- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Приключение Незнайки в Олимпийском городе «(Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста)»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
г.о. Саранск
«Центр развития ребенка – детский сад №6»
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
Подготовила:
Воспитатель:Цуприкова М.В.
2014г.
Цель:
Формировать у детей представление об Олимпийском движении , обогащать знания.
Приобщать детей к регулярным занятиям физическими упражнениями, содействовать осмыслению необходимости двигательной активности.
Закреплять навыки выполнения ритмической гимнастики.
Тренировать и концентрировать дыхание при выполнении дыхательных упражнений.
Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, желание поддерживать организм здоровым, положительный эмоциональный настрой.
Оборудование:
Олимпийский флаг, выставка детских рисунков «Моя Олимпиада», эмблемы по количеству детей, костюм Незнайки.
Для эстафет: фитбол мячи, 2 пары ласт, 2шайбы и клюшки, 2 обруча, 2 мяча волейбольных и сетки для бросков;
Музыкальное сопровождение для ритмической гимнастики и игр-эстафет.
Предварительная работа:
разучивание комплекса музыкально-ритмической гимнастики («Дружба» Барбарики); разучивание спортивных приветствий; рассматривание иллюстраций о спорте; проектная деятельность «Чемпионы Мордовии»; отработка физических упражнений; игры-эстафеты на прогулке.
Ход.
Под спортивный марш дети заходят в празднично украшенный зал, делают круг почёта, останавливаются.
Вед.: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник спорта, здоровья!
Олимпийские Игры!
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда
Победить же может любой!
Вед.: Мы долго ждали их, готовились . Ежедневными упражнениями укрепляли силу, ловкость. Сегодня мы будем выбирать лучших.
На нашем празднике 2 команды " Крепыши " и "Здоровячки" Команды зачитывют свое приветствие.
1 команда Все мы здоровы, с зарядкой дружны.
Нам спорт с физкультурой, как воздух нужны!
2 команда Здоровье своё сбережём с малых лет.
Оно нас избавит от горя и бед!
Вед.: Командам приготовиться к соревнованиям!
(Построение в 2 колонны)
В зале появляется Незнайка (Прыгает на фитболмяче)
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Вы тоже путешествуете, как и я? Вот только подул сильный ветер и я заблудился. Где я?
Дети: Нет мы не путешествуем, у нас Олимпийские игры!
Незнайка: Что такое Олимпийские игры? Дети рассказывают и приглашают Незнайку тоже попробывать свои силы и побороться за звание Олимпийского чемпиона.
Незнайка участвует вместе с детьми в играх и эстафетах.
Вед.: Ребята, перед серьёзными испытаниями необходимо размяться. Я предлагаю сделать разминку.
Гимнастика полезна,
Гимнастика нужна,
От лени и болезней
Спасает нас она!
Дети выполняют Ритмическую гимнастику под песню В.Высотского «Гимнастика»
Дыхательное упражнение «Дудочка»
(Глубокий вдох носом, плавный выход ртом, руки при этом эмитируют игру на дудочке)
Вед.:А теперь соревнования!!!
Эстафета (Прыжки на фитболмячах)
Эстафета «Волейбол»(Дети до обозначенного места ведут мяч между предметами и делают бросок в корзину.)
Бег в обруче на скорость.
«Хоккей»( Ведение шайбы клюшкой до ориентира и обратно)
«Пловцы»(Бег в ластах)
Вед.: Пока жюри подводит итоги подвижная игра«Лягушата»(проводится 2 раза)
Дыхательное упражнение «Пчёлка»
(Вдох носом, выдох направляется в то место, куда села «воображаемая пчёлка»)
Слово жюри. Награждение.
Незнайка.: Мне очень понравилось в вашем городе, олимпийские игры, Ведь теперь в Цветочный город я вернусь Олимпийским Чемпионом! Спасибо вам, мне пора!
Полюбуйтесь, поглядите на веселых дошколят-
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад!
Под спортивный марш дети уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/79697-prikljuchenie-neznajki-v-olimpijskom-gorodesp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тренер-преподаватель: основы профессиональной и воспитательной деятельности»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика и методика начального образования
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.