Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в страну Светофорию»

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в страну Светофорию»

Программное содержание:

• Закрепить знание детей о Правилах дорожного движения.

• Формировать ориентировку в пространстве.

• Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора—закрепить представление детей о цвете.

• Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах.

• Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения. Вызывать интерес у детей и родителей к совместной игровой деятельности и доброе отношение друг к другу.

Ход занятия:

Вед. Этот праздник наш чудесный

Проведем мы на ура!

Вас сегодня посвящаем

В пешеходы детвора!

(звучит музыка)

Начинается она –

Вы слыхали, дети?

Светофория—страна

Есть на белом свете

Разный там народ живет, и шофер и пешеход.

Вед. Да, чуть не забыли!

Управляет царь страной,

Светофор Великий,

Чтобы не было порой, там неразберихи.

Вед. А вот его Величество! Светофор! (выходит без красного, зеленного, желтого огоньков) .

Вед. Что случилось светофор?

Светофор: Ох, напали силы злые,

Ох, мне плохо, ох тоска!

Где сокровища драгие –

Три заветных огонька?

Светофор: Эй, ребята помогите!

Волшебные огоньки, отыщите!

Вед: Давайте поможем светофору!

Вед: Ребята! Все знаки помогают пешеходам и водителям! Я сейчас покажу вам знаки, вы мне их назовете и поставите где нужно.

Чтобы свет светофора получить, вам надо пройти через эти знаки!

(пешеходный переход, надземный переход, подземный переход)

Вед: Получите, огонек для светофора. Прикрепляют светофору.

Светофор: Мудрые советы: Нужно переходить дорогу только там, где есть знаки: пешеходный переход, наземный переход и подземный переход.

Светофор: Любите велосипеды,

Знаешь, радости победы,

Мчишься быстро, с ветерком

С этим знаком ты знакомы? Да!

(велосипедная дорожка знак)

Самокат (эстафета, чья команда быстрее приедет, тот получает огонек.)

Вед: Получите огонек для светофора. Прикрепляют светофору.

Светофор: Мудрые советы: На велосипеде можно ездить только где стоит знак, еще на детской площадке, в парке, в местах отведенных для катания на велосипедах.

Светофор: А теперь я вас проверю

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы-

Отвечать на них не просто.

1. Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? –нет.

2. Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? —нет.

3. Это правда или нет, что нужно знать Правила Дорожного Движения? —да.

4. Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? —да.

5. Это правда или нет, что пешеходный переход называется «зебра»--да.

Вед: Молодцы! Получите еще один огонек. Прикрепляют светофору.

Вед: Ребята проехал грузовик и обронил карточки. Вам нужно собрать специальный транспорт.

(эстафета: игра повторяется два раза автомобили 01, 02, 03.)

Вед: Молодцы, вот вам еще один огонек. Дети цепляют на светофор.

Светофор: Ребята, какой знак стоит на остановке, где останавливаются автобусы и троллейбусы, и какой знак, где останавливаются трамваи. Дети показывают знаки (Тем временем вед. раскладывает пазлы на пол, эстафета кто быстрее соберет знак.)

Вед: Молодцы все собрали правильно пазлы. Получите еще один огонек.

Светофор: Выставляет плакат с ситуацией, дети решают эту задачу, получают огонек.

Светофор: Я поздравляю Вас юные пешеходы, Но советую вам, так как вы еще сами не можете самостоятельно переходить дорогу, ездить в общественном транспорте, ходить в парк чтобы покататься на велосипеде, рядом с вами должен быть всегда взрослый близкий человек.

Светофор: Разговаривает светом

Светофор зимой и летом

По его велению – цветопредставление!

Вед: Заносит шары,

Светофор дает задание: 1, 2, 3-красный цвет найди? 1, 2, 3-зеленный цвет найди? 1, 2, 3-светофор собери?

Молодцы!

Детям раздаются шары.

Светофор: Вот и опять в нашей светофории прядок.

Вед: Царь-великий Светофор

На посту своем стоит

И страной руководит

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/78480-konspekt-integrirovannogo-zanjatija-v-srednej