. Сдать работу учителю.

Заготовка к тексту

Страницы биографии

С. В. Михалков родился 28 февраля 1913 года в Москве.

Способности к поэзии у Сергея появились уже в девять лет. Его отец послал стихотворения сына поэту Александру Безыменскому, который положительно отозвался о них. В 1927 году семья переезжает в город Пятигорск, Ставропольского края. В 1928 году в журнале «На подъёме» (Ростов-на-Дону) публикуется его первое стихотворение «Дорога». После окончания школы Сергей Михалков возвращается в Москву. В 1933 году он становится внештатным сотрудником отдела писем газеты «Известия».

Военные годы

Во время Великой Отечественной войны С.Михалков — корреспондент газет «Во славу Родины», «Сталинский сокол». Награждён боевыми орденами и медалями.

Литератор

После войны С.Михалков создаёт пьесы для детских театров «Веселое сновидение или Смех и слезы», «Я хочу домой», сценарии для мультфильмов. Он сценарист известных фильмом: «Большое космическое путешествие», «Три плюс два», «Новые похождения Кота в Сапогах» и др. С 1956 года - редактор журнала «Веселые картинки». В 1962 году С.Михалков выступил автором идеи и организатором сатирического киножурнала «Фитиль».

Тираж

К 2008 году тираж книг Сергея Михалкова составил около 300 млн. экземпляров.

Образец рисунка:

ЗАДАНИЕ к конкурсу художников «Компьютер рисует»

выполняется в графическом редакторе Paint

Время выполнения 50 минут

Создать в графическом редакторе Paint иллюстрацию к произведению С.В.Михалкова «Три поросёнка»¹. В работе можно использовать предложенный сюжет, либо выбрать свой.

Запрещается пользоваться любыми заготовками или планшетом.

Создать файл с именем «Рисунок школа №№».Во избежание потери работы сохранять файл каждые 10-15 минут.

На рисунке выполнить надпись: «С.В. Михалков» - курсивом; название «Три поросёнка» создать при помощи примитивов, доступных в Paint

С.В.Михалков

Например: и т.д.

Внизу рисунка написать Фамилии авторов рисунка.

Сохранить файл с именем «Рисунок школа №№» с разрешением jpg.

Сдать работу учителю.

СЮЖЕТ

Жили-были на свете три поросенка. Три брата. Все одинакового роста, кругленькие, розовые, с одинаковыми веселыми хвостиками. В отличие от своих беспечных младших братьев (в версии Михалкова — Ниф-Нифа и Нуф-Нуфа), поросёнок Наф-Наф обладает завидной предусмотрительностью. Не пожалев сил, он строит себе настоящий каменный дом, в то время как братья ограничились соломенной и деревянной хижиной. И когда злой коварный Волк, охочий до свежей свинины, без труда рушит жилища Ниф-Нифа и Нуф-Нуфа, именно дом Наф-Нафа становится надёжным прибежищем для всех трёх поросят.

Я, конечно, всех умней,
Всех умней, всех умней!
Дом я строю из камней,
Из камней, из камней!
Никакой на свете зверь,
Хитрый зверь, страшный зверь,
Не ворвётся в эту дверь,
В эту дверь, в эту дверь

КОМАНДНОЕ ЗАДАНИЕ для конкурса ЭРУДИТОВ

Задание 1.Современный компьютер- это: Задание оценивается в 1 балл

устройство для работы с текстами;

многофункциональное устройство для работы с информацией;

быстродействующее вычислительное устройство;

устройство для хранения информации.

Задание 2.Какое количество информации потребуется для кодирования одного из 256 символов?

Задание оценивается в 1 балл

а) 8 байтов б) 256 байтов в) 1 байт г) 1024 бит

Задание 3.По заданным координатам точек (х; у), в двоичной системе счисления, построить рисунок. Соединить последовательно 2 группы точек:1, 2, 3, 4, 5, 6, 1;

7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

Задание оценивается в 10 баллов (по 1 б. за точку + 2 б. за построение)

У

Задание 4.Незнайка читает только книги Александра Волкова, которые напечатаны крупным шрифтом и в которых имеются цветные иллюстрации. Кроме того, для него важен объем книги - число страниц должно быть не более 200. Какие книги возьмет Незнайка в читальном зале, если ему предложены следующие издания

Задание оценивается в 2 балла

Задание 5.Из истории . . .

Задание оценивается в 12 баллов (по 2 балла за ответ)

Задание 6. Логика. Петя живёт на втором этаже. У него в доме установили новый лифт экспериментальной модели. В этом лифте все кнопки с номерами этажей заменены двумя кнопками. При нажатии на одну из них лифт поднимается на один этаж вверх, а при нажатии на другую – опускается на один этаж вниз. Пете очень понравился новый лифт, и он катался на нем, пока не побывал на каждом из этажей хотя бы по одному разу. Известна последовательность кнопок, которые нажимал Петя:2112112112. Каково количество этажей в доме у Пети?

Задание оценивается в 3 балла

а) 1 б) 6 в) 3 г) 8 д) 5

Задание 7.Конкурс капитанов. Выбери и отметь (+) правильный ответ.

Фамилия капитана ______________________

Задание оценивается в 12 баллов ( по 1 баллу за ответ)

Задание 8.Скорость передачи данных это - :

Задание оценивается в 2 балла

а) Количество информации, передаваемой за 1 час;

б) Количество информации, передаваемое с одного ПК на другой за отведенное время;

в) Количество битов информации, передаваемых за 1 секунду.

Задание 9. Задача. Задание оценивается в 5 баллов

Ученик имеет 18листов бумаги. Хватит ли ему этих листов для распечатки реферата, объем которого составляет 36 Кб, если на странице помещается 30 строк по 80 символов в каждой и текст печатать на одной стороне листа?

Успеет ли ученик к началу урока распечатать этот реферат на матричном принтере, если до начала урока осталось 10 минут, скорость печати 45 сек – 1 страница.

Приложить решение (можно пользоваться калькулятором)!!!

Задание оценивается в 5 баллов

Решение:

Ответ:

Задание 10. Логика. Три подруги вышли погулять в белом, зеленом и синем платьях и в туфлях таких же цветов. Известно, что только у Ани цвет платья и цвет туфель совпадают. Ни туфли, ни платье Вали не были белыми. Наташа была в зеленых туфлях.

Определите цвет платья и туфель на каждой из подруг. Поставить знак «+».

Задание оценивается в 5 баллов ( по 1 баллу за правильный ответ)

Задание 11. У куба были отрезаны углы всех вершин так, как показано на рисунке.

Сколько ребер имеет полученная таким образом фигура?

Задание оценивается в 3 балла

а) 26 б) 30 в) 36 г) 40 д) 48

Задание 12. Кроссворд из слов в правильных шестиугольниках.

Вам предлагается кроссворд, связанный с информатикой и состоящий из правильных шестиугольников, разделенных на треугольники, В каждом треугольнике — одна буква. Первая буква каждого слова расположена в треугольнике с номером. Читать слова можно как по часовой стрелке, так и против (направление чтения указано стрелкой рядом с номером слова).

Вопросы

Цифра десятичной системы счисления.

В

Запись файла в разных . . . .

Набор команд, которые можно применить, нажав всего лишь одну клавишу. С помощью этого можно автоматизировать любое действие, которое выполняется в приложении.

5. Единица измерения времени.

6. Место хранения (постоянного или временного) информации в компьютере.

7. Секретное слово.

8. Позиция в записи числа.

9. Одна из двух логических функций.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78436-metodicheskaja-razrabotka-konkursnye-zadanija